初中地理七年級(jí)上天氣與氣候第二節(jié)氣溫的變化與分布-第二節(jié)氣溫和氣溫的分布學(xué)案2

1、第三章 第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布（2）編 號(hào)課 題課 型編寫人審核人時(shí) 間19第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布(2)新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖，說出世界氣溫的分布規(guī)律。2學(xué)會(huì)分析世界氣溫的分布形成的原因.學(xué)會(huì)分析世界氣溫的分布形成的原因。學(xué)習(xí)重點(diǎn)世界年平均氣溫分布圖，說出世界氣溫的分布規(guī)律。學(xué)習(xí)難點(diǎn)分析世界氣溫的分布形成的原因。學(xué)法提示讀圖對(duì)比法。一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：（一）預(yù)習(xí)檢測(cè)：1.分別說出低溫中心和高溫中心 的含義?2.等溫線的特點(diǎn)?3.讀課本圖 “3.17”4.結(jié)合生活感受分析氣溫的海陸分布規(guī)律?(可以分為冬季和夏季兩個(gè)情況)5.說出氣溫垂直分布的規(guī)律?(結(jié)合爬山的感受)（二）

2、質(zhì)疑問難: 。二、探究交流：1. 讀我國局部地區(qū)某月等溫線圖（單位：）回答下面問題1）圖中顯示的季節(jié)是 2）影響圖中等溫線分布規(guī)律的主要因素是3）圖中，a、b兩處的氣溫（ ）Aa28、b16 Ba28、b16Da28b162.根據(jù)世界年平均氣溫的分布圖，探討一下氣溫的分布主要受哪些因素的影響？Ca28、b16 課 題：第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布(2) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖，說出世界氣溫的分布規(guī)律。2學(xué)會(huì)分析世界氣溫的分布形成的原因.學(xué)會(huì)分析世界氣溫的分布形成的原因。學(xué)習(xí)重點(diǎn)世界年平均氣溫分布圖，說出世界氣溫的分布規(guī)律。學(xué)習(xí)難點(diǎn)分析世界氣溫的分布形成的原因。學(xué)法提示讀圖對(duì)比法

3、。一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：（一）預(yù)習(xí)檢測(cè)：1.分別說出低溫中心和高溫中心 的含義?2.等溫線的特點(diǎn)?3.讀課本圖 “3.17”4.結(jié)合生活感受分析氣溫的海陸分布規(guī)律?(可以分為冬季和夏季兩個(gè)情況)5.說出氣溫垂直分布的規(guī)律?(結(jié)合爬山的感受)（二）質(zhì)疑問難: 。二、探究交流：1. 讀我國局部地區(qū)某月等溫線圖（單位：）回答下面問題1）圖中顯示的季節(jié)是 2）影響圖中等溫線分布規(guī)律的主要因素是3）圖中，a、b兩處的氣溫（ ）Aa28、b16 Ba28、b16Ca28、b16 Da28b162.根據(jù)世界年平均氣溫的分布圖，探討一下氣溫的分布主要受哪些因素的影響？三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：(一)讀世界年平均氣溫分布圖了解世界

4、氣溫的水平分布規(guī)律.1、年平均氣溫在20以上的地區(qū)集中在_之間緯度較_的地區(qū);2、年平均氣溫在-10以下的地區(qū)主要分布在北半球_洋及其沿岸和南半球的_洲附近,這些地區(qū)所處緯度都比較_.3、根據(jù)1、2兩題,說說世界氣溫在總體上的分布規(guī)律是怎樣的?_ _ _ _4、對(duì)比20、10和0三條等溫線在南北半球分布的情況有什么異同?相同點(diǎn):等溫線的數(shù)值排列都是從_向_遞減,說明氣溫隨_變化.不同點(diǎn): 等溫線的形態(tài)在北半球呈現(xiàn)比較_,而在南半球則比較_.說明氣溫隨_分布變化,北半球_相間分布,_分布對(duì)氣溫影響大;而南半球_面積較廣,地表性質(zhì)單一.（二）綜合題你知道為什么“高處不勝寒” 嗎 ？根據(jù)下圖所示如果A地海拔300米，氣溫是16。請(qǐng)計(jì)算