二年級(jí)下冊(cè)課文（四）14小馬過(guò)河-小馬過(guò)河-學(xué)習(xí)任務(wù)單答案

1、濟(jì)南市2023年小學(xué)語(yǔ)文空中課堂教學(xué)資源學(xué)習(xí)任務(wù)單答案一、學(xué)習(xí)指南課題名稱：小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)小馬過(guò)河達(dá)成目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)“棚、馱”等13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“坊”，會(huì)寫(xiě)“愿、意”等8個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“愿意、麥子”等11個(gè)詞語(yǔ)。2分角色朗讀課文，根據(jù)人物角色、插圖、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、提示語(yǔ)、對(duì)話內(nèi)容讀出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。3能用上提供的詞語(yǔ)講故事。4能根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)出自己的簡(jiǎn)單看法。學(xué)習(xí)方法建議：邊觀看視頻，邊完成學(xué)習(xí)任務(wù)單的任務(wù)。課前準(zhǔn)備字典（詞典）、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品。二、學(xué)習(xí)任務(wù) 課前預(yù)習(xí)任務(wù)1.自讀課文，把字音讀準(zhǔn)確，句子讀通順。2.借助拼音把生字每個(gè)讀三遍，并口頭組兩個(gè)詞語(yǔ)。 自我評(píng)價(jià)： 課中任務(wù)1.“坊”字的

2、讀音“fn、fn”你會(huì)區(qū)分嗎？請(qǐng)?jiān)囍钜惶?。榨油的?chǎng)所叫油坊（ fn ），做饅頭的場(chǎng)所叫饅頭坊（ fn ），染布的場(chǎng)所叫染坊（ fn ）你還知道這樣的場(chǎng)所嗎？（茶坊、面包坊等 ）自我評(píng)價(jià)：2.寫(xiě)“該、刻”字該 刻 自我評(píng)價(jià)：3. 請(qǐng)你根據(jù)提示填一填，了解課文內(nèi)容。有一天（小馬 ）幫（媽媽）把半口袋麥子馱到（磨坊）去的時(shí)候，一條（小河 ）擋住了去路。小馬去問(wèn)（老牛），（老牛）說(shuō)河水很淺，而（松鼠）說(shuō)河水很深，小馬只好回家問(wèn)（媽媽）。（媽媽）叫小馬試一試，小馬終于蹚過(guò)了河。自我評(píng)價(jià)：4. 故事學(xué)完了，你同意下面的說(shuō)法嗎？和父母交流一下，說(shuō)說(shuō)你的理由。 別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，得自己去嘗試。（ ） 什么事都要自己嘗試，別人的話不可信。（ ）自我評(píng)價(jià)：課后作業(yè)一把小馬過(guò)河的故事講給父母聽(tīng)。二.讀下面的故事，把你的看法和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)，還可以找到視頻一起看一看。（可以圍繞勇于嘗試這個(gè)話題談一談）三.聯(lián)系課文內(nèi)容，填一填。1.小馬第一次要過(guò)河時(shí)，老牛告訴他： 水很淺，能過(guò)趟過(guò)去 ；松鼠告訴他： 水很深，會(huì)淹死的 。 2.經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，小馬第二次來(lái)到河邊，他發(fā)現(xiàn)： 河水既不想老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深 。 3.從小馬過(guò)河的故事中，我受到的啟發(fā)是