2021年浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)提分搶先練30（答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)提分搶先練30（答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)2021年浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)提分搶先練301.對(duì)知識(shí)的梳理是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法，如圖為“人的生殖”有關(guān)知識(shí)的梳理。（1）是_，青春期女孩體型發(fā)生明顯變化就與它分泌的_有關(guān)。（2）是_，完成過(guò)程，形成的場(chǎng)所是_。（3）胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是 _。胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是_。2.下面是一些細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中生物A的名稱(chēng)是_，其中的結(jié)構(gòu)是 _，其生殖方式主要是_。 .21-（2）在顯微鏡下觀察生物B，會(huì)_?_絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，其中的頂端

2、分支呈掃帚狀，上面成串生長(zhǎng)著_。生物D的菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的并以它來(lái)進(jìn)行繁殖。（3）圖中C_?A?B?D_在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：C無(wú)成形的_；除此以外，與植物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有而細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是_。（4）食物腐敗是由微生物滋生引起的，請(qǐng)列舉一種生活中保存食物的方法：_。3.讀晝夜示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）甲、丁兩地中，正值白天的是_；丙應(yīng)該是正值_(填“日落”或“日出”)。（2）由于地球不停的自轉(zhuǎn)，便產(chǎn)生了_?(填“晝夜交替”或“晝夜”)現(xiàn)象。（3）此時(shí)，北半球?yàn)開(kāi)季。（4）據(jù)圖，要使底層住戶(hù)_?_有陽(yáng)光照射到，則兩幢居民樓之間的距離應(yīng)依據(jù)_(選填“冬至”、“夏至”)的樓影來(lái)計(jì)算。

3、 【來(lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】4.下圖是一只小_?_同行星上所受的重力大小。根據(jù)圖中所給的信息，質(zhì)量為80千克的探測(cè)器登陸火星后所受的重力大小為_(kāi)牛，質(zhì)量是_千克。5.如圖所示，多肉植物是指植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。（1）根據(jù)多肉植物的器官構(gòu)成，可知多肉植物屬于_植物。（2）多肉植物上掰下的完整葉片在合適的環(huán)境中會(huì)長(zhǎng)出芽，并發(fā)育成新的植物體，這種繁殖的方式屬于_（選填序號(hào)） 21世紀(jì)*教育網(wǎng)出芽生殖；營(yíng)養(yǎng)生殖；無(wú)性生殖；有性生殖；6.一架在空中水平向右勻速直線(xiàn)飛行的飛機(jī)上投下救災(zāi)物資。請(qǐng)分析救災(zāi)物資離開(kāi)飛機(jī)后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)： -2-1-cnj

4、y-com（1）救災(zāi)物資由于_，離開(kāi)飛機(jī)后仍能保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。（2）救災(zāi)物資由于_往下下落。（3）救災(zāi)物資由于受到空氣阻力的作用，離開(kāi)飛機(jī)后與飛機(jī)位置關(guān)系的情形為下圖中的_。 【出處：名師】7.同學(xué)們利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在木板上滑動(dòng)，這樣做的依據(jù)是_，從而測(cè)出木塊所受摩擦力大小。 21cnjy（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)_?_學(xué)記錄了開(kāi)始拉動(dòng)后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離的關(guān)系，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出了如圖丁所示的圖象。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)丙的探究過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離的關(guān)系可以用圖像中曲線(xiàn)_（選填“A”、“

5、B”或“C”）來(lái)表示。圖像中“d”點(diǎn)表示此時(shí)物體受到的摩擦力類(lèi)型是_。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們_?_動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。而另一組的小華得出的結(jié)論則不同，小華設(shè)計(jì)的是將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小隨受力面積的減小而減小。你認(rèn)為小華的結(jié)論正確嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由_。8.如圖1所示的玩偶，腳部能在彈簧的作用下上下振動(dòng)。細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，玩偶腳部每振動(dòng)一次的時(shí)間好像差不多，果真如此嗎？ 名師原創(chuàng)作品為了研究彈簧振動(dòng)快慢與所_?_關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：測(cè)出一個(gè)鉤碼的質(zhì)量，在某一輕質(zhì)彈簧a下端掛一鉤碼

6、，上端固定；把彈簧拉伸到適當(dāng)距離后放手，讓鉤碼上下振動(dòng)（如圖2所示）；測(cè)出振動(dòng)30次所需的時(shí)間t，算出每振動(dòng)一次所需的時(shí)間t/30；增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)步驟2、步驟3；將數(shù)據(jù)采用描點(diǎn)法繪制出輕質(zhì)彈簧a每振動(dòng)一次所需的時(shí)間（即振動(dòng)快慢）與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系圖象（如圖3所示）。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答如下問(wèn)題：（1）在該實(shí)驗(yàn)中，除了圖2所示的器材以外，還需用到的測(cè)量?jī)x器_；（2）當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)A時(shí)，此時(shí)物體的受力情況是? ；A.只受到重力B.彈簧拉力大于重力?C.彈簧拉力等于重力D.彈簧拉力小于重力；（3）分析圖3，可以得到本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_；（4）該實(shí)驗(yàn)研究有_?_呢？通過(guò)查閱資料，小明發(fā)現(xiàn)在

7、太空中，人們常用的桿秤、天平等測(cè)量質(zhì)量的儀器都會(huì)失效，但是同一彈簧和物體，在地球上或者太空中的振動(dòng)快慢卻是相同的。如果用上述實(shí)驗(yàn)中的彈簧在太空中測(cè)量某個(gè)水果的質(zhì)量時(shí)，彈簧振動(dòng)30次所需的時(shí)間為15秒，則該水果的質(zhì)量為_(kāi)克。 2-1-c-n-j-y9.按要求作圖：（1）圖中的米袋和粗糙的輸送帶一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出米袋的受力示意圖。（2）如圖甲所示_?_幣放在不透明陶瓷杯的底部，眼睛移到A處剛好看不見(jiàn)硬幣。將平面鏡放在杯邊適當(dāng)?shù)奈恢茫鐖D乙所示，眼睛在A處從平面鏡中看到了硬幣的像，這是利用光的反射現(xiàn)象，在乙圖中畫(huà)出同學(xué)從平面鏡中看到硬幣像的光路圖。10.平面鏡與水平面的夾角為30，光源S發(fā)出的

8、經(jīng)過(guò)平面鏡反射的兩條光線(xiàn)如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出光源S 的位置（保留作圖痕跡）。 版權(quán)所有11.? 2022 年杭州亞運(yùn)會(huì)的攀巖項(xiàng)目將在我們紹興柯橋齊賢羊山攀巖館舉行。各參賽國(guó)運(yùn)動(dòng)員正在加緊訓(xùn)練。（1）攀巖運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)_?_，需要事先穿戴好 保護(hù)裝置，如圖所示的帶子做得較寬，有利于_（選填“增大”、“減小”）壓強(qiáng)， 使人穿戴更舒服。（2）一質(zhì)量為 6_0_?_巖運(yùn)動(dòng)員背著質(zhì)量為7.5 千克的背包，用了2分鐘完成比賽，此時(shí)攀巖運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)的路程約為15米。（g 取10 牛/千克）求運(yùn)動(dòng)員的平均速度求當(dāng)運(yùn)動(dòng)員因手打滑而脫離攀巖壁，懸空靜止時(shí)保護(hù)繩上需至少承受多少力？（3）攀巖運(yùn)動(dòng)員在攀爬巖壁前往往會(huì)往手上抹一

9、些白色的鎂粉，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)說(shuō)它的作 用。12.課本中關(guān)于“液體對(duì)容器底部_?_這樣一個(gè)活動(dòng)：“如圖所示，在一段粗管的下端蒙上橡皮膜，并將水注入管內(nèi)至約1/3處，觀察橡皮膜的形狀變化，再將水注入管內(nèi)至約2/3處，再次觀察橡皮膜的形狀變化，兩次變化比較后得出相應(yīng)結(jié)論?！闭?qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）小科直觀看到，水深_?_皮膜向下凹陷程度在_（選填“增加”、“減小”或“不變”），說(shuō)明液體深度是影響液 體對(duì)容器底部壓強(qiáng)大小的因素。這也與課本結(jié)論相吻合。（2）小敏則提出了質(zhì)_?_作過(guò)程中，水的_也在增加，那為什么不說(shuō)是這個(gè)因素對(duì)液體壓強(qiáng)產(chǎn)生影響呢？課本活動(dòng)還不能精準(zhǔn)說(shuō)明深度就是影響因素。（3）老師肯_?

10、_法，并指導(dǎo)小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中玻璃管底面積相同，并在下端蒙上橡皮膜，但上端的開(kāi)口形狀各不相同。小敏通過(guò)此實(shí)驗(yàn)最終排除了原先認(rèn)為的影響因素，精準(zhǔn)到了“深度”這個(gè)因素。請(qǐng)你幫助小敏分析此實(shí)驗(yàn)是如何排除質(zhì)疑的。13.在探究“阻力對(duì)物_?_”的實(shí)驗(yàn)中，小金選用了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟：在水平面上依次鋪上毛巾、棉布、塑料板；將小車(chē)從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端，并繼續(xù)滑行；用數(shù)據(jù)傳感器采集在3次實(shí)驗(yàn)中，從斜面同一高度靜止下滑至斜面底端，并繼續(xù)滑行至靜止時(shí)小車(chē)速度大小的變化（如圖乙所示），滑行至斜面底端時(shí)所需的時(shí)間均為t0?？諝庾枇雎圆挥?jì)，請(qǐng)回答：（1）小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到

11、個(gè)力的作用。（2）由步驟的信息可知，小車(chē)從同一高度靜止下滑，每次到達(dá)斜面底部時(shí)的速度是 的（選填“相同”“不同”或“無(wú)法判斷”）。（3）若在平面上換上一種材料，使_?_動(dòng)時(shí)所受阻力0，則小車(chē)從斜面底端開(kāi)始運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度變化是怎樣的？請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小車(chē)從斜面底部開(kāi)始其速度v隨時(shí)間t的變化圖象。14.如圖所示，在“探究光的_?_實(shí)驗(yàn)中，先把一個(gè)平面鏡M放在水平桌面上，再把一個(gè)可折疊的半圓形的屏豎直地立在平面鏡上，此屏由兩個(gè)大小相同的扇形面E、F連接而成，用來(lái)顯示光的傳播路徑，屏上的直線(xiàn)ON為屏F可繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的軸線(xiàn)，且垂直于鏡面。使一束光貼著屏E沿AO射到O點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，就可以通過(guò)反射光OB的情況探

12、究光的反射規(guī)律?！景鏅?quán)所有：】（1）在圖甲所_?_若使一束光貼著屏F沿BO射到O點(diǎn)，則經(jīng)鏡面反射后的光將沿OA射出，這說(shuō)明了在光的反射現(xiàn)象中，光路是 的（選填“可逆”或“不可逆”）。（2）如圖乙所示，若以軸線(xiàn)ON（法線(xiàn)）為軸，在水平面內(nèi)將屏F向后轉(zhuǎn)動(dòng)，則在屏F上 （選填“能”或“不能”）看到反射光。 （3）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，正確的做法是 。15.小金制_?_可調(diào)節(jié)的水透鏡，如圖甲所示，在一個(gè)圓環(huán)支架上安裝一個(gè)進(jìn)出水口，在圓環(huán)支架的兩側(cè)密封上透明的橡皮膜，用注射器通過(guò)軟管連接進(jìn)出水口，并向圓環(huán)與橡皮膜所圍成的空間內(nèi)注水，使其呈中間厚、邊緣薄的形狀，便制成了一個(gè)焦距可調(diào)節(jié)的

13、水透鏡，如圖乙所示。請(qǐng)回答：（1）將制好_?_燭和光屏安裝在水平光具座上，點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)節(jié)燭焰中心、水透鏡中心和光屏中心在同一 ，之后將水透鏡的位置固定，調(diào)節(jié)蠟燭和光屏的位置，在光屏上觀察到與燭焰等大的清晰的像，如圖丙所示。（2）從水透鏡中抽水時(shí)，水透鏡_?_若不改變蠟燭和水透鏡的位置，光屏應(yīng)向 移動(dòng)，光屏上仍能呈現(xiàn)出燭焰清晰的像。當(dāng)向水透鏡中注水時(shí)，若不改變蠟燭、光屏和水透鏡的位置，則在蠟燭和水透鏡之間放 （選填“近視眼鏡”或“老花眼鏡”），光屏上仍能呈現(xiàn)出燭焰清晰的像。 16.（9分）下表是品牌電動(dòng)機(jī)的相關(guān)信息。求：整車(chē)質(zhì)量輪胎的總面積1500kg0.12m2（1）該車(chē)行使54千米，用時(shí)30

14、分鐘，此時(shí)間段內(nèi)的平均速度是多少？（2）當(dāng)車(chē)輛正常停放時(shí)，輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？（3）若該車(chē)內(nèi)乘客總質(zhì)量為300kg，勻速行駛時(shí)，阻力是汽車(chē)總重力的0.02倍，求汽車(chē)牽引力是多少牛？網(wǎng)17.（6分）作圖（1）如圖甲，靠在墻腳的球A靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫(huà)出球A在豎直方向上的示意圖。（2）如圖乙，AB為一平面鏡，小金站立M處，小明沿OO?走向鏡子，那么小明至少走到何處時(shí)（用C表示），兩人能在鏡中互相看到，請(qǐng)作圖。（3）如圖丙，利用標(biāo)有角度_?_器和半圓形玻璃磚探究光的折射定律，其中AO為激光器發(fā)出的從空氣射向半圓形玻璃磚的一束入射光線(xiàn)，請(qǐng)畫(huà)出反射光線(xiàn)和玻璃磚中折射光線(xiàn)的大致方向。參考答案1. （1）卵

15、巢；雌性激素（2）受精卵；輸卵管（3）子宮；胎盤(pán)人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過(guò)程，人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能人的精子與卵細(xì)胞_?_遇并結(jié)合形成受精卵，隨后受精卵開(kāi)始發(fā)育成最初的胚胎，此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃。當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床（也就是我們所說(shuō)的懷孕），此后的通過(guò)胎盤(pán)交換營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自母體，同時(shí)將代謝廢物經(jīng)母體排出，懷孕兩周后，胚胎稱(chēng)作胎兒，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩，胚盤(pán)是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)；輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精的部位；卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素。 (1)女性的主要性

16、器官是卵巢，即圖中的，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官， 卵巢既能產(chǎn)生雌性生殖細(xì)胞，又能分泌雌性激素 ，而青春期女孩體型發(fā)生明顯變化就與它分泌的卵巢有關(guān)。 （2）睪丸產(chǎn)生精子，卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，形成受精卵的場(chǎng)所是輸卵管。 （3）子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所；胎兒生活在母體半透明的液體羊水中，通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 故答案為：（1）卵巢；雌性激素（2）受精卵；輸卵管 （3）子宮；胎盤(pán) ?2. （1）酵母菌；細(xì)胞核；出芽生殖（2）孢子（3）細(xì)胞核；葉綠體或液泡（4）干藏法(真空保存法、冷藏法、腌制法) 21*cnjy*com孢子植物，

17、細(xì)菌，真菌，食物的保存（1）真菌的基_?_胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。 （2）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核。 （3）從圖中跟我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：圖中的A是酵母菌，B是霉菌，C是細(xì)菌，D是蘑菇菌，細(xì)胞核，孢子，菌絲，DNA，菌褶。 （4）食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。 (1)圖中生物A的名稱(chēng)是酵母菌，酵母菌屬于真菌，其中的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核，其生殖方式主要是出芽生殖。 (2) 細(xì)菌和真菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA，細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，細(xì)胞中沒(méi)有

18、成形的細(xì)胞核，真菌有單細(xì)胞，也有多細(xì)胞的，有細(xì)胞核，有些細(xì)菌具有莢膜和鞭毛等特殊結(jié)構(gòu)，有時(shí)會(huì)形成芽孢，而真菌沒(méi)有這種結(jié)構(gòu)，真菌的營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，大多數(shù)細(xì)菌是異養(yǎng)，在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者，細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，多數(shù)真菌是孢子生殖，故在顯微鏡下觀察生物B，會(huì)發(fā)現(xiàn)它由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，其中的頂端分支呈掃帚狀，上面成串生長(zhǎng)著孢子。生物D的菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的并以它來(lái)進(jìn)行繁殖。 (3)圖中C屬于細(xì)菌，A、B、D都屬于真菌， 因此圖中C與A、B、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：C無(wú)成形的細(xì)胞核；除此以外，與植物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有而細(xì)菌細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是葉綠體或液泡。 (4)食物腐敗是由微生物滋生引起

19、的，冷藏能夠抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)。 故答案為：（1）酵母菌；細(xì)胞核；出芽生殖（2）孢子（3）細(xì)胞核；葉綠體或液泡（4） 干藏法(真空保存法、冷藏法、腌制法【來(lái)源：21cnj*y.co*m】 3. （1）甲；日出（2）晝夜交替（3）夏（4）冬至地球公轉(zhuǎn)，正午太陽(yáng)高度變化，晝夜長(zhǎng)短變化，冬至、夏至、春分、秋分（1）太陽(yáng)光_?_切線(xiàn)就是晝夜半球的分界線(xiàn)晨昏線(xiàn)。 （2）地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)，叫地球自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替和時(shí)間差異? ?（3）當(dāng)北極圈上出現(xiàn)極晝現(xiàn)象時(shí)，太陽(yáng)直射北回歸線(xiàn)，為北半球夏至日（6月22日），北半球晝長(zhǎng)夜短，且晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大值。 （

20、4）太陽(yáng)光線(xiàn)的直射點(diǎn)有規(guī)律的在南北回歸線(xiàn)之間來(lái)回移動(dòng)，各地正午太陽(yáng)高度也隨之發(fā)生有規(guī)律的變化太陽(yáng)高度是指太陽(yáng)光線(xiàn)與水平面的夾角，太陽(yáng)光線(xiàn)垂直照射的地方，太陽(yáng)高度最大，太陽(yáng)輻射最強(qiáng)。 （1）由于地球是不發(fā)光、不透明的球體，所以太陽(yáng)光只能照亮地球表面的一半向著太陽(yáng)的一半是白晝，背著太陽(yáng)的一半是黑夜，故甲、丁兩地中，正值白天的是甲， 太陽(yáng)光線(xiàn)與地面的相切線(xiàn)就是晝夜半球的分界線(xiàn)晨昏線(xiàn)，據(jù)圖示可知，此時(shí)丙地位于晨線(xiàn)上，正值日出時(shí)刻。 （2）由于地球不停的自轉(zhuǎn)，便產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象。 （3）圖中北極圈上出現(xiàn)極晝現(xiàn)象時(shí)為北半球夏至日，故北半球?yàn)橄募尽?（4）據(jù)圖，冬至日北半球的太陽(yáng)高度最小，其影子最長(zhǎng)，照射

21、進(jìn)房屋內(nèi)的面積最大，所以?xún)蓸侵g的距離應(yīng)依據(jù)冬至日的樓影長(zhǎng)度來(lái)確定。 故答案為：（1）甲；日出（2）晝夜交替（3）夏（4）冬至 4. 306；80質(zhì)量及其特性，重力的大小（1）首先根據(jù)狗的質(zhì)量，然后根據(jù)計(jì)算出火星上的g值，最后根據(jù)G火探=m探g火計(jì)算探測(cè)器在火星上的重力； （2）質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化。 （1）小狗的質(zhì)量； 火星上的g值； 探測(cè)器在火星上的重力：。 （2）探測(cè)器登陸火星后位置發(fā)生改變，但是質(zhì)量保持不變，還是80kg。 5. （1）被子（2）種子植物，植物的無(wú)性生殖（1）被子植物有根、莖_?_實(shí)、種子，其中根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果

22、實(shí)、種子為生殖器官。裸子植物有根、莖、葉，無(wú)花、果實(shí)、種子。蕨類(lèi)、苔蘚、藻類(lèi)植物是無(wú)種子植物。 （2）無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。 有些被子植物除進(jìn)行有性生殖外，也可以用營(yíng)養(yǎng)器官 ( 根、莖和葉 ) 進(jìn)行繁殖，這種生殖方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖。營(yíng)養(yǎng)繁殖屬于無(wú)性生殖。 因?yàn)槎嗳庵参镉懈?、莖_?_器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官，故屬于被子植物。 （2）該過(guò)程中多肉植物用葉繁殖，也屬于營(yíng)養(yǎng)器官，故這種繁殖方式成為營(yíng)養(yǎng)繁殖，屬于無(wú)性生殖，正確。 故答案為：（1）被子；（2） 6. （1）慣性（2）重力作用

23、（3）乙慣性，力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，重力及其方向（1）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的_?_ （2）地面附近的物體都受到重力作用，因此都有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。 （3）根據(jù)慣性和力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系的知識(shí)進(jìn)行判斷。 （1）救災(zāi)物資由于慣性_?_仍能保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。 （2）救災(zāi)物資由于重力作用往下下落。 （3）假如沒(méi)有空氣阻力作用，由于物資有慣性，它們?cè)谒椒较蛏媳３衷瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即水平方向上的速度不變，那么物資和飛機(jī)在水平方向上的相對(duì)位置保持不變。實(shí)際上物資受到阻力作用，那么它們?cè)谒椒较蛏献鰷p速運(yùn)動(dòng)，逐漸落在飛機(jī)的后面，故選乙。 7. （1）二力平衡（_?_時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等

24、）（2）A；靜摩擦力（3）不正確，出現(xiàn)了壓力大小和受力面積兩個(gè)變量影響摩擦力大小的因素（1）只有當(dāng)木塊做勻速_?_時(shí)，它受到的拉力和摩擦力相互平衡，即F=f； （2）根據(jù)影響摩擦力的因素，對(duì)實(shí)驗(yàn)中摩擦力的大小進(jìn)行比較，再根據(jù)二力平衡的知識(shí)確定三個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小，進(jìn)而進(jìn)行判斷。將d點(diǎn)的拉力與a點(diǎn)進(jìn)行比較，確定此時(shí)A是否在運(yùn)動(dòng)，如果在運(yùn)動(dòng)，那么受到的就是滑動(dòng)摩擦力；如果沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，那么受到的就是靜摩擦力。 （3）根據(jù)控制變量法的要求分析。 （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在木板上滑動(dòng)，這樣做的依據(jù)是二力平衡，從而測(cè)出木塊所受摩擦力大小。 （2）丙圖和乙圖比較，壓力相同，丙的接觸面更粗糙

25、，所以摩擦力f丙f乙；乙圖和甲圖比較，接觸面相同，乙中的壓力大，所以摩擦力f乙f甲；那么摩擦力的排序?yàn)椋篺丙f乙f甲 ， 因此圖像中的曲線(xiàn)A表示丙圖。圖像中的“d”點(diǎn)的測(cè)力計(jì)示數(shù)小于f丙 ， 那么此時(shí)物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力為靜摩擦力。 （3）要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與受力面積的關(guān)系，必須控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，再改變接觸面的大小，而小華的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了壓力和受力面積兩個(gè)變量，因此不正確。 8. （1）天平和秒表（2）B（3）同一根輕質(zhì)彈簧，所掛物體的質(zhì)量越大，振動(dòng)越慢（4）100彈力，力的測(cè)量（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)_?_理量選擇測(cè)量器材； （2）根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析； （3）根據(jù)圖3

26、分析彈簧振動(dòng)的快慢與質(zhì)量大小的關(guān)系； （4）用總時(shí)間除以振動(dòng)次數(shù)計(jì)算出彈簧振動(dòng)一次所用的時(shí)間，然后根據(jù)表格確定對(duì)應(yīng)的質(zhì)量即可。 （1）在實(shí)驗(yàn)中，還要測(cè)量砝碼的質(zhì)量和振動(dòng)的時(shí)間，因此還需要的測(cè)量?jī)x器是天平和秒表； （2）鉤碼下落的過(guò)程中，開(kāi)始時(shí)彈簧的彈力小于重力，合力向下，做加速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)彈力和重力相等時(shí)，合力為零，加速停止；當(dāng)彈力大于重力時(shí)，合力向上，做減速運(yùn)動(dòng)。因此當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)A時(shí)，此時(shí)彈力最大，且彈力大于重力，故選B。 （3）根據(jù)圖3可知，當(dāng)鉤碼的質(zhì)量增大時(shí)，振動(dòng)一次的時(shí)間不斷增大，即振動(dòng)的越來(lái)越慢，那么得到的結(jié)論就是：同一根輕質(zhì)彈簧，所掛物體的質(zhì)量越大，振動(dòng)越慢； （4）彈簧振動(dòng)一次

27、的時(shí)間為： ， 根據(jù)圖3可知，此時(shí)物體的質(zhì)量是100g。 9. （1）解：如圖所示；（2）解：如圖所示；平面鏡成像的相關(guān)作圖，力的三要素及力的示意圖（1）米袋在豎直方向上保持靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)對(duì)它的受力情況進(jìn)行分析，然后畫(huà)出力的示意圖； （2）平面鏡所成的像是反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)的交點(diǎn)，即所有的反射光線(xiàn)都會(huì)經(jīng)過(guò)像點(diǎn)。人眼能夠看到平面鏡里的像，那么肯定有反射光線(xiàn)射入人的眼睛。既然這條反射光線(xiàn)既通過(guò)像點(diǎn)也通過(guò)人的眼睛，那么借助這兩個(gè)位置就能夠確定那條反射光線(xiàn)的位置，據(jù)此完成光路圖即可。 （1）米袋在豎直方向上保持靜止?fàn)顟B(tài)，那么它受到豎直向上的支持力和豎直向

28、下的重力相互平衡。米袋在水平方向上保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，且與傳送帶之間保持相對(duì)靜止，那么米袋肯定不受摩擦力。根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，米袋在水平方向上肯定不受拉力，作圖如下： （2）首先根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱(chēng)性，在平面鏡左側(cè)找到硬幣的像點(diǎn)，然后將像點(diǎn)與A點(diǎn)連接，與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)。將A點(diǎn)與入射點(diǎn)連接就得到反射光線(xiàn)，將入射點(diǎn)和硬幣連接就得到入射光線(xiàn)，如下圖所示： 10.或者作光的反射光路圖，平面鏡成像的相關(guān)作圖（1）物體在平面鏡中所成的像是反_?_長(zhǎng)線(xiàn)的交點(diǎn)；像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)； （2）在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角；物體是所有入射光線(xiàn)的交點(diǎn)。 方法一：首先將兩條反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)相較于S，

29、這就是光源S在平面鏡里所成的像。然后通過(guò)S作平面鏡的垂線(xiàn)，最后根據(jù)“物像等距”在鏡面上方那條垂線(xiàn)上找到發(fā)光點(diǎn)S，如下圖所示： 方法二：通過(guò)兩個(gè)入射點(diǎn)分別作鏡面的垂線(xiàn)，這就是法線(xiàn)。然后根據(jù)“反射角等于入射角”在法線(xiàn)左側(cè)畫(huà)出入射光線(xiàn)，最后將兩條入射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)相交于S，這就是光源的位置，如下圖所示： 11. （1）減小_?2?_員的平均速度：； 運(yùn)動(dòng)員和背包的總重力：G總=m總g=（60kg+7.5kg）10N/kg=675N； 根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，保護(hù)繩上承受的力和總重力是平衡力； 那么保護(hù)繩上受到的力F拉=G=675N； （3）鎂粉可以吸收手上的汗液，使手干燥，增加接觸面粗糙度，從而增大摩擦力，防止攀巖運(yùn)動(dòng)員打滑出現(xiàn)意外。速度公式及其應(yīng)用，增大或減小摩擦的方法，增大或減小壓強(qiáng)的方法（1）減小壓強(qiáng)的方法：減小_?_觸面積； （2）根據(jù)公式計(jì)算運(yùn)動(dòng)員的平均速度； 首先根據(jù)G總=m總g計(jì)算運(yùn)動(dòng)員和背包的