大班主題活動教案稻草人教案

1、大班主題活動教課方案：稻草人教課方案大班主題活動教課方案：稻草人教課方案大班主題活動教課方案：稻草人教課方案大班主題活動教課方案：稻草人教課方案大班主題活動稻草人教課方案主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內(nèi)容，會跳雙圈扇子舞，能用肢體語言表現(xiàn)稻草人的動作，練習(xí)在音樂的間奏處交換舞伴，試一試在間奏停止處做不同樣的稻草人造型，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看稻草人教課方案吧。活動背景孩子在參觀農(nóng)村的過程中，發(fā)現(xiàn)了稻田中的稻草人，都很好奇，用手去摸摸，并問這是誰做的？有什么用？我就給孩子講了有關(guān)稻草人的故事，給孩子看了有關(guān)稻草人的flash。并想經(jīng)過這樣的活動讓孩

2、子對稻草人的作用有更多的認識，從中提高孩子的想象能力和創(chuàng)新表現(xiàn)能力?；顒幽繕耍?、會跳雙圈扇子舞，能用肢體語言表現(xiàn)稻草人的動作。2、練習(xí)在音樂的間奏處交換舞伴，試一試在間奏停止處做不同樣的稻草人造型。3、感覺音樂爽朗的情味，領(lǐng)悟幫助別人的快樂。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。5、研究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特色?；顒訙蕚洌?、人手2把扇子2、人手一朵手花3、稻草人的音樂、秋天多么美的音樂1/3活動過程：1、在秋天多么美的音樂聲中邊唱邊跳進入活動場所。2、用發(fā)言引出課題秋天到了，看著成熟的稻谷，農(nóng)民伯伯可快樂了，可是有一天來了好多的小鳥吃谷子，農(nóng)民伯伯很焦慮，你們有什么方法幫農(nóng)民伯伯趕走小鳥

3、，保護糧食呢？為什么要請稻草人呢？4、學(xué)習(xí)舞蹈的基本動作（a）幼兒自由創(chuàng)編稻草人的動作。（b）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編趕小鳥的動作。（c）請幼兒坐成一個圓圈，說說自己創(chuàng)編的動作（d）教師用故事小結(jié)孩子創(chuàng)編的動作，幫助幼兒進一步理解音樂。（d）老師：稻草人趕走了身邊的小鳥，發(fā)現(xiàn)其他地方還有小鳥，怎么辦呢？引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)9-10的動作，并提示孩子在音樂的停止處做出不同樣的造型。5、幼兒學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)交換舞伴幼兒自由找空地方和老師一起跳舞2次。過渡：變換對行成雙圈，當(dāng)面站好，引導(dǎo)里圈的幼兒在聽到間奏音樂的時候要搬動地址到下一個小朋友的地址并擺出一個造型，然后再和新的朋友一起跳舞。幼兒在圓圈上跳2遍，重點能依照音樂的變化做動作，變對形。6、聽著音樂完滿地跳集體舞2/3要求：注意動作的序次和方向，能有表情的跳。跳2遍后結(jié)束。老師小結(jié)：今天你們幫了農(nóng)民伯伯的忙，農(nóng)民伯伯可快樂了，要給你們獎勵呢，放好扇子和我一起去拿禮物吧？（在音樂聲中走開活動室）活動延伸：1、自己制作稻草人。2、玩稻草人捉小鳥的游戲。3/3內(nèi)容總結(jié)（1）大班主題活動教課方案：稻草人教課方案大班主題活動稻草人教課方案主要包含了活動背景，活動目標，活動準備，活動過程，活動延伸等內(nèi)容，會跳雙圈扇子舞，能用肢體語言表現(xiàn)稻草人的動作，練習(xí)在音樂的間奏處交換舞伴，試一試在間奏停止處做不同樣的稻草人造型，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看