幼兒家庭教育的心得體會

1、幼兒家庭教育的心得體會寶貝入園半年多了，孩子在各方面進(jìn)步都很大。當(dāng)然，這和幼兒園小托班的的系統(tǒng)教育以及家庭教育是分不開的。很多家長認(rèn)為，把寶寶送進(jìn)正規(guī)幼兒園就不用多管了，反正學(xué)校會教的，吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、游戲都有了。其實(shí)不然，孩子的教育不能光靠學(xué)校，家庭、社會都會對孩子產(chǎn)生影響。下面是我在家庭教育的過程中幾點(diǎn)感觸：一、家長要以身作則，成為幼兒的表率幼兒很善于模仿，他們每天都在用最精細(xì)的眼光去注意生活中的一切問題和觀察著大人的一舉一動、一言一行，一切都想模仿，一切都想學(xué)。比如寶寶經(jīng)常會在放學(xué)后在家里模仿老師的語氣給我們上課，告訴我們要講衛(wèi)生、要走斑馬線，還要拉起小小手等等，每當(dāng)這個時候我們都會積

2、極配合：關(guān)掉電視，端正坐好，認(rèn)真舉手回答問題。因?yàn)橹挥形覀冋J(rèn)真對待她，傾聽她的聲音，她才會認(rèn)真和我們對話。別敷衍孩子，那些你看起來無聊的游戲正是他們成長的過程。有一次在家門口過馬路時，我看沒有車就不想等紅燈了，可是孩子大聲地喊：“不行，紅燈不能走?！蔽彝蝗灰庾R到孩子一直在關(guān)注你的一舉一動，所以我停下來，說：“對不起寶貝，媽媽剛才做錯了?！焙⒆永业氖终f：“沒關(guān)系媽媽，知錯就改就是好孩子?！倍?、承諾孩子的事情一定做到，做不到的要說清原因，最好用別的活動替代很多家長都知道這個道理，可是真正做到很不容易。我們可能已經(jīng)習(xí)慣了輕易許諾，我們隨口一句話，孩子卻記得清清楚楚。三月初我曾計(jì)劃帶孩子去摘草莓，

3、我想讓她看看草莓長在地上的樣子，我提前三天就告訴她了，她歡欣的告訴全家人?？墒悄莻€周日有雨，計(jì)劃延遲。孩子非常失望，我仔細(xì)跟她解釋，告訴她因?yàn)樘鞖獾脑蛭覀兏淖兞擞?jì)劃，我們可以選擇別的室內(nèi)活動。最后我們?nèi)チ藭?，一個不受天氣影響的地方，孩子一樣非常開心。三、說教的方法不適宜孩子，最適合培養(yǎng)幼兒的方式是“游戲”最近兩天我們每晚都一起做一個手工游戲，需要用到膠水。孩子很好奇，拿著膠水瓶四處亂粘。為了加強(qiáng)印象，我每次用到膠水的時候都會重復(fù)：“寶貝，膠水不能亂粘，弄到衣服上就洗不掉了。”可是今天，孩子突然大聲說：”媽媽你別說了，我都知道了！”我愣了一下，我這才意識到說教方式對孩子不適合。我們可以用游戲

4、的方式，用游戲中小動物的口氣說出來，多做幾次游戲加深印象就可以了。四、細(xì)心觀察寶寶的行為、語言，及時糾正不好的習(xí)慣或傾向在幼兒時期，寶寶可能會有些不好的習(xí)慣，只要及時正確引導(dǎo)，很快就能改正。比如前一段時間我們發(fā)現(xiàn)寶寶不會選擇，當(dāng)她想看書的時候，她會抱來十幾本，我說寶寶選一本就可以了，她會猶豫很久不知道如何選擇。我們就告訴她，如果我數(shù)到十你還沒有選好，我們就一本都不看了。一開始她會在最后幾秒，倉促地選出一本，幾天后她就開始有自己的主意了。同時在別的方面也要適時給她選擇的空間，大概十天左右，她就能完全適應(yīng)，做出自己的選擇了。家庭教育是及其重要而長遠(yuǎn)的，需要我們時時關(guān)注，時時上心，時時學(xué)習(xí)，同時要積

5、極和老師溝通、配合，兩者相輔相成才能起到最好的效果。我的兒子，在我的眼里，簡直就是一個“小大人”，在央求媽媽時，孩子還會哼上兩句：“世上只有媽媽，有媽的孩子像個寶”，讓人忍俊不禁，又覺得孩子的爛漫天真。奶奶的手劃破了，他還會上去安慰：“奶奶，痛不痛？”在這些事情上，確實(shí)感覺孩子還是比較懂事的。很會感知周邊的環(huán)境，家里的氣氛，察言觀色。也正因?yàn)槿绱?，我們做大人的深知，家人的言行對孩子的影響來說是多么的重要。我愛人也常常提醒我，到家里不要情緒起伏很大，不要亂扔亂放東西，要把東西放在指定的相對固定的地方，比如鞋、外套等等。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對孩子來說是最最重要的。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能端正孩子學(xué)習(xí)

6、、生活的態(tài)度，才能讓孩子的成長中事半功倍的吸收知識。每一位家長都希望自己的孩子能夠茁壯成長，把孩子培養(yǎng)成，多才多藝且有涵養(yǎng)的全才兒童。但是，這個過程確實(shí)任重道遠(yuǎn)。涉及的東西很多，生活上的、生理的、心理層面的。我們有各自的工作，平日里也忙。很多方面必然不能周全?，F(xiàn)在孩子大多數(shù)的時間是由奶奶帶的，在上幼兒園前，每天就是關(guān)在商品房里，和奶奶待在一起。我的父輩對于我們來說，是相對比較艱辛的一代，所以，在他們的內(nèi)心，就是要把沒能給我們的，雙倍的給予他們的孫子，從而不可避免的對孩子造成了溺愛，孩子犯了錯誤，隨之而來的就是一句：“沒關(guān)系！”很擔(dān)心，這樣的嬌縱放任，讓孩子養(yǎng)成自說自話，沒有紀(jì)律性和執(zhí)行力的壞習(xí)

7、慣。對他的成長不利?，F(xiàn)在已經(jīng)有這方面的端倪出來。孩子知道奶奶寵他，不會對他嚴(yán)厲，就對奶奶毫不客氣，常常朝奶奶發(fā)脾氣。對奶奶很不尊重。一方面會打擊到奶奶的情緒，另一方面，這種驕橫的習(xí)慣違背倫理孝道。有時在孩子的教育上確實(shí)很糾結(jié)，又要顧及老人的感受，也不能對孩子的錯誤熟視無睹。初次為人父母，對于孩子的教育經(jīng)驗(yàn)缺乏。這方面，老師是專家，還請多多提出寶貴意見。第一篇：家庭教育心得調(diào)皮小孩也有春天家庭教育學(xué)習(xí)心得尊敬的曾老師、各位家長：晚上好！今天站在臺上，我是懷著感激而又慚愧的復(fù)雜心情，感激的是曾老師和全體家長給我和孩子一個鍛煉成長的機(jī)會，調(diào)皮小孩也有春天；慚愧的是我家卓航成績在班上屬中上游，據(jù)他自己

8、評價男生里邊前五名，班上有很多同學(xué)都比我們優(yōu)秀。說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不盡的歡樂。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們已是三年級的大哥哥大姐姐了。其實(shí)孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，301班是個優(yōu)秀的集體，我們在這個大家庭里不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。李卓航今年10歲，雖然目前成績不是特別出色，但也有值得我們驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，能正確的自我評價，學(xué)習(xí)上進(jìn)步明顯；有一定的獨(dú)立自主的能力，已逐步養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，獨(dú)自完成家庭作業(yè)的習(xí)慣；熱于助人，愛勞動，愛音樂和體育，有較強(qiáng)的交際能力。但也存在不少的問題：如粗心、上課有時愛調(diào)皮、

9、好玩、好勝心強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛還不夠等。我們作為父母也是邊學(xué)邊做。下面，通過以下三方面的變化及具體事例談?wù)勎业囊恍┬牡酶惺?，與大家共同學(xué)習(xí)交流。（可能很多家長會認(rèn)為這些我們早已做到了，但對于頑皮搗蛋的孩子來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。）一、溝通交流，正確引導(dǎo)。曾經(jīng)有位長輩跟我說過，孩子幾歲，家長也應(yīng)該是幾歲，要和他一起成長，多關(guān)心些他所關(guān)心的事情，多與他交流。對孩子進(jìn)行教育，家長不能居高臨下，最好是蹲下來在民主平等的氛圍中進(jìn)行，孩子的教育是個循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。以前每天放學(xué)總是問他，“今天跟誰打架了，作業(yè)做好了嗎？挨批評了嗎？”傳遞的都是負(fù)能量，而現(xiàn)在改成問“學(xué)校有什么新鮮事？有否幫助老師

10、或同學(xué)做好事？每天學(xué)習(xí)一些你們都沒有學(xué)過的知識，一定很有趣吧！”有事孩子主動會跟你說說校園見聞。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，認(rèn)真傾聽孩子的述說，及時給予正面的引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)，收獲可不小。事例1：回想2年前剛進(jìn)學(xué)校那會，數(shù)學(xué)課上發(fā)出怪叫聲，弄得全班哄堂大笑，還被罰站門口；課間亂串打架影響課堂紀(jì)律；好幾次放學(xué)去接總是等不到人，原來中午只顧著玩作業(yè)沒完成被老師關(guān)晚學(xué)了。我也試圖跟他交流過，有時也耐不住性子嚴(yán)厲指責(zé)，可是效果不佳。終于機(jī)會來了，一年級要掛紅領(lǐng)巾了，第一批是優(yōu)秀的孩子才可以掛，我看得出他很想第一批就掛上。有一次回家，他主動跟我說學(xué)校要掛紅領(lǐng)巾的事，我故意問他，什么樣的同

11、學(xué)可以掛，他說：“教室后面墻上的星星多，學(xué)習(xí)成績好?！薄靶切窃趺床拍芏?？”“上課認(rèn)真不講空話，同學(xué)間團(tuán)結(jié)不吵架，不被關(guān)晚學(xué)，作業(yè)認(rèn)真都有卡片獎勵，集滿10張換一顆星星。”我暗自慶幸故意問道：“那你想第一批掛嗎？”他立即答道，“當(dāng)然”，“那你覺得自己要第一批掛上的話還差幾點(diǎn)沒做到？”“還差”，他突然意識到，以上幾點(diǎn)似乎都差了那么點(diǎn)，估計(jì)沒希望了，有點(diǎn)失望。我當(dāng)即鼓勵：“媽媽跟你打個賭，只要你按照媽媽說的做，肯定能第一批掛上紅領(lǐng)巾。第一、課間稍微玩一會兒，不要跑來跑去，同學(xué)間友好不吵架；第二、同學(xué)相互幫助上課不要講空話，認(rèn)真聽老師講課，；認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績要好；第三、也是最關(guān)鍵的，你中午休息時

12、盡快把作業(yè)做完，爸媽來接時也不至于等那么久，老師如果發(fā)現(xiàn)你做到了，一定會讓你掛上的?！苯Y(jié)果經(jīng)過他的努力和我們的鼓勵，終于逐漸沒再被關(guān)晚學(xué)了，獎勵的卡片也多了，紅領(lǐng)巾也第一批掛上了，（雖然是在教室里掛的）我們也很開心。怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛，純真無瑕，分辯是非能力差，同時有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應(yīng)善于引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：首先，做為家長要放下架子，善于和孩子們交朋友，平時少用命令的口氣，多用商量的語言，比如可以說“來，爸爸跟你一起想看這到底是為什么”，“我們來一起畫畫好不好!”等等。因?yàn)楹⒆幽懶。绻议L經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。其次，做為家長，平時要特別注意自己的形象，在孩子面前言行舉止不能隨便亂來，因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力，