波的衍射教案精品課件

1、波的衍射教案第1頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四本節(jié)課程剛要1.通過觀察水波的衍射現(xiàn)象，認識波的衍射現(xiàn)象。2.知道什么是衍射現(xiàn)象，和波發(fā)生衍射的條件。3.知道衍射是波特有的現(xiàn)象。第2頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四教學重點1.波的衍射現(xiàn)象。2.波能夠產(chǎn)生明顯衍射的條件。教學難點產(chǎn)生明顯衍射條件的教學。教學方法實驗歸納法、電教法、講練法教學用具多媒體電子白板、水波的衍射照片。第3頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四波的衍射 波的衍射：波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象實驗一: 狹縫寬度對衍射實驗的影響 （水波波長一定的時）觀察

2、 發(fā)波水槽中波的傳播時的現(xiàn)象第4頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四現(xiàn)象：水波繞過小孔或障礙物繼續(xù)傳播 波的衍射：波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象第5頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四實驗二 波長對衍射實驗的影響 （狹縫寬度一定的情況下）第6頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四結(jié)論1：明顯衍射的條件障礙物比較小時能發(fā)生明顯衍射.窄縫寬度跟波長相差不多時，有明顯的衍射現(xiàn)象第7頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四窄縫寬度比波長大得越多，衍射現(xiàn)象越不明顯；窄縫寬度比波長大很多時，水波將直線傳播，觀察不到衍射現(xiàn)象結(jié)

3、論2：不明顯的條件第8頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件： 障礙物或孔的尺寸比波長小,或跟波長相差不多.第9頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四提示：障礙物或孔的尺寸大小,并不是決定衍射能否發(fā) 生的條件,僅是衍射現(xiàn)象是否明顯的條件. 一般情況下,波長較大的波容易產(chǎn)生顯著的衍射現(xiàn)象.波傳到小孔(或障礙物)時,小孔(或障礙物)仿佛是一個新的波源,由它發(fā)出與原來同頻率的波(稱子波)在孔后傳播,于是就出現(xiàn)了偏離直線傳播的衍射現(xiàn)象.當孔的尺寸遠小于波長時盡管衍射十分突出,但由于衍射波的能量很弱,衍射現(xiàn)象不容易觀察到.第10頁，共17頁，

4、2022年，5月20日，10點36分，星期四一切波都能發(fā)生衍射，衍射是波特有的現(xiàn)象 .第11頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四例1 下列現(xiàn)象或事實屬于衍射現(xiàn)象的是( )A.風從窗戶吹進來B.雪堆積在背風的屋后C.水波前進方向上遇到凸出水面的小石子,小石子對波的傳播沒有影響.D.晚上看到水中月亮的倒影C第12頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四例2 下列關(guān)于波的衍射的說法正確的是( )A.衍射是一切機械波特有的現(xiàn)象B.對同一列波,縫或孔(障礙物)越小,衍射現(xiàn)象越明顯C.只有橫波才能發(fā)生衍射現(xiàn)象,縱波不能發(fā)生衍射現(xiàn)象D.聲波容易發(fā)生衍射是由于聲波波長較

5、大BD第13頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四例3 在水波槽的衍射實驗中,若打擊水面的振子的頻率是5HZ,水波在槽中的傳播速度為0.05m/s,為觀察到顯著的衍射現(xiàn)象,小孔直徑d應為( )A.10cm B.5cm C. d1cm D. d1cmD第14頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四例4 如圖是觀察水面波衍射的實驗裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個孔，O為波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每兩條相鄰波紋（圖中曲線）之間距離表示一個波長，則波經(jīng)過孔之后的傳播情況，下述描述正確的是（ ） 第15頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四A此時能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象B擋板前后波紋間距離相等C如果將孔AB擴大，有可能觀察不到 明顯的衍射現(xiàn)象 D如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯地觀察衍射現(xiàn)象第16頁，共17頁，2022年，5月20日，10點36分，星期四 解析：由圖可看出孔AB與波長相比小于一個波長，則A對. 介質(zhì)及波源不變則不變，B對將孔變大