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1、新蘇科教版八年級(jí)理下冊(cè)中考試試題答案一、選題1在一堂物理活動(dòng)課上,同學(xué)正以“假如沒有了”為主題展開討論。以下是同學(xué)們 提出的四個(gè)觀點(diǎn):假?zèng)]有了摩擦力,人步行的速度更快。假?zèng)]有了重力,人一跳就會(huì)離開地球。假?zèng)]有了摩擦力,一陣微風(fēng)可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車。假?zèng)]有了重力,彈簧測(cè)力計(jì)將無(wú)法使用。 其中合理的是( )AB C D2有甲、乙兩實(shí)心金屬塊,甲密度是乙的 倍,乙的質(zhì)量是甲的 3 倍那么甲的體積是 乙的體積的( )A倍B 倍C 倍 倍3甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)泡沫小用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,它們之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景 如圖所示,已知丙球與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同,下列判斷正確的是A甲、乙兩
2、球均帶正電C球帶正電、乙球一定帶負(fù)電4一個(gè)普通初二男生的質(zhì)量最近于( ) A600 克C 千克B、乙兩球均帶負(fù)電球帶負(fù)電、乙球可能不帶B 千 噸5有關(guān)于重力和質(zhì)量,下列說(shuō)正確的是( )A重力和質(zhì)量都是物體的一種屬性B月球上,物體的重力和質(zhì)量都會(huì)變小C宇宙飛船中,物體的重力和質(zhì)量都變?yōu)榱懔τ写笮 ⒂蟹较?,質(zhì)量大小、無(wú)方向6如圖所示,騎車出行,是一時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T 行時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )A自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的力B和車受到的重力和路面受到的壓力是一對(duì)平衡力C和車受到的重力與路面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力面受到的壓力與人受到的持力是一對(duì)相互作用力7
3、甲乙兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕細(xì)線懸掛起來(lái),它們之間的相互作用情況如圖所示。下列 有關(guān)兩球帶電情況說(shuō)法正確的( )A兩球都帶正C甲帶正電則乙一定帶負(fù)電B球都帶負(fù)電甲帶負(fù)電,則乙可能不帶8如圖所示,鉛垂線在生活和產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于鉛垂線的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A甲圖中利用鉛垂線檢查窗臺(tái)是否水平B圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直C垂線應(yīng)用重力的方向是豎直向下的原理 D垂線應(yīng)用重力的方向是垂直向下的原理 9為了測(cè)出金屬塊的密度,某驗(yàn)小組制定了如下的實(shí)驗(yàn)計(jì):用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量用細(xì)線系住金屬塊,輕輕放入空量筒中在量筒中裝入適量的水,記下水的體積將金屬塊從量筒中取出,記下水的體積用細(xì)線系住金屬塊,把金屬
4、塊浸沒在量筒的水中,記下水的體積根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算金屬塊的密度以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是ABC10圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目是為了減小摩擦的是A打球時(shí)用力握緊球拍B乒乓 球 拍 上有橡膠皮C旱冰鞋下裝有滾輪運(yùn)動(dòng)鞋底做成凹凸不平的花紋11星和小華分別購(gòu)買了兩只同品牌的乒乓球,為了比較兩只乒乓球的彈性大小,他 們?cè)O(shè)計(jì)了幾種方案,你認(rèn)為能夠解決這個(gè)問(wèn)題的最好方案是()A把兩球向墻擲去,比較它們反彈后離的距離B手捏乒乓球,比較它們的彈性C乒乓球拍分別打擊兩球,比較兩球飛出去的距離兩球置于乒乓球桌面上方一高度自由落下,比較它們反彈的高度12圖所示,從斜面底端被彈彈出的木塊在沿光滑斜面向上滑行的過(guò)程中受到(不計(jì)
5、 空氣阻力)A重力、支持力、推力 C力、摩擦力、沖力B力、摩擦力、推力 力、支持力二、填題13圖所示,小明用常見生活料制成在水面上使用的天平:在橫板正中垂直釘豎板, 兩板成狀在豎板正中用細(xì)線掛上重錘;在橫板兩端下方粘同規(guī)格的空飲料瓶;在橫板 兩端上方粘同規(guī)格的塑料盤,使用時(shí),左盤放物體,右盤放砝碼。()用前發(fā)細(xì)線與豎板的中線不重合,重錘偏向豎板的右側(cè)時(shí),可以在橫板的 (選填“左”或“右”)端粘橡皮泥作調(diào)整。()次測(cè)量程中,左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時(shí),重錘線與水1 2 2 1 2 2 (選填“仍然”或“不再”)垂。14橡皮做以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):(1)用作用橡皮,橡皮會(huì)變形。說(shuō)明力可以變物體_
6、(2)手力壓住橡皮,更易擦去寫錯(cuò)的字。應(yīng)的物理知識(shí)越大, _越;(3)用線吊住橡皮,將一本物理課_放在課桌面上,若發(fā)_現(xiàn) 象,則可以判斷課桌面是水平的。15()如圖甲為研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)瓶中分別裝有二氧化氮?dú)怏w和空氣, 中二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度。為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶子里應(yīng)裝入 _氣。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明。()圖中所實(shí)驗(yàn)說(shuō)_。()圖丙,一根較長(zhǎng)的玻璃管中注入一半水,再緩慢地倒?jié)M酒精,用手指封住開口 端,上下來(lái)回顛倒數(shù)次再豎起來(lái),可以發(fā)現(xiàn)管內(nèi)液_,這個(gè)實(shí)驗(yàn)觀地說(shuō)_。16圖甲所示,完全相同的木 和 疊放在水平面上,在 12N 的平拉力 F 作 下,、 一作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木
7、塊 B 所的摩擦力為_N;將 A、 緊著 放在水平桌面上,用水平力 F 推 A 使它們起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力 F _N。17市售賣的瓶裝色拉油,標(biāo) 1.6kg 1.8L 字。則此色拉油的質(zhì)量,積是_m,度是_kg/m。18肉眼人們無(wú)法看到組成物的分子及物質(zhì)微小的內(nèi)部結(jié)構(gòu),對(duì)組成物質(zhì)分子的認(rèn)識(shí) 是通過(guò)分子的宏觀現(xiàn)象進(jìn)行的。()一端封的玻璃管里注入水和酒精各一半,封閉管口,反復(fù)反轉(zhuǎn)玻璃管,觀察發(fā)現(xiàn) 水和酒精混合后總體積變小,據(jù)此現(xiàn)象推 ;()開香水蓋,教室里到處都能聞到香氣,據(jù)此現(xiàn)象推知 _()兩個(gè)表光滑的鉛塊相互緊壓后,兩只鉛塊會(huì)粘到一起,據(jù)此現(xiàn)象推知 _;()體和液物質(zhì)的體積很難被壓
8、縮,據(jù)此現(xiàn)象推_; ()著科學(xué)術(shù)的進(jìn)步,人們發(fā)明出觀察微觀世界的工(選填“望遠(yuǎn)鏡” 或“顯微鏡”),測(cè)量確定分子直徑的數(shù)量級(jí)(填”、“”或“m)。19圖所示,地面上鋪有一張長(zhǎng)的紅地毯,現(xiàn)要將地毯沿著其長(zhǎng)度方向移動(dòng)一段距 離,最直接的方法是由一端拉,但拉動(dòng)整張地毯很困難,需要非常大的力。()一端拉長(zhǎng)地毯需要非常大的力的原因是:長(zhǎng)地毯的質(zhì),地面間的 接觸面,致移動(dòng)地毯時(shí),地面對(duì)地毯有較大_;()地毯的端卷起,形成圓柱的形狀,向前滾動(dòng)一段距離再展開,可使其沿長(zhǎng)度方向 移動(dòng)一段距離。此操作過(guò)程中,變滑動(dòng)_大大減小移動(dòng)地毯所用的力,但移 動(dòng)的距離不是任意的,等的度;()一根表光滑的圓木棒,由地毯的一端插
9、進(jìn)地毯與地面間,向上挑起地毯,使地毯 的一端移動(dòng)_距,再沿著地毯移動(dòng)木棒,可使地毯向前作波浪式運(yùn)動(dòng)。此過(guò)程 中,地毯對(duì)圓木棒的壓力_,與圓棒間的接觸面相_。20了研究物質(zhì)的某種物理屬,同學(xué)們找來(lái)大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí) 驗(yàn),并畫出了質(zhì)量隨體積變化的圖像。從圖中可以看出,同種物質(zhì)的物體質(zhì)量跟體積的比 值(選“相同或不同”),還可以看出 _ ,若將其中一蠟塊切去一部蠟 干松木分,則剩下蠟塊的密_選填“變大”、“變小”或“不變”)。21圖所示,在 10 的水平拉力 F 作下,木板在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,木 塊 相于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 3N則木塊所受滑動(dòng)摩擦力的方向水
10、平向 _(右,木板 受到地面的摩擦力大小為。22PM2.5 是懸浮在大氣中直徑小于或等于 2.5 的入肺顆粒物,對(duì)人體健康和大氣 環(huán)境的影響較大PM2.5 在空氣中_(受不)重作用,當(dāng)顆粒物靠近帶負(fù)電荷的橡膠 棒時(shí)會(huì)受到吸引,這是因?yàn)閹щ婓w_,衛(wèi)組織規(guī)定空氣污染的指標(biāo)之一是 PM2.5 的平均濃度不超過(guò) 25 ,每立方米空氣中 PM2.5 的不過(guò) 25。 23圖所示,水平傳送帶正將縣產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)大米從車間運(yùn)送到糧倉(cāng),將重 00 N 的一袋大米靜止放到傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),米袋滑動(dòng) 時(shí)受到的摩擦力大小是重力的 0.2 倍米袋在滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向_;米袋 在隨傳
11、送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小_N.24明同學(xué)測(cè)定某液體密度時(shí)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示:則容器的質(zhì)量為 _g;體密度_g/cm;當(dāng)液體和容器的總質(zhì)量為 時(shí),液體的體 積為_cm。實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體體積cm3液體和容器的總質(zhì)量g15.810.727.912.8316.721.6435.140.9三、作題25圖所示,一袋米和傳送帶起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出這袋米的受力示意圖。26圖所示,小物塊 A 在固定的斜面 上能勻速下滑,請(qǐng)圖中畫出 A 下滑時(shí)受到斜 面的摩擦力的示意圖(27在圖中畫出物體 A 所受重力的示意圖。28力拉物體 A使 沿面向上勻速運(yùn)動(dòng),在圖中力的示意圖把物體 A 所的力 和摩擦力表示
12、出來(lái)。()29圖所示,“奔馬”模型的蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,畫出它受到的力。四、實(shí)題30實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì) A、 兩長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的彈簧進(jìn)行研究將彈簧的一端固 定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄彈簧受到的拉力大小 F 和彈簧伸長(zhǎng) eq oac(, )L根據(jù)多 組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示:(1)分圖乙可知在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與它所受的拉力_;(2)當(dāng)兩根彈簧上懸掛重力為 5N 的物體時(shí),彈簧 A 的長(zhǎng)_ ;(3)分用這兩根彈簧制成的彈簧測(cè)力計(jì),則彈_制的測(cè)力計(jì)量程大,用簧 _制的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高(均選填A(yù)或“”。31探究“滑動(dòng)摩擦力的大小哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如下圖所示。(1
13、)實(shí)中,必須水平拉著木塊運(yùn),目的是使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的 大?。?2)由、乙兩次實(shí)驗(yàn)可得:在接觸面粗糙程相同時(shí)_越,滑動(dòng)摩擦力越大; (3)由兩次實(shí)驗(yàn)可得:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑摩擦力越大;(4)實(shí)拓展:在下圖中,用 4N 的水平拉動(dòng)木板,待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,測(cè)力計(jì)的示數(shù) 為 2.0N,塊受到的滑動(dòng)摩擦_N。32華的爺爺從舊貨市場(chǎng)淘得把古式酒壺(如圖所示)老人聽賣家介紹說(shuō)這把酒壺 是由貴金 屬料制成的,于是想知道這種材料究競(jìng)是什么于是他請(qǐng)小華幫他測(cè)量一下酒壺的密度,小華用 天測(cè)出整個(gè)茶壺的質(zhì)量為 ,其中壺蓋的質(zhì)量為 89g,把壺蓋 浸沒在裝滿水的溢水杯中,并 測(cè)得溢出水的質(zhì)量
14、是 l0g求:壺的體積;_這材料的密度_制整個(gè)茶壺所用材料的積(留整數(shù))33雪會(huì)造成很多房屋垮塌,明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀?,他找?lái)器材進(jìn)行了測(cè) 量:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為 0.2N;將杯子里裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重,如圖所示; 將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為 。求: (1)杯雪的樣品體積是多少 cm(2)雪樣品密度是多少 kg/m (gN/)(3)若頂面積為 100m,雪的厚度為 30cm,則屋頂雪的總重力多少牛?34根據(jù)下述材料,回答下列題:空氣對(duì)球形物體的阻力日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機(jī)、輪船、汽車等交通工具運(yùn)行時(shí),受到空氣阻力;人在 水中游泳、船在水中行駛時(shí),
15、受到水的阻力;百米賽跑時(shí),奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻 力越大,這是什么原因呢?查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力流體 阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關(guān),橫截 面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體 受到的阻力較小物體從高空由靜止下落,速度會(huì)越來(lái)越大,所受阻力也越來(lái)越大,下落 一段距離后,當(dāng)阻力增加到與重力相等時(shí),將以某一速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),這個(gè)速度稱為 收尾速度某科學(xué)活動(dòng)小組做了“球形物體在空氣中下落時(shí),受到的阻力大小與球的半徑和速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)見下表( 取 球體編號(hào)
16、1 / )1 2 3球體質(zhì)量(kg) 5 球體半徑( )球體收尾速度( m / ) () 號(hào)受到空氣阻力的最大值是_ N ()析半徑同的球,收尾速度的大小_有()于 3 號(hào),當(dāng)速度為 20m/ s時(shí),受到的空氣阻力(填“大于”、“等于”或“小于”)重力()車的外通常做成流線型,其目的【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一選題1解析:【詳解】人走,是因?yàn)槿说哪_受到向前的摩擦力作用,假如沒有了摩擦力,人無(wú)法正常前行, 故不合理。假?zèng)]有了重力,人一跳后將不受作用力,由于慣性,會(huì)一直上升,故合理。 假?zèng)]有了摩擦力,風(fēng)一吹,火車水平方向只受到風(fēng)的作用力,被吹動(dòng),故合理。 假?zèng)]有了重力,彈簧測(cè)力計(jì)無(wú)法測(cè)
17、重力,但是可以測(cè)拉力,不合理。 故選 。2A解析:【詳解】由題知 m 甲 :1 , 甲 m乙 乙 3由mV可得,甲、乙的體積比甲 甲 甲 甲 V 1 1 乙 V m 乙 甲 乙故選 A3D解析:【詳解】同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引丙球與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同, 即丙帶負(fù)電,因?yàn)榧妆嗷ヅ懦猓虼思讕ж?fù)電,甲乙相互吸引,乙可能帶正電,可能不 帶電A甲、乙兩球均帶正電與分析不相符;B、乙兩球均帶負(fù)電與分析不相符;C球帶正電、乙球一定帶負(fù)電與分析不相符;球帶負(fù)電、乙球可能不帶與分析相符;4C解析:【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體質(zhì)量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),選出符
18、 合實(shí)際的選項(xiàng)即可?!驹斀狻砍赡耆说馁|(zhì)量在 65kg 左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在 60kg 左右。故選 ?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量的估測(cè),需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象的質(zhì)量作出判 斷。如:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在 左右,一個(gè)蘋果的質(zhì)量在 200g 左右,一杯水的質(zhì)量在 0.5kg 左右,中學(xué)生的質(zhì)量在 60kg 左,大象的質(zhì)量在 左,等等。5D解析:【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體的固有屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)以及空間位 置的變化無(wú)關(guān);重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力,從大小上看G ( 是 力,m 是量g 是重力常數(shù))?!驹斀狻緼物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量
19、是體的固有屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)以及空間位置的變化無(wú)關(guān),重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的力,從大小上看G ,重力不是物體的一種屬性,故 錯(cuò)誤;BC質(zhì)量是物體的固有屬性,它與物體的空間位置的變化無(wú)關(guān),所以在月球和宇宙飛船中 稱量同一物體質(zhì)量,其讀數(shù)不變;由于重力G ,力的大小受重力常數(shù)的影響,因 為在月球和宇宙飛船中的重力常數(shù) g 不同,所以稱量同一物體的重力,其讀數(shù)不同,故B、 錯(cuò);力是一種力,有大小也有向,而質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,有大小無(wú)方向,故 正確。故選 ?!军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是質(zhì)量是物體的固有屬性,它與物體的形狀、狀態(tài)以及空間位置的變化無(wú) 關(guān);注意地理位置不同,重力常數(shù) g
20、 不。6C解析:【分析】根據(jù)二力平衡的四個(gè)因素分析。【詳解】A在平直路面上勻速向前騎行時(shí),自行受到的動(dòng)力與自行車受到的阻力是一對(duì)平衡 力,大小相等,故 錯(cuò);B和車受到的重力和路面受到的壓力沒有作用在同一物體上,不是一對(duì)平力,故 錯(cuò)誤;C據(jù)二力平衡同體、等大、反向、共線知人和車受到的重力與路面對(duì)人和車的支持力是 一對(duì)平衡力,故 正確;互作用力是兩個(gè)相互作用物體產(chǎn)生的,路面受到的壓力是自行車對(duì)地面產(chǎn)生的而 不是人對(duì)地面產(chǎn)生的,所以路面受到的壓力與人受到的支持力不是一對(duì)相互作用力,故 D 錯(cuò)誤。故選 。7D解析:【詳解】由圖知道,兩只輕質(zhì)小球靠近時(shí)相互吸引,說(shuō)明兩只小球帶異種電荷或一個(gè)帶電、另一個(gè)
21、不帶電(帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì));若甲帶正電,則乙?guī)ж?fù)電或不帶電;若甲帶 負(fù)電,則乙?guī)д娀虿粠щ?,?D 正確。故選 。8D解析:【分析】重力的方向在任何情況下都是豎直向下的,重錘線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原 理制造的儀器?!驹斀狻恐亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的(不是垂直向下的),如果墻與鉛垂線的方向是一致的(即墻 和鉛垂線平行),說(shuō)明墻壁就是豎直的,則乙圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直;如果窗 臺(tái)和鉛垂線的方向垂直,說(shuō)明窗臺(tái)水平,則甲圖中利用鉛垂線檢查窗臺(tái)是否水平;故 ABC 正確,不符合題意; 錯(cuò),符合題意。故選 ?!军c(diǎn)睛】本題考查重力的方向,豎直向下,是一道基礎(chǔ)題。 9C解析:【
22、詳解】由密度的測(cè)量原理=mV知道,我們要測(cè)出金屬塊的密度需要測(cè)出的物理量是:金屬塊的質(zhì)量;金屬塊的體積根據(jù)題意知道,可以用排水法進(jìn)行測(cè)量金屬塊的體積的測(cè)量,金屬塊的質(zhì)量可以直接用天 平進(jìn)行測(cè)量;A、在這兩個(gè)步驟中,金屬塊拿出是會(huì)走一部分水,產(chǎn)生較大的誤差,故 不合理; B、方案沒有測(cè)的金屬塊質(zhì)量,故 不合理;C、步驟測(cè)出了金屬塊的質(zhì)量,利用排除法測(cè)出了金屬塊的體積,且該方案都沒有明 顯的誤差,故 合理;、于兩個(gè)步驟無(wú)法測(cè)出屬塊的體積,故 不理10C解析:【詳解】A. 打時(shí)用力握緊球拍,這通過(guò)增大壓力來(lái)增大手和球拍之間的摩擦力,防止滑掉,不 符合題意;B. 乓球拍上貼有橡膠皮,是在壓力一時(shí),增大
23、接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,不符 合題意; 旱鞋下裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,符合題 意; 運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的糙程度來(lái)增大鞋和地面之間 的摩擦力,防止滑倒,不符合題意。故選 。11D解析:【詳解】A把兩球向墻擲去,它們反彈后離墻的離除去與它們的彈性大小有關(guān)外,還可能與用 力的大小有關(guān),故 不合題意B手捏乒乓球,它們的硬度不能反映彈性的大小,故 B 不合題意;C乒乓球拍分別打擊兩球,兩球飛出去的距離除去與它們的彈性大小有關(guān)外,還可能與 用力的大小有關(guān),故 不符合題意;兩球置于乒乓球桌面上方一高度自由落下時(shí),它們反彈的高度能說(shuō)明其
24、彈性的大 小,故 符題意。故選 。12D解析:【解析】【詳解】物體從光滑的斜面向上滑,所以不受摩擦力。任何物體都受重力,在向上滑的同時(shí),也受 到重力作用。同時(shí)物體會(huì)受到斜面對(duì)其向上的支持力作用,故 錯(cuò) 正。 二、填題13左仍然【詳解】(1)1空置時(shí),若重垂向右偏,說(shuō)明橫板右邊的質(zhì)量太大,應(yīng)在木板左端粘橡 皮泥作調(diào)整。(2)2測(cè)量過(guò)程中,如果左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時(shí),重錘線與水 面解析: 仍【詳解】(1)1置時(shí),若重垂向右偏,說(shuō)明橫板右邊的質(zhì)量太大,應(yīng)在木板左端粘橡皮泥作調(diào)整。 (2)2量過(guò)程中,如果左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時(shí),重錘線與水面仍然垂直。14形狀壓力滑動(dòng)摩擦力垂直細(xì)
25、線與書邊平行(或重合)【詳解】(1)1用力作用橡皮,橡皮會(huì)變形,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。(2)23用力壓住橡皮,擦解析:狀 壓 滑摩擦力 垂直 細(xì)線與書邊平(或重合【詳解】(1)1力作用橡皮,橡皮會(huì)變形,說(shuō)明力可以改變物體的形狀。(2)23用壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字,是在接觸面粗糙程度相同時(shí),增大壓力來(lái)增大滑動(dòng) 摩擦力,即壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。(3)45根重垂線的原理,用細(xì)線吊住橡皮,將一本物理課本垂直放在課桌面上,若 發(fā)現(xiàn)細(xì)線與書邊平行(或重合),說(shuō)明課桌面是水平的。15二氧化氮一切物體的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)固體分子之間存在引力下降分子間有間隙【詳解】(1)1二氧化氮?dú)怏w是紅棕
26、色的。應(yīng)該將下邊瓶子裝入二氧化氮解析:氧化氮 一物體的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 固分子之間存在引力 下降 分間有間隙【詳解】(1)1氧化氮?dú)怏w是紅棕色的。應(yīng)該將下邊瓶子裝入二氧化氮?dú)怏w,因?yàn)槎趸獨(dú)怏w的密度大于空氣的密度,本來(lái)應(yīng)該在空氣的下方。2如發(fā)現(xiàn)上瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色,則說(shuō)明二氧化氮?dú)怏w分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn) 動(dòng),就可以證明擴(kuò)散現(xiàn)象的存在,即二氧化氮?dú)怏w在不停地向空氣進(jìn)行擴(kuò)散。(2)3面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼,說(shuō)明固體分子之間存在引力。(3)45因分子間存在著空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方 分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了,管內(nèi)液面
27、下降。1612【詳解】1由于 A、B 一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),則 A 保持相對(duì)靜止,A、B 之間沒有摩 擦力,故此時(shí)木塊 B 所受摩擦力為 0N。2由于均是推著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由二力平衡可知,推力等于解析12【詳解】1由 A、 一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),則 A、 保持相對(duì)靜止AB 之沒有摩擦力,故此 時(shí)木塊 所摩擦力為 。2由均是推物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由二力平衡可知,推力等于動(dòng)摩擦力,動(dòng)摩擦大小 與接觸面粗糙程度以及壓力有關(guān),對(duì)比甲、乙兩圖,壓力和接觸面粗糙程度均相同,則動(dòng) 摩擦相同,故推力相同,為 。176 1.810-3 0.89103【詳解】1由瓶上所標(biāo)字樣可知,一瓶色拉油的質(zhì)量為 。2 由瓶
28、上所標(biāo)字樣可知,一瓶色拉油的體積為3根據(jù)密度公式可解析: -3 0.8910【詳解】1由上所標(biāo)樣可知,一瓶色拉油的質(zhì)量為 。2 由上所標(biāo)字樣可知,一瓶色拉油的體積為 1.8L 3根密度公可知此色拉油的密度為 V 1.8 m 3 3 m318酒精和水分子間存在著間隙 分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 分子間存在著吸引力 分子間存在著排斥力 顯微鏡 10-10m【詳解】(1) 1 因?yàn)闃?gòu)成物體的分子之間有間解析:精和水分子間存在著間隙 分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 分子間存在著吸引力 分間存在著排斥力 顯鏡 10m【詳解】(1) 1因?yàn)闃?gòu)成物的分子之間有間隙,所以充分混合后酒精和水總體積變小。(2) 2我們聞到香味就
29、是因?yàn)橄闼姆肿硬煌5淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到我們的鼻子中, 我們就會(huì)聞到氣味。(3) 3用力壓兩個(gè)面光滑的鉛塊,鉛塊的分子之間的距離變小,分子間的引力變大,由 于分子間的引力就將兩個(gè)鉛塊就會(huì)黏在一起。(4) 4固體和液體質(zhì)的體積很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在排斥力。(5) 5在從微小粒到浩瀚宇宙的探索過(guò)程中,科學(xué)家發(fā)明的顯微鏡使人類能逐漸深入地 看清組成物質(zhì)的微小結(jié)構(gòu)。6測(cè)確定分直徑的數(shù)量級(jí)是10 m。19很大比較粗糙摩擦力滾動(dòng)卷起后圓柱形地毯一周合適較小光滑【詳解】(1)123長(zhǎng)地毯的質(zhì)量大,對(duì)地面的壓力大,且與地面的接解析:大 比粗糙 摩力 滾動(dòng) 卷起后圓柱形地毯一周 合 較 光 【詳解】(1
30、)123長(zhǎng)地毯的質(zhì)量大,對(duì)地面的壓大,且與地面的接觸面粗糙,摩擦力大,所以由 一端拉動(dòng)長(zhǎng)地毯需要非常大的力。(2)4 毛地毯卷起來(lái)后向前滾動(dòng),是用滾動(dòng)摩擦來(lái)代替滑動(dòng)擦來(lái)減小摩擦。5移的距離于卷起后圓柱形地毯一周的長(zhǎng)度。(3)6觸面越光滑,摩擦力越小,所以為了拉動(dòng)長(zhǎng)地毯,可將一根表面光滑的圓木棒,由 地毯的一端插進(jìn)地毯與地面間,向上挑起地毯,使地毯的一端移動(dòng)一段合適的距離,再沿 著地毯移動(dòng)圓木棒可使地毯向前作波浪式運(yùn)動(dòng)。78毯與地面接觸緊密,之間空氣較少,由于大氣壓的作用,使地毯緊緊壓在地面上, 致使地毯與地面間的摩擦力增大,當(dāng)用圓木棒挑起地毯,使地毯與地面間的氣壓與上面的 氣壓相平衡,這樣地毯
31、對(duì)圓木棒的壓力較小,且地毯與圓木棒間的接觸面相對(duì)光滑,所以 減小了摩擦力,較容易移動(dòng)地毯。20相同 大于() 不變【分析】分析圖象中同種物質(zhì)的物體質(zhì)量跟體積的關(guān)系,然后得出結(jié)論;質(zhì)量相同的不 同物體,體積大的密度?。惑w積相同的不同物體,質(zhì)量大的密度大;密度是物 質(zhì)的一種解析:同 大() 不【分析】分析圖象中同種物質(zhì)的物體質(zhì)量跟體積的關(guān)系,然后得出結(jié)論;質(zhì)量相同的不同物體,體 積大的密度小;體積相同的不同物體,質(zhì)量大的密度大;密度是物質(zhì)的一種特性,與物體 的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)?!驹斀狻?由象可知同種物質(zhì)的物體質(zhì)量跟體積成正比(即 kV),所以質(zhì)量跟體積的比值mV相同。2由象可知蠟塊和干松木的體積相同
32、時(shí),蠟塊的質(zhì)量較大,由mV可知,蠟的密度較大。3若其中一塊切去一部分,因密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān),所 以剩下蠟塊的密度不變。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生分析圖象得出結(jié)論的能力,涉及到密度大小的比較和密度的特性,是一道 基礎(chǔ)題目。21右 7【詳解】1彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 3N,則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì) 的拉力為 3N,方向向左;B 水 平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向 相反,故摩擦力大小為 3N解析: 7【詳解】1彈測(cè)力計(jì)示數(shù)為 3N則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì) B 的拉力為 3N,向向左; 水方向上受 拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,故摩
33、擦力大小為 ;摩擦力水平向右。以 A 為研究對(duì)象,它到向右的拉力為 10N,同時(shí)受到地面對(duì)它的摩擦力和物 B 對(duì) 的摩擦力,二者之和為 ,以地面對(duì)物體 A 的擦力為22受 吸引輕小物體 質(zhì)量【詳解】1 球表面及附近的一切物體都受到地球引力的作用,即重力,所PM2.5 空氣中仍然受重力作用。2PM2.5是指大氣中直徑小于或等2.解析: 吸輕小物體 質(zhì)【詳解】1地表面及近的一切物體都受到地球引力的作用,即重力,所以 M2.5 在氣中仍然 受重力作用。2PM2.5 是大氣中直徑小于或等于 2.5 微的顆粒物,因?yàn)閹щ婓w能吸引輕小物體,所 1 1 1 2 2以當(dāng)顆粒物靠近帶負(fù)電荷的橡膠棒時(shí)會(huì)受到吸引。
34、3根 =mV可得,m空氣中 PM2.5 的顆粒物的質(zhì)量m= V=25 g/m1 m3 =25 g23 0【解析】【分析】根據(jù)題中“先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)”可知,本題考查摩擦力的大小和方向,根據(jù)摩擦力的概念可知米袋滑動(dòng)時(shí)受到摩擦力的方向和隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)解析: 0【解析】【分析】根據(jù)題中“先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)”可知,本題考查摩擦力的大 小和方向,根據(jù)摩擦力的概念可知米袋滑動(dòng)時(shí)受到摩擦力的方向和隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng) 時(shí)受到的摩擦力大小?!驹斀狻總魉蛶а仨槙r(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),米袋剛放上去時(shí),相對(duì)于傳送帶向左運(yùn)動(dòng),因此米袋受到的摩 擦力方向向右;當(dāng)米袋與傳送帶一
35、起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋和傳送帶之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨 勢(shì),因此米袋不受摩擦力,受到的摩擦力大小為零。249 1 50【詳解】12第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為V 液 1=5.8cm3m 液 1+m 容=10.7g 液5.8cm3+m 容=10.7g第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為V 液 2=7.9c 1 50【詳解】12一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為=5.8cm3m+m =10.7g +m 第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為=7.9cm3m+m =12.8g +m 聯(lián)立式可得 =1g/cm, =4.9g 3當(dāng)體和容的總質(zhì)量為 時(shí),液體的質(zhì)量m =54.9g-4.9g=50g液體的體積為 =m液液=3=50cm3三、作題25【詳解】米和傳送帶一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),
36、彼此之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),不存在摩 擦力,所以物體共受兩個(gè)力作用:重力和支持力,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;重力方向 豎直向下,作用點(diǎn)在重心,支持力方向豎直向上,作用點(diǎn)也畫在重心上,示意圖如圖:26【詳解】物塊 在面方向恰能勻速下滑,則物塊 在面方向上受平衡力的作用,其所受摩擦 力方向沿斜面向上,其摩擦力的示意圖如下:27【詳解】重力的方向是豎直向下的,過(guò)重心畫一個(gè)帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G 表示,如圖 所示:。28【詳解】物體 沿面向上動(dòng),重力方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心,摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向 相反沿斜面向下,示意圖如下:29【詳解】由圖像可知“奔馬”模型整體偏向右側(cè),但能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上表示模型的實(shí)際重心在 手指的豎直方向上,因此可得受力分析如下四、實(shí)題30比 10 B 【分析】在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比;根據(jù)彈簧則力計(jì)的測(cè)力原理確定 測(cè)力范圍;根據(jù)受同樣的力(在測(cè)量范圍內(nèi))伸長(zhǎng)量大的,測(cè)量精確高。【詳解】(1)1據(jù)圖乙可知 A 和 B 在定的范圍內(nèi)線為過(guò)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明在一定條件下,彈簧 伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比。(2)2圖乙可知當(dāng)在兩根彈簧上懸掛重力為 5N 的物體時(shí),彈簧 A 的伸長(zhǎng)量為 10cm。 (3)34測(cè)計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi),橡皮筋的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比的原理制成的,由 圖乙知A 的程為 , 的程為 0
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