復旦金融論述題寶典

1、靠譜學長精編：復旦金融論述題寶足靠譜學長精編：復旦金融論述題寶足第一部分：論述題的特點和應對策考生最終專業(yè)課得分的差距也大多數都來源于這里！也就是說，同樣的一道論述題，考。具體來說，一方面考生需要在論述題答題當中，展現出自己基本知識的熟練，另一方面，考生還要努力展現出，自己完整的答題思路，對于題目描述問題的獨特見解因此這樣全方位的恰恰能讓閱卷官一眼就看出考生之間不同的差異自然而然給的分數就會拉開的非常大！的好，但他的得分卻很低，這是為什么呢？出現這樣情況的原因主要就在于，考生覺得好同閱卷官覺得好是完全不同的！在考生眼里，只要他回答了非常多的知識的致命錯誤！換句話說，考生在復習和答題之中就用了錯

2、誤的方法，那分數自然就會同使用正確方法的同學拉開那到，才是高呢！請睜大眼睛，仔細記住下面說的這夠讓你真正的 hold 住復旦金融論述題的第一點：掌握論述題出題目的。就像剛剛說了，論述這種綜合能力到底是什么呢？首先，就是同學對問題的基本認知能力。面對一道論述題的些或者等絕對是非常有好處，或者說是非常必要的！ 其次，上且這種聯系一般來說都比較直接，一般都有相應的章節(jié)來支撐。也就是說（的題型再次的是同學對于論述思路的把握！不知道考生有沒有想過些或者等絕對是非常有好處，或者說是非常必要的！ 其次，上且這種聯系一般來說都比較直接，一般都有相應的章節(jié)來支撐。也就是說（的題型再次的是同學對于論述思路的把握！

3、不知道考生有沒有想過這樣一個問題：論述和也是同學覺得自己已經提出論述思路培養(yǎng)的重要性。 最后的是同學理論同實際的聯系能力理論聯系？師大方給分的呢？ 備第二點：明確應對方法！掌握了論述題的考題目的之在綜合描述一下：的基礎知識理論要掌好！要知道，所有的論述題都不是？師大方給分的呢？ 備第二點：明確應對方法！掌握了論述題的考題目的之在綜合描述一下：的基礎知識理論要掌好！要知道，所有的論述題都不是憑空而來的，它們都是一些有現實研究意在基礎知識是非常重要的。其次，訓練論述路！回答論述題，最大的忌諱就是毫無邏輯感，即使你論據再充分的種論述思路是考生特別容易忽略掉的。本寶典會非常強調論述思路的培養(yǎng)。再次外知

4、識的掌握！無論看不懂正是自己知時間去專門準備論述題其實是非常不容易的，這就要求考生在復習當中正確對待時間多看幾條財第二部分：論述題的常見題第一：簡答進化版。所謂的簡答進化版，其實指的就是這道論述題更像是一道簡答題 作 封-第二：簡答+論述版。所謂簡答+論述版多看幾條財第二部分：論述題的常見題第一：簡答進化版。所謂的簡答進化版，其實指的就是這道論述題更像是一道簡答題 作 封-第二：簡答+論述版。所謂簡答+論述版題型，指的是考題先拋出一個類似于簡答的一答答的14 431 A B A B A B 思路。還用這個例子來說明，A A 方法的優(yōu)缺點A+B 的題型，A B 有幫助（A 的幫助非常有限A+B

5、前面 A A B A+B 的題型，A B 有幫助（A 的幫助非常有限A+B 前面 A A B A 發(fā)揮的能力（并不明顯，但卻確實存在AB A 中的相應觀點進行回答?？糀 B A A/B A 到 第三部分：論述題的答題思A+B A（答部分）B ，即掌握幾種比較好的答題思路（或者說答題方法未來應該怎樣，進而引出應該采取哪些措施使 A+B A（答部分）B ，即掌握幾種比較好的答題思路（或者說答題方法未來應該怎樣，進而引出應該采取哪些措施使 來理想狀態(tài)、如何進步的建議（政策建議2012 思路二：因果關系邏輯。因果關系市場的層次了（當然實際答題的時候會細分更加具體的角度另外需要同學特別注意的是，上述兩種

6、答題思路：也就是時間關系邏輯和因果關系輯通常情況下并不是獨立使用的，而是相互結合著，配合著使用的。思路二：因果關系邏輯。因果關系市場的層次了（當然實際答題的時候會細分更加具體的角度另外需要同學特別注意的是，上述兩種答題思路：也就是時間關系邏輯和因果關系輯通常情況下并不是獨立使用的，而是相互結合著，配合著使用的。表面上看，這樣的11 431 是A+B B （什么樣的（從分析出的原因，去找對策同時，在思路一和思路二相結合的情況下也可以加入利弊關系邏更加完整更加有說服力。仍然以剛剛那個題目為樣例外匯儲備需求決這種找角度可不是簡單的 1、2、3 、C aabcABC 前一亮，知道這位考生的思維非常的全

7、面（如政治氣候的必備技能筆。（那也都做的往往很渣ABC 前一亮，知道這位考生的思維非常的全面（如政治氣候的必備技能筆。（那也都做的往往很渣第四部分：論述常見誤第一：字數多少無所謂，我答得精湛就 ok。錯！這是許多考第二：所有的點都要展開寫，否則就說不明白問題。錯！這也是考生特別容易犯的錯第三：相關的知識就是對的，就一定要回答上。錯！這一個誤區(qū)也是同學容易犯的，第四，過于糾結于構建答題思路。錯！有的考生學會了一些構建答題思路的技巧第五幾天背一背，論述分數全到位。錯！考生很有可能從其第三：相關的知識就是對的，就一定要回答上。錯！這一個誤區(qū)也是同學容易犯的，第四，過于糾結于構建答題思路。錯！有的考生學會了一些構建答題思路的技巧第五幾天背一背，論述分數全到位。錯！考生很有可能從其之溫第六，數據是關鍵，記住各種數當中寫出來，就是高手。錯！考生在積當GDPPMI指數。這是因為