給老師賠禮信

1、可編輯給老師賠禮信給老師賠禮信 篇1 敬重的x老師： 您好！ 五一假日，本不應當打擾恩師您的休閑時間，或許是由于內心的愧疚和對您的損害至深的擔憂，禁不住還是敲開鍵盤，為我的稚嫩和沖動向您致以最真誠的歉意：對不起，x老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿x老師永久保持幽默、慈祥而厚重的微笑。 回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨自一人閉門思過，細讀了不少關于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的慚愧和自責。現(xiàn)在想來，手機之事，原來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思索，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的方法，我為自己沒有教

2、養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教育，更愧對x老師您的傾心關愛和鼓舞，現(xiàn)在事情已經發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我情愿接受任何懲處，請x老師信任我能承受一切。 古人云：“為學莫重于尊師，事之猶事父業(yè)?！被仡檭傻纳?，您的每一處關愛仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實際行動證明我的悔過，企盼x老師給我改過的機會 敬禮！ 之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結，

3、深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。 給老師賠禮信 篇2 敬重的導師， 您好!請允許我以這種方式與您溝通。當您閱讀這封電子郵件時，我已經了離開重慶，離開了母校西南高校。同學不才，天資愚笨，若有冒犯，請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信，同學再次感謝。 昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學院，昨晚您8:20給我打電話的時候，我還在遵義服務區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2:30到晚上8:30，原來手機只有一小格電，但有幸的是，在您給我通完話后，它才停機了。 我這次又是匆忙地來，又匆忙地去，和您的溝通還

4、只限于電話，未能與您面談，實乃圓滿。我是12月31日晚上7左右到達西南高校的，之后的四天時間始終忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告?；氐綄嬍业漠斖?，和汪耀等同學一起吃飯時，才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關懷，當時我內心就覺得深感不懂事，在導師勞碌的情形下，由于自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送其次批頂崗實習爭論生返校，由于我于12月底和畢節(jié)學院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學院的支配。我方案1月4日必需離開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個班同學試卷改完并提交成果到畢節(jié)學院教務處。母親聽說我要離開，1月3日下午就來學?？次?，給我送來了冬日的衣服和囑咐，順便給易老師帶來

5、了一只土鴨子，由于母親說農村的土鴨湯對恢復身體很有關懷。 XXX XXXX年XX月XX日 給老師賠禮信 篇3 敬重的董老師： 首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最真誠的歉意。當時，我當著全班同學說了一些不敬重您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地損害了您的感情?？墒?，當話說出時的那種快感過后，我后悔了，我自責了懊悔了整個下午，我知道您平常對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。其實，您知道，我的共性始終都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調的， 高校過去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒做過讓您生氣、

6、讓您擔憂、讓您不能理解的的事，由于我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經發(fā)生了，對于其他同學來說，可能只是一句話而已。但是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您難受了。同時，我也深深地知道，您對同學們關懷備至，為同學們做了很多很多的事情，也爭取了很多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導著我們的人生方向，您是我們人生路上的導師，我們都感謝您。俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過自新的機會，畢竟我們都是您最關愛的同學，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠。俗話又說：“一日

7、為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責怪我，真的讓我感覺到慚愧，所以我必需要靜下心來取反思了?！岸蠋?，我錯了，請您原諒我”。 我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內心的。 董老師，您的辛苦，我們看在眼里，都知道；董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；董老師，您的關愛，我們刻進心里，都明白。您的這些優(yōu)秀品質，我登記了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。 學校還是個小社會，假如是在社會上，頂撞了上司，后果將會特殊嚴峻。這是您平常教育我們的。感謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教育我。 感謝您！ 此致 敬禮 給老師賠禮信 篇4 敬重的老

8、師： 您好。對于昨天的事我感到特殊的愧疚，我知道我推脫不了責任，所以也沒有預備推脫。在英語課上我的同學看書是他不對，但我也應當考慮好該不該把書借給他，或者什么時候借給他，更應當適時的提示他讓他好好聽課。我想說我確定沒有不敬重您的意思，假如我做了什么讓您感覺不舒適的事，也確定不是我本意。我也不該在您面前吃東西，這個我真的知道錯了。這些我都仔細思考反思過了。對不起了老師，請您原諒我們。感謝您對我們辛勤的教育，感謝您那么無私的付出，我們都會記得您為我們所做的一切，感謝您。請您信任，我確定不會讓您無望，希望我們會是您的高傲。 此致 敬禮！ 賠禮人：x-x x年x月x日 給老師賠禮信 篇5 敬重的老師：

9、 對于今日孩子所犯的錯誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的協(xié)作，放松了對孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今日對孩子的處理看法，今后我們要吸取教訓，教育孩子健康成長。 賠禮人： 日期： 給老師賠禮信 篇6 敬重的老師：對于孩子所犯的錯誤，以及我們做家長的不理智的行為表示深深的歉意，在此向您說聲對不起，孩子的成長離不開學校和家長的共同努力，今后我們將樂觀與老師一起，共同爭論思考更加正確的教育方式，指導孩子走上正軌。 給老師賠禮信 篇7 敬重的老師： 今日，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封賠禮信，以向您表示我對上課看小說書這種不良行為的深刻熟識以及再也不在復習

10、期間看小說的決心。 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在復習課期間看小說書，我作為一個初三并且即將面臨中考的同學，現(xiàn)在應當感到前所未有的壓力，應當把心思放在復習以及中考上，而不是還在復習課上看小說書。我感到很愧疚，我希望老師可以原諒我的錯誤。我這次的悔過真的很深刻。 我會避開這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。 我信任老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，就是希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后確定會將時間以及心思都放在學習和復習上，不會再把時間鋪張在看小說書上，我知道我是要為自己的將來負責的。 所以，老師

11、讓我寫信，也是為了讓我深刻的熟識到這點。 其次，我在復習課上看小說的行為也是一種對老師工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，以及他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動成果的惡劣影響。作為一名當代中同學，一名正在接收教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的影響。同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了確定損害，我們應當去維護而不是破壞它!對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思： 1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在復習課上看小說書，有可能影響老師對我班同學的熟識。 2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。 3、思想覺悟不高，對錯誤的熟識