大班社會(huì)說課稿《寶貴的水》

1、Word - 7 -大班社會(huì)說課稿寶貴的水 大班社會(huì)說課稿珍貴的水 作為一名悄悄奉獻(xiàn)的教育工，就有可能用到說課稿，說課稿有助于教學(xué)取得勝利、提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫說課稿需要留意哪些問題呢？ 大班社會(huì)說課稿珍貴的水篇1說教材：水，是生命之源。是我們?nèi)粘Ｉ钪胁恍腥鄙伲變汉茉缇徒佑|并熟悉了它，對(duì)它有著特別情感。隨著社會(huì)的飛速進(jìn)展，水污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻，可利用的淡水資源越來越匱乏。愛護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩。針對(duì)以上狀況，我認(rèn)為進(jìn)行“節(jié)省用水，愛護(hù)水資源”特別有必要從幼兒時(shí)期抓起。為了讓幼兒感知水和人類生活的親密關(guān)系，懂得水的珍貴。因此，我設(shè)計(jì)這節(jié)社會(huì)課珍貴的水。說教學(xué)目標(biāo)：1、了解水和人類生活的親密

2、關(guān)系，感受水的珍貴。2、樂觀設(shè)想愛護(hù)水資源的方法。3、情愿參加愛護(hù)水資源的行動(dòng)。說教學(xué)重點(diǎn)：感受水的珍貴，想出更多節(jié)水的方法。說教學(xué)難點(diǎn)：幼兒節(jié)水習(xí)慣的養(yǎng)成。說教法：1、觀看法， 利用視頻觀看干旱地區(qū)人們的缺水生活狀況，知道水資源是有限的，體驗(yàn)水的珍貴。2、爭(zhēng)論法，看完視頻，幼兒有了節(jié)省用水的信念后，充分爭(zhēng)論，得出一水多用等節(jié)水方法，不但自己節(jié)省用水，還要帶動(dòng)四周的人也參與節(jié)省用水的行列，還要做一名優(yōu)秀的小小宣揚(yáng)員。說學(xué)法：1、觀賞法， 幼兒觀賞生動(dòng)形象的視頻，老師抑揚(yáng)頓挫的敘述，看到、聽到全方位的感受到水的珍貴，從而有利于重難點(diǎn)的突破。2、敘述法，采納多種形式的提問，為幼兒供應(yīng)敘述的空間，采

3、納鼓舞為主的原則，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒想說、敢說、有機(jī)會(huì)的說并能得到樂觀應(yīng)答的環(huán)境。留意提示幼兒用嘹亮的聲音，完整的語言進(jìn)行敘述，并且留意為每名幼兒創(chuàng)設(shè)敘述的機(jī)會(huì)。說活動(dòng)流程：第一環(huán)節(jié)：簡(jiǎn)潔談話導(dǎo)入活動(dòng)水，幼兒簡(jiǎn)潔知道水是平常我們常見到又喜愛的，在這里老師關(guān)心幼兒歸類、梳理、提升。能夠使幼兒對(duì)水的用途的熟悉更全面，更豐富，還滲透了初步的分類。充分熟悉到水是生命之源，誰都離不開它。其次環(huán)節(jié)：看視頻，了解水資源的匱乏和水資源的污染狀況利用視頻觀看干旱地區(qū)人們的生活環(huán)境。尤其聽到一年都不洗一次澡，看到8歲的孩子每次要背17斤水，走上十幾里路，每天走十幾次。一幕幕真實(shí)的畫面，幼兒們深受感動(dòng)，為之震撼?！拔?/p>

4、很難受、我想關(guān)心他們”都是幼兒發(fā)在內(nèi)心的聲音?！八恼滟F”是幼兒們最真實(shí)的體驗(yàn)。自發(fā)的理解“為什么要節(jié)省用水”。當(dāng)幼兒看到黑色的污水流進(jìn)清亮的小河，河里的生物都因此而死去。幼兒不約而同的發(fā)出生氣的聲音，更加體會(huì)到水的珍貴。第三環(huán)節(jié)：爭(zhēng)論愛護(hù)水資源的方法。（觀看阿姨節(jié)水方法。）幼兒們爭(zhēng)論我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么做，才能愛護(hù)我們的生命之水。重點(diǎn)請(qǐng)幼兒說說在幼兒園里，和在家里怎樣節(jié)省用水。誰有好的節(jié)水方法說出來大家一起學(xué)習(xí)。活動(dòng)到此，幼兒已經(jīng)知道哪些地方需要節(jié)省用水，哪些地方怎樣做才算是節(jié)省用水，他們知道的清清晰楚，明明白白。第四環(huán)節(jié)：宣揚(yáng)愛護(hù)水資源。幼兒動(dòng)手操作，利用繪畫形式，宣揚(yáng)愛護(hù)水資源。爭(zhēng)做節(jié)省用水

5、小能手，帶動(dòng)自己身邊的人加入節(jié)省用水的行列。說反思：通過這次活動(dòng)，幼兒對(duì)水有了深刻的了解和熟悉，尤其看到干旱的土地，8歲孩子在幾十里的山路背水，污染的小河，直接震撼幼兒的心靈，這是他們很難看到的真實(shí)情景，引起幼兒發(fā)自內(nèi)心的情感上的共鳴，反應(yīng)劇烈。印象深刻。達(dá)到預(yù)期目的。大班社會(huì)說課稿珍貴的水篇2活動(dòng)目標(biāo)：1、了解水和人類生活的親密關(guān)系，感受水的珍貴。2、樂觀設(shè)想愛護(hù)水資源的方法。3、情愿參加愛護(hù)水資源的行動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)備：活動(dòng)PPT包括水的各種用途的圖片、水匱乏圖片、水污染與節(jié)省用水的視頻資料等水受到污染的圖片及人們治理污水的圖片活動(dòng)重點(diǎn)：感受水的珍貴，想出更多節(jié)水的方法?；顒?dòng)難點(diǎn)：幼兒節(jié)水習(xí)慣的

6、養(yǎng)成?；顒?dòng)過程：一、聽聲音導(dǎo)入，激發(fā)幼兒愛好。師：聽，這是誰發(fā)出的聲音？（出示PPT）老師預(yù)備了三種不同的水聲，你們能聽出它是來自哪里的嗎？除了這些地方你還在哪里見過水？二、利用幼兒已有閱歷，感知水與人們生活的關(guān)系。1、師:水對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁从猛荆砍巳祟愡€有誰需要水？水的用途許多許多，除了我們剛才說的以外，你還知道哪里要用水呢？（工廠、建筑工地等）2、師：我們的生活中每時(shí)每刻都離不開水。假如世界上沒有水會(huì)怎么樣？老師小結(jié)：水是生命之源，植物、動(dòng)物和人類都離不開水！三、通過觀看圖片、視頻，了解水資源的匱乏和水資源的污染狀況.師：我國(guó)是世界上貧水國(guó)家之一，中國(guó)655個(gè)城市中現(xiàn)在有近400個(gè)城市缺

7、水，其中約200個(gè)城市嚴(yán)峻缺水。師：缺水到什么程度？我們看幾張圖片，你們就知道了。（觀看圖片）師：你們從圖片上都看到了什么？師：是啊，沒有了水，動(dòng)物植物還有人類都活不成。水對(duì)我們來說真是太珍貴了，我們要節(jié)省用水。師：我們的水資源這么珍貴，但是仍有一些人破壞水資源，我們一起來看看都有哪些影響了水資源。（播放水污染視頻）師：小伴侶，你都看到那些情景？大家把自己看到的來說一說。師：工廠為了節(jié)約開支，把沒有經(jīng)過處理的.污水直接排放到河里，還有人們亂扔垃圾都使小河的水變的又臟又臭，使四周的莊稼不能生長(zhǎng)，動(dòng)物喝了就會(huì)生病死掉還影響著四周人們的身體健康師：消失了這樣的事情，我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢？生：愛護(hù)小河不

8、受破環(huán)。（告知幼兒地球正在嚴(yán)峻缺水，缺水大事就發(fā)生在我們身邊，尤其是同齡的幼兒背水高齡的老人跋山涉水背水，幼兒深受感動(dòng)，為之震撼，孩子心理很難受。觀看水污染的視頻，河面上漂移著食品袋、易拉罐、白色泡沫等垃圾，排放污水的化工廠。幼兒又一次心靈震撼，在這樣的情境中，“水的珍貴”是幼兒們最真的體驗(yàn)，節(jié)省用水。）四、激發(fā)幼兒樂觀設(shè)想愛護(hù)水資源的方法師：水資源這么缺乏，我們?cè)趺磥砉?jié)省用水呢？有什么好方法！老師找來節(jié)省用水的一段錄像，請(qǐng)小伴侶觀看。（ 出示節(jié)水方法的視頻）師：請(qǐng)小伴侶說一說，你都記住那些節(jié)省用水的好方法。師：除了我們剛才看到的這些，你還有新的節(jié)省用水的方法？（在幼兒園、在家里）老師小結(jié)：師：我們?cè)谟變簣@、在家里怎樣做？生：用淘米的水洗菜澆花生：用洗臉的水拖地沖廁所生：洗衣服拖地（在幼兒園，我們?cè)鯓硬拍茏龅焦?jié)省用水，利用兒歌的形式，既簡(jiǎn)潔又好記。幼兒樂于接受。在家里，還可以一水多用?；顒?dòng)到此，哪些地方需要節(jié)省用水，怎樣節(jié)省用水，幼兒已經(jīng)知道的清清晰楚。）活動(dòng)延長(zhǎng)：自由結(jié)組，樂觀參與宣揚(yáng)愛護(hù)水資源的行動(dòng)師：每年的3月22日是世界水日，（出示標(biāo)志）呼吁全球的都要節(jié)省用水，我國(guó)是世界上貧水國(guó)