品德與社會下冊說課稿

1、Word - 3 -品德與社會下冊說課稿 品德與社會下冊說課稿 作為一名老師，就不得不需要編寫說課稿，說課稿有助于順當而有效地開展教學活動。我們應當怎么寫說課稿呢？下面是收集整理的品德與社會下冊說課稿，盼望對大家有所關心。 品德與社會下冊說課稿1 地理題材的品德與社會課是我們教學中的難點課型之一，在教學中老師畢竟該如何選擇教學策略呢？今日我就以人類唯一的家園一課為例，以入理切情，構建人文課堂為題，從如下三個方面對大家匯報我的一些初淺的思索。 量體裁衣精確定位課堂 知教材： 人類唯一的家園是鄂教版品德與社會六班級下冊第三單元只有一個地球中的第一課，屬于“走進世界”中的內(nèi)容。今日我將圍繞第一個對話

2、框“人類查找另一個地球的努力”進行說課。 析學情： 從同學學問積淀來看，六班級同學已經(jīng)通過語文、科學等學科的學習，已經(jīng)形成了“只有一個地球”的學問建構。但這僅僅停留在概念的建立上，同學只知其然，不知其所以然，所以對本課所要求的情感目標，還相差甚遠。從力量進展來看，六班級同學初步具備了收集資料的力量，但對已有資料如何整理、分析，還需老師進一步引導。 明目標： 結合以上分析，我確定了本課知情統(tǒng)一的教學目標，并且把握住了本課教學的重難點。 教學目標： 情感、態(tài)度、價值觀目標：培育同學對地球的喜愛之情，激發(fā)他們的科學實踐和探究精神。 此處隱蔽29141個字品的不同價格，學習選購商品的初步學問。 教學難

3、點 當權益受到侵害時，知道用法律來愛護自己。 為您服務！ 為您服務！ 教學預備 老師預備：課件、 同學預備：查找某種商品在不同商店或超市的價格 五、教學過程 活動一：說一說、找一找，聊一聊 1. 說一說課前老師布置的狀況調(diào)查，同學匯報。 2.找一找記錄中， 你發(fā)覺什么問題，（ 同學溝通發(fā)覺的問題） 同樣的商品在不同的地方價格為什么會不一樣呢？ 3、聊一聊大家在商店購物時，看到過的聽到過的一些俗語，了解這些俗語的意思。（同學溝通） 4、聊一聊同學們在購物的時候有哪些小竅門。（同學溝通自己生活中的經(jīng)受） 5、聊一聊“三無食品”，食用后的危害。 設計意圖：同學在課前收集各個方面、各個層次的記錄，課上相互溝通，實行現(xiàn)場展現(xiàn)的形式，歸納自己分析的影響商品價格的因素，既呈現(xiàn)了同學的個人力量，又突出了集體的才智。 活動二：看一看、辨一辨，說一說 1.看報道，去年市場上發(fā)生的劣質(zhì)嬰兒，同學大膽談出感想 。 2.辨別什么叫“三無”產(chǎn)品，什么叫平安產(chǎn)品。 3、說一說如何避開購買“三無”產(chǎn)品？買到了又該怎么辦呢？增加同學的法律意識 六、設計意圖： 教學要樂觀向同學的生活領域拓展、延長，讓同學在現(xiàn)實生活的特定環(huán)境中進行探究，自主地運用所學的道德學問推理、推斷，