古詩詞誦讀《登岳陽樓》 細(xì)讀精講-統(tǒng)編版高中語文必修下冊

1、統(tǒng)編版（2019） 必修下冊 古詩詞誦讀杜甫登岳陽樓 細(xì)讀精講教材原文登岳陽樓唐 杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。作文講記古往今來，登高似乎總能撥動人們的心弦，觸發(fā)人們的情思。無數(shù)文人墨客都曾登高望遠(yuǎn)，即景抒懷，為后世留下了一篇篇傳世佳作。在此類作品中，杜甫的登岳陽樓可謂與眾不同，別有洞天。768年歲暮，詩人流離至湖南岳陽，登上聞名遐邇的岳陽樓，創(chuàng)作了此詩。與其他登高抒懷詩類似，登岳陽樓也描寫了登高所見之景，即洞庭湖浩渺無際的壯觀景象。但遼闊雄渾的意境與博大深沉的情感賦予了其獨(dú)特之處，使其脫穎而出，成為“胸襟、氣象，一等相稱”

2、（黃生杜詩說）的千古絕唱。詩歌首聯(lián)工整對仗，開篇點(diǎn)題。雖只是對登岳陽樓的簡單記敘，卻在“昔聞”與“今上”一虛一實(shí)的結(jié)合間，體現(xiàn)強(qiáng)烈的今昔對比之感。早聞洞庭湖波瀾壯闊、氣勢不凡，多年來一直心向往之，今日終于登上岳陽樓，得以一睹洞庭之風(fēng)采。“昔聞”的鋪墊讓“今上”更顯激動人心，詩人如愿以償?shù)母惺懿谎远鳌Ｈ欢?，今日與昔時的不同，不僅在于詩人登上了岳陽樓，而更在于詩人自身境遇與國家時局的變化。耳聞洞庭盛名之“昔”時，國泰民安，詩人意氣風(fēng)發(fā)，希望登樓以游覽勝景；而登臨岳陽樓遠(yuǎn)眺之“今”時，卻是國家動亂不休，民不聊生，詩人自己也漂泊無定，窮困潦倒。今昔的鮮明對照中，更多地蘊(yùn)含著詩人面對今昔間的巨大落差，

3、而不由生出的世事滄桑之感，可謂是悲慨萬端。岳陽樓下臨洞庭湖，登樓遠(yuǎn)望，浩渺湖景盡收眼底。詩歌的頷聯(lián)即是對洞庭湖壯闊圖景的生動描繪。歷來都將此聯(lián)與孟浩然的“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”（望洞庭湖贈張丞相）并提，視為詠洞庭的千古名句?！佰濉迸c“浮”兩個動詞是該聯(lián)的句眼所在，其動感飽滿，形象地繪出了洞庭湖波浪振蕩的情狀，使杜詩筆下的洞庭湖仿若具有神奇而強(qiáng)大的力量，能夠分裂吳楚、浮載天地，有力地凸顯了洞庭湖的廣闊無垠、氣勢磅礴。詩人以登樓觀湖的切身感受為基礎(chǔ)，借助想象與夸張，藝術(shù)化地表現(xiàn)了洞庭湖的浩瀚與雄奇，使詩歌頷聯(lián)在營造出遼闊無比、氣勢雄渾的意境的同時又不失真實(shí)與自然。詩歌頸聯(lián)由寫景轉(zhuǎn)入抒懷，表現(xiàn)了詩

4、人年老多病、以舟為家的凄慘境遇，抒發(fā)了詩人飄零無依的孤苦之感。詩人登樓覽眺廣闊浩淼的洞庭湖，當(dāng)視線不期然觸及自己泊于湖邊的一葉孤舟時，身世之感便不由自主涌上心頭。思及自己此時的遭遇：流離西南，與親朋好友們中斷了音信，疾病纏身，年老體衰，乘舟漂泊，詩人不禁覺得自己好似就如同那一葉孤舟一般，漂浮于廣袤天地間，無依無靠。從對洞庭湖闊大圖景的描繪轉(zhuǎn)至對詩人自身逼仄境況的敘寫，詩境由闊入狹，形成強(qiáng)烈反差，洞庭的闊使詩人的孤孑與悲苦被反襯得更為鮮明。此聯(lián)雖著筆于詩人的自身境況，卻通過與頷聯(lián)相承接，于個人身世之感中融入了詩人壯志難酬、報國無門的苦痛之情。詩歌頷聯(lián)在寫景的同時，也借吳楚分裂、乾坤日夜浮動之景象

5、征了唐王朝分裂動蕩的時局。杜甫心中常念國家與人民，因此當(dāng)其登樓遠(yuǎn)眺時，便自然地將眼前所見之景與國家危況相聯(lián)系，以景暗喻國家時勢。面對唐王朝的內(nèi)憂外患，詩人深切渴望一展報國壯志，為挽救國家危亡貢獻(xiàn)力量，然而想起自身此時的境遇，卻是深感無能為力，不由悲從中來。因此，詩人的身世之悲，并不僅是因?yàn)閭€人的失意與孤苦，而更因?yàn)樽约和接袧?jì)時報國之志卻無法真正救國于危難。詩人為自己難獻(xiàn)報國之力而內(nèi)心悲痛，故而當(dāng)憑欄遠(yuǎn)眺，再度想到“戎馬關(guān)山北”的國家危局時，便禁不住涕泗橫流。心系家國與人民的杜甫，憂國家之憂，悲人民之難，始終將個人身世與國家、人民的命運(yùn)緊緊相聯(lián)。尾聯(lián)用“關(guān)山北”、“憑軒”表明抒發(fā)的是詩人登樓的所

6、感，再次點(diǎn)題，使詩歌首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。同時，尾聯(lián)還刻畫了一個身在洞庭、心在長安的詩人形象，直接抒發(fā)了詩人憂國憂民的思想感情。其展現(xiàn)了詩人即使身處窮困，依舊心系天下的博大胸襟，與頷聯(lián)的壯闊意境達(dá)到和諧的統(tǒng)一，推動了全詩詩境的升華。正如元稹曾評價杜詩“盡得古今之體勢，而兼人人之所獨(dú)專矣”（唐檢校工部員外郎杜君墓系銘并序），杜詩集中國古典詩歌之大成，而又推陳出新，自成一家，不論在內(nèi)容還是形式方面，都深刻地影響了中國古代詩歌的發(fā)展。杜甫也因此被后世尊為“詩圣”。然而，“詩中圣哲”（郭沫若）不僅是對杜甫詩歌創(chuàng)作藝術(shù)的稱揚(yáng)，更是對其心憂天下的廣博胸懷的贊譽(yù)。縱使一生悲苦多舛，杜甫依然堅守濟(jì)蒼生、安社稷之

7、志，始終以儒家情懷作為安身立命之道，以一顆仁者之心憂國憂民。杜甫的一生，是作為詩人的一生，更是作為仁者的一生。字詞注釋選自仇兆鰲注：杜詩詳注卷二十二，中華書局2015年版，第2358頁。此詩為大歷三年（768）歲暮作。這年春天，詩人乘舟由夔州出三峽，歲暮抵達(dá)岳陽。洞庭水：即洞庭湖，在今湖南北部，長江南岸，是中國第二大淡水湖。岳陽樓：即岳陽城西門樓，在今湖南省岳陽市，下臨洞庭湖，為游覽勝地。坼：分裂。乾坤：指日月。戎馬關(guān)山北：指戰(zhàn)事起于北部邊境地區(qū)。當(dāng)時吐蕃正侵?jǐn)_隴右、關(guān)中一帶。戎馬，戰(zhàn)馬，代指戰(zhàn)爭。關(guān)山，在今寧夏南部。憑軒：倚窗。涕泗：眼淚鼻涕。白話翻譯以前就已聽聞洞庭湖的盛名，今日終于如愿登

8、上岳陽樓。浩瀚的湖水像把吳楚兩地分隔開來，天地仿佛日夜浮動于洞庭湖中。親朋好友們音信全無，我年老多病乘著孤舟四處漂泊。北方邊境地區(qū)戰(zhàn)事又起，我倚窗遠(yuǎn)望淚流滿面。簡要評論登岳陽樓是杜甫晚年漂泊西南時期創(chuàng)作的一首五律名篇。詩歌記敘了詩人初登岳陽樓的所見與所感，享有“古今第一登樓詩”之美譽(yù)。其描繪了洞庭湖波瀾壯闊、浩瀚無垠的雄偉景象，流露了作者年老體衰、孤苦無依的凄楚之感，更淋漓盡致地抒發(fā)了詩人的滿腔憂國憂民之情。全詩雖運(yùn)用賦法，平鋪直敘，卻使記事簡潔精練、寫景生動傳神、抒情真摯深沉，意境遼闊，氣勢雄渾，跌宕有致，鮮明地體現(xiàn)了杜詩沉郁頓挫的風(fēng)格特點(diǎn)。知識鏈接杜甫（712年-770年），字子美，自稱少

9、陵野老、杜陵布衣，世稱杜工部、杜少陵等。生于河南鞏縣（今河南省鞏義市），原籍湖北襄陽。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱“李杜”。其的詩歌多取材于社會生活，廣泛而深刻地反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)出沉郁頓挫的詩學(xué)風(fēng)格，被后世譽(yù)為“詩史”，而其也被后世尊稱為“詩圣”。著有杜工部集。杜甫出身于官宦世家，是魏晉經(jīng)學(xué)大師杜預(yù)之后，也是初唐著名詩人杜審言之孫。由于家中“奉儒守官”（進(jìn)表）和作詩傳統(tǒng)的影響，對功業(yè)的追求和對詩名的向往構(gòu)成了杜甫人生中基本的要素，可謂是其畢生之志。杜甫的一生可大致分為如下四個時期：讀書漫游時期（712年-745年）。杜甫幼年即勤勉好學(xué)，才華橫溢。七歲能詩，九歲善書，弱冠之年就與

10、文士唱和。曾外出漫游長達(dá)十年，足跡踏遍吳、越、齊、趙等地。其間，杜甫瞻仰了眾多文化遺跡，領(lǐng)略了各色地域風(fēng)情，豐富了閱歷，增長了見識，對其日后的思想與創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響。漫游期間，杜甫還曾赴洛陽參加進(jìn)士考試，但遺憾落第。天寶三年，在洛陽與李白相遇，結(jié)為至交。這一時期的杜甫，年少氣盛，志氣豪壯，對未來滿懷期待與熱情，寫就了望岳、畫鷹、贈李白等帶有浪漫主義色彩的詩作。困守長安時期（746年-755年）。杜甫于34歲時來到長安。彼時的唐朝尚處于盛世的假象之中，而實(shí)際上奸臣當(dāng)?shù)?，朝政已然十分腐敗?47年，杜甫參加制舉，卻因李林甫“野無遺賢”的鬧劇再次落第。此后，為獲得官職，杜甫斂顏折腰，四處投詩獻(xiàn)賦，

11、但均無結(jié)果。40歲時，杜甫進(jìn)獻(xiàn)三大禮賦，獲得玄宗賞識，奉命待制集賢院，終于擁有入仕的機(jī)會。不料奸臣李林甫又一次從中作梗，致使杜甫仍舊沒能入朝為官。755年，杜甫終于得到了一個右衛(wèi)率府胄曹參軍的小官職。然而此年12月，安史之亂爆發(fā)，杜甫重新陷入困頓。閑居長安的十年間，杜甫的生活日漸窮困。仕途的失意以及生活的艱辛使他客觀地認(rèn)識到了統(tǒng)治者的腐敗和人民的苦難，詩歌創(chuàng)作也隨之發(fā)生巨大、深刻的變化。這一時期，杜甫創(chuàng)作了兵車行、麗人行、前出塞、后出塞、自京赴奉先縣詠懷五百字等杰出詩歌，逐漸成為一位憂國憂民的現(xiàn)實(shí)主義詩人。陷賊、為官時期（756年-759年）。安史之亂爆發(fā)后，杜甫前往奉先避難。后來聽聞肅宗在靈

12、武即位，他便孤身一人趕赴靈武，投奔肅宗。但途中為叛軍所獲，被送至已經(jīng)陷落的長安。之后，杜甫冒著生命危險逃至鳳陽，見到了肅宗，并被授予左拾遺之職。然而為官僅一年之久，杜甫就因上疏營救房琯而被貶為華州司功參軍，從此永遠(yuǎn)地離開了長安。759年，杜甫辭官西去，經(jīng)秦州、同谷，于歲暮到達(dá)成都。這一時期，杜甫親眼目睹了戰(zhàn)亂帶給人民的深重災(zāi)難，懷著對戰(zhàn)爭的痛恨以及對百姓的深切同情，其寫下了悲陳陶、春望、北征、“三吏”、“三別”等傳世名作，詩歌達(dá)到現(xiàn)實(shí)主義的頂點(diǎn)。漂泊西南時期（760年-770年）。杜甫入蜀后，在朋友的幫助下建造了草堂，作為自己的居所。友人嚴(yán)武聘其入幕府任參謀，后又表薦其為檢校工部員外郎。765

13、年，嚴(yán)武病逝，杜甫離開成都，次年暮春移居夔州。兩年后，由夔州出峽，輾轉(zhuǎn)江陵、公安，歲暮抵達(dá)岳州。59歲時避亂入衡州、耒陽，是年秋天到達(dá)潭州，并沿湘江而下，冬天卒于潭州至岳州的小舟中。杜甫晚年顛沛流離，以舟為家，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍不忘關(guān)心國家與人民。他將自己的憂國憂民之情融入詩歌創(chuàng)作中，留下了大量不朽的詩篇，代表作品有茅屋為秋風(fēng)所破歌、蜀相、聞官軍收河南河北、秋興八首、詠懷古跡五首、登高、登岳陽樓等等。學(xué)而習(xí)之課后回顧1.解釋下列加粗詞的含義。（1）吳楚東南坼（ ）（2）親朋無一字（ ）（3）戎馬關(guān)山北（ ）（4）憑軒涕泗流（ ）2.理解性默寫（用原文填空）。（1）杜甫在登岳陽樓中用“，”兩句描寫

14、出洞庭湖波瀾壯闊、浩瀚無垠的宏大氣勢。（2）登岳陽樓中借“昔”、“今”二字展開思路，拉開時間的帷幕，為全詩浩大氣勢奠定基礎(chǔ)的詩句是：“，”。（3）登岳陽樓中“，”兩句，寫詩人年老多病，遠(yuǎn)離親友，以舟為家，流落在外，表現(xiàn)了詩人凄涼悲苦的晚境。（4）登岳陽樓中描寫詩人為國家戰(zhàn)亂不休而憂心悲傷，涕淚交流的詩句是：“，”。3.探究提升“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”二句讓人聯(lián)想到曹操觀滄海中的詩句“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，請比較分析兩首詩的意境，并分析杜詩中“浮”字的妙處。【參考答案】1.（1）分裂 （2）書信 （3）戰(zhàn)馬，代指戰(zhàn)爭 （4）眼淚鼻涕2.（1）吳楚東南坼，乾坤日夜浮 （2）昔

15、聞洞庭水，今上岳陽樓 （3）親朋無一字，老病有孤舟 （4）戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流3.曹操觀滄海中的詩句“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”描繪了大海吞吐日月、包孕星辰的壯麗景象，表現(xiàn)了滄海的浩渺與無垠。杜甫登岳陽樓中的“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”也描寫了洞庭湖容納天地的恢弘氣象，展現(xiàn)了其浩瀚無邊的宏大氣勢。二者都營造出了一種遼闊雄渾的意境，給人以博大壯闊之感，有著異曲同工之妙。杜詩的“浮”字用得自然貼切，生動繪出了湖水波動之情狀，使詩歌的意境更具動態(tài)感，更加開闊曠遠(yuǎn)。高考真題（2016山東卷）15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（2）杜甫登岳陽樓頷聯(lián)“，”，描寫了洞庭湖浩瀚壯闊的景色，千古傳誦?！緟⒖即鸢浮繀浅|南坼 乾坤日夜?。?016天津卷）15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（4），乾坤日夜浮。（杜甫登岳陽樓）【參考答案】吳楚東南坼（2016新課標(biāo)II卷）丹青引贈曹將軍霸（節(jié)選）唐杜甫先帝天馬玉花驄，畫工如山貌不同。是日牽來赤墀下，迥立閶闔生長風(fēng)。詔謂將軍拂絹素，意匠慘淡經(jīng)營中。斯須九重真龍出，一洗萬古凡馬空。【注釋】曹將軍霸：即曹霸，唐代著名畫家，官至左武衛(wèi)將軍。玉花驄：唐玄宗御馬名。赤墀：宮殿前的紅色臺階。閶闔：傳說中的天門，這里指宮門。斯須：一會兒。1.如何理解曹霸畫的馬“一洗萬古凡馬空”？