端午節(jié)活動的方案

1、端午節(jié)活動的方案端午節(jié)活動的方案1為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日端午”系列活動。現(xiàn)將活動方案制定如下：一、活動目的以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。二、活動時間20 xx年6月x日至6月x日三、活動內容1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結合端午節(jié)的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托

2、“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內容的經(jīng)典誦讀活動，使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。2、開展志愿服務活動。端午節(jié)期間，積極組織學生志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，加強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。4、制作節(jié)日小報。積極組織學生將端午節(jié)的內涵、民俗及參加端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并開展節(jié)日

3、小報評比和展示活動。四、活動要求充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，加強學生參加活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。端午節(jié)活動的方案2一、活動時間：20 xx年6月21日下午3：004：00二、活動地點：各班課室三、活動主持：各班班主任四、活動參與人：本班老師和幼兒五、活動目的：1、了解端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、了解端午節(jié)的來歷和基本的習俗。2、體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。六、端午節(jié)的來源：端午節(jié)是古

4、老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有2000多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，最讓人記住和接受的是：源于紀念屈原公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作懷沙之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍

5、水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。七、活動準備：1、有關端午節(jié)的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。2、各班請?zhí)崆巴ㄖ议L為幼兒準備好一個粽子和一個水果，并于活動當天帶回幼兒園，幼兒將進行端午節(jié)食物分享活動。3、各班自行進行拍照活動。八、活動內容：1、了解端午節(jié)的由來及主要的慶?；顒?。（1）分享有關端午節(jié)的PPT，了解端午節(jié)的來歷和習俗。（2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的氣氛。（3）將大家?guī)淼聂兆蛹案鞣N水果一起分享。（重點可以向幼兒介

6、紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。九、注意事項：1、各班請?zhí)崆跋蚣议L說明活動，事前做好充分的準備，并穿好相應的校服。2、注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。3、各班自行拍照并準時上傳到本班博客，并于下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾，并以班級命名。端午節(jié)活動的方案3一、活動目的：1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。2、通過端午節(jié)來懷念屈原。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。3、端午

7、節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情，體驗親情的魅力。二、活動時間：6月23日6月24日三、活動安排：1、舉行一次有關端午節(jié)的班級活動。（1）同學互相交流所知道的端午知識。（2）以小組為單位，搜集進行古詩文的交流或賞析。（3）講解有關屈原的故事和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。（4）為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗。（5）展示自己的手抄報作品。2、“我向長輩學一技”主題活動。在家里向長輩學習粽子的各種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。3、體驗端午情懷（1）同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起

8、分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。（2）能夠背誦有關端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。（3）以粽香四溢端午節(jié)為題寫一篇作文，與大家分享你的端午情懷。4、“嘟嘟嘟”跑得快人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對形式：對面接力準備：各班一個呼啦圈，兩個粽子玩法：以班級為單位，8個家庭組合為一組進行接力，游戲中，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤，家長蹲下做車尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長用雙手握住，小車以最快速度前進至對面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結束，快的那一班級獲勝。四、活動要求：1、班主任認真組織，查找相關資料，利用班會課或活動課對學生進行

9、宣傳教育，作好記錄。2、請老師們將相關的活動照片于本周四下班前發(fā)給邊老師，作文電子檔于24號前發(fā)至邊老師郵箱。3、各班也可自行設計活動內容。端午節(jié)活動的方案4一、指導思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口，將其納入學校偉德娛樂教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。二、活動的目標圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手

10、，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?；顒幽繕丝蓺w納為：1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取偉德娛樂的能力。3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。三、活動的內容1、結合當?shù)氐膶嶋H情況，引導學生通過調查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受

11、到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?四、活動的步驟1、提出問題(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節(jié)的詩歌呢?(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?這些問題的設計都是以學生的興趣為出發(fā)點，偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設了問題的情境，為學生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作

12、、去探究。2、探索與展開(1)組織調查將全班學生分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關部門端午節(jié)的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什么渠道調查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發(fā)?(2)網(wǎng)上閱讀端午節(jié)慶?；顒硬邉澋姆桨浮?】活動主題：“粽”愛端午時間：20XX年6月15日17：30-21：00地點：3號報告廳主辦單位：數(shù)學與應用數(shù)學班活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩?；顒犹攸c：

13、活動生動有趣，可以調動大家的積極性，溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持，祝愿大家節(jié)日快樂?；顒有问郊皟热荩阂?、辦一期有關端午節(jié)的展板，普及宣傳端午知識。二、舉辦包粽子比賽，做香袋比賽，學生可自愿參加。三、舉辦歡慶端午的晚會，演出節(jié)目由學生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。創(chuàng)意闡述：1、特色統(tǒng)一性：端午活動積極有趣，包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子，佩香袋的習俗，遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目

14、形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。2、加強互動性：包粽子，做香袋活動具有節(jié)日意義，由學生自愿參加，主動動手，活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，如端午小知識有獎問答，端午故事奇緣話等。3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與比賽的同學可自愿上臺，調動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一

15、些有自己節(jié)目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以?；顒恿鞒蹋?、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板，帶領大家了解端午習俗。2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，體驗勞動和分享的樂趣。準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時，選出在規(guī)定時間內包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線，并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽，由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生可以將所做

16、香袋帶走作為本次活動的紀念品。3、端午節(jié)晚會班長為晚會致詞并宣布晚會開始晚會正式開始(具體內容略)主持人宣布整場晚會結束邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價活動組織機構：1、活動總策劃、總負責人：2、管理帳目：3、節(jié)目組：4：后勤保障組：5、宣傳組：6、保安禮儀組：各任務組主要工作安排：1、活動總策劃、總負責人：負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排，負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價，負責把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為活動的主角色。2、管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。3、活動組：所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各活動

17、之間的銜接自然流暢，并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導各節(jié)目編排?；顒訒r間預測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整個活動需要多長時間。負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。負責中場互動節(jié)目的策劃安排。4、后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質量，圓滿地做好活動的后勤保障工作。負責收齊班費，購買活動所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護場內衛(wèi)生，慶祝結束后，負責清掃全場。5、宣傳組：利用各種方式做好活動的內

18、外宣傳工作。負責相關文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。6、保安禮儀組：負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作，維護全場秩序。負責安排禮儀隊人員工作，做好活動的服務工作。負責活動前后組織同學和觀眾進出。端午節(jié)慶?；顒硬邉澋姆桨浮?】一、活動主題：餃子飄香,品味端午二、活動原則：快樂為主，比賽為輔三、活動背景：日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要

19、的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團圓飯便成了我們的不二選擇。四、活動目的：1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“端午節(jié)，包餃子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子。2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強二區(qū)隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力。3.在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區(qū)隊同學與教官之間的情誼變得更濃。4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大

20、家用松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。五、活動時間地點人物：1.時間：20 xx年6月23日(周六)下午：15:3021:302.地點：東院食堂3.參加人員：二區(qū)隊全體人員六、活動流程前期準備工作:由團支書組織協(xié)調工作小組，與餐廳方面商定活動前的.相關事宜。組建宣傳小組：由各班班長組成，負責寫五份邀請函全區(qū)隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。組建編輯小組：由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。組建采購小組：由副區(qū)隊長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!七、活動中應注意的問題與細節(jié)1

21、、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟生活。八、經(jīng)費預算(共1250元)1、布置會場用品：150元2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)3、一次性碗筷：150元4、零食：200元5、占地費：50元端午節(jié)慶?；顒硬邉澋姆桨浮?】一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了，五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經(jīng)提前計劃好了，親友聚會、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端

22、午節(jié)前夕，為了感謝這一年來悠逸佳所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣!一、活動時間：20 xx年6月2日二、活動目的：提高企業(yè)知名度，擴大社會影響力，加強與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系，同時向外宣傳和諧團結的企業(yè)文化，從而在取得一定社會效益的同事提升企業(yè)效益。三、活動主體：悠逸佳冰淇淋店四、主題活動1、騎自行車比賽：我們在XX市小車河濕地公園舉行比賽，所有員工在規(guī)定時間到達目的地獲得冠軍的員工可以獲得現(xiàn)金獎勵200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車比賽讓悠逸佳員工們充分感受到了團結拼搏，奮勇挺進的精神，也讓他們以這次比

23、賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了悠逸佳冰淇淋店團隊奮勇拼搏。2、端午大餐：端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業(yè)大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。五、端午文藝節(jié)目互動欣賞流程流行歌曲：最炫民族風主持：小楊的歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏，下面該來

24、一曲異鄉(xiāng)情調的戲曲啦。有請莫老四來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。獨唱現(xiàn)代京?。盒沦F妃醉酒有獎小游戲游戲內容(1)愚公移山游戲道具：乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個)游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)?；顒尤藬?shù)：2人，安排兩組。(2)端午文化及企業(yè)文化智力大沖浪游戲規(guī)則：由主持人口述事先準備好的關于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務辦理等)的題目，在場的人都可以搶答，答對者送精美禮品一份，答錯者罰酒一杯。(3)愛字大比拼游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分

25、為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有愛字，堅持到最后的一方獲勝。(4)夾氣球游戲道具：氣球(4個)游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)(5)謝幕合唱：難忘今宵五、策劃的主題語：青夏深情，端午狂歡六、活動參與對象：公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括自行車活動)七、經(jīng)費預算主持人1人歌手及演員2人晚會編導1人化妝造型化師2名。舞臺燈光音響費用(依場地而定)禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定服裝依數(shù)量而定，端午晚餐依場地而定八、選擇媒介：海報：根據(jù)公司總體安排。場內外廣告牌

26、宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。現(xiàn)場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)九、活動總結：此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯(lián)歡活動，不但體會到了博大的中國文化韻味，并且增進了各部門新工之間的了解，增強了大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)了大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以游戲互動為主線，中間穿插一些企業(yè)文化知識大比拼，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵，使參賽者樂在其中。大學端午節(jié)活動的方案 篇1中國端午節(jié)習俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲

27、的許多國家和地區(qū)，形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護，這種經(jīng)驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的貢獻。端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟效益，更有社會效益。一、活動主題農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多