名人故事的讀后感

1、第 頁(yè)名人故事的讀后感名人故事的讀后感1 今日，我看了一本書，書的名字叫名人的故事，這本書主要講解并描述了名人如何成才的故事，比如：“詩(shī)仙”李白、多才多藝的齊白石這些都值得我學(xué)習(xí)，然而，我最佩服的要數(shù)竺可楨了。 竺可楨是我國(guó)聞名的氣候?qū)W專家，于1890年3月7日生于浙江省上虞東吳鎮(zhèn)。竺可楨自幼勤奮好學(xué)，擅長(zhǎng)思索。他兩歲時(shí)就起先認(rèn)字，7歲時(shí)就能吟詩(shī)。 一個(gè)下雨天，竺可楨站在屋檐下躲雨，他發(fā)覺，在每一個(gè)水滴的落地處，石板上都有一個(gè)小坑。小竺可楨回家問(wèn)媽媽，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“看起來(lái)一個(gè)水滴沒什么力氣，但長(zhǎng)年滴下去，就連石頭也能砸出坑！這就是”水滴石穿”的道理正是因?yàn)轶每蓸E靠著這股“水滴石穿”的精神

2、，成了我國(guó)聞名的氣候?qū)W專家。 我讀了竺可楨的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要持之以恒，就肯定能做成。 名人故事的讀后感2 今日我讀了中外名人故事這一本書。 這本書講解并描述了許多名人小時(shí)候的故事。有的名人是在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的，有的則是一起先就是在貴族家庭誕生并受到良好教化的。 我喜愛“經(jīng)天緯地，曠世奇才諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強(qiáng)記，深思熟慮，是一位不行多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的。他很小的時(shí)候便父母雙亡，于是他便和叔父流落異鄉(xiāng)。后來(lái)，諸葛亮的叔父客死他鄉(xiāng)，他便在襄陽(yáng)隆中定居下來(lái)。接下來(lái)，又有了三顧茅廬的故事。他死去后，留給后世的只有神話一般的人物和機(jī)靈。 我最喜愛的

3、是“軟件大王比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個(gè)軟件大王，世界首富。他從小精力過(guò)人而且極愛思索，一迷上某事便能全身心投入。當(dāng)他15歲時(shí)，他的電腦才能已遠(yuǎn)近著名了。 這本書收納了許多名人的故事，還告知我們一個(gè)道理：要堅(jiān)持不懈，不行以半途而廢，這樣才可以成大事。 名人故事的讀后感3 在這本書中，我讀了很多名人故事，其中，我最喜愛居里夫人的故事了。 居里夫人文明天下，卻總是把榮譽(yù)看的很淡。有些時(shí)候有人望見居里夫人，就問(wèn)：“您是居里夫人嗎？”居里夫人總是安靜的回答：“不是，您認(rèn)錯(cuò)了?！?居里夫人出名以后，幾乎每天都受到世界各地的記者要求簽名的來(lái)信。為了擺脫這種干擾，她特地打印一種不簽名的名片，每次遇到這種來(lái)信

4、，她就寄一張這種卡片過(guò)去。 她一生獲得各種獎(jiǎng)金十次，各種獎(jiǎng)?wù)率危鞣N名譽(yù)頭銜一百零一零一一十七次，卻全不在意。 有一天，一位摯友來(lái)居里夫人家做客，望見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)發(fā)給她的獎(jiǎng)?wù)?，摯友驚異的問(wèn)：“英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)?wù)率菢O高的榮譽(yù)，怎么能拿給孩子玩呢？”居里夫人笑著回答：“我是想讓孩子從小明白，榮譽(yù)只能當(dāng)玩具玩玩罷了，絕不能看的太重，否則將一事無(wú)成?！?讀了這個(gè)故事，我明白了：做任何事情不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。 名人故事的讀后感4 今日,我看了紹興名人故事，其中的一篇“看白書”，讓我看了以后很有感受。 “看白書”講的是古代王充十八歲那年到洛陽(yáng)求學(xué)時(shí)，看到了講授經(jīng)文的班彪學(xué)問(wèn)淵博，講

5、學(xué)時(shí)廣征博引，思想開闊，經(jīng)常令自己感到才疏學(xué)淺，所以下決心以苦讀來(lái)充溢自己。因?yàn)榧揖池毢瑳]錢買書，于是他每天去書鋪“看白書”。后來(lái)被店主感動(dòng)，有了好書主動(dòng)向他介紹，偌大京城，儼然成了王充免費(fèi)的圖書館。后來(lái)王充用畢生的精力，寫就了巨著論衡一書。 看完這個(gè)故事讓我感到很慚愧，想想自己，只要我想學(xué)習(xí)，媽媽哪本書不會(huì)給我買？而我呢，多余的時(shí)間總是出去玩，不愿多學(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn)，總讓媽媽生氣。而王充在“看白書”的狀況下，卻成為了古代唯物主義思想家。假如不是靠他的刻苦努力，勤奮好學(xué)，哪來(lái)這樣的成就呢！我生長(zhǎng)在這樣的好時(shí)代，假如現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大后就可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有用的人。所以我肯定要有所改進(jìn)了 名

6、人故事的讀后感5 通過(guò)第三屆讀書節(jié)活動(dòng)的書籍交換，我換到了一本名人成才故事的書。這里的一個(gè)故事是我最喜愛的，就是音樂(lè)神童莫扎特。 1756年，宏大的音樂(lè)家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂(lè)世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不行思議的音樂(lè)天賦。他三歲那年，父親指導(dǎo)著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習(xí)鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特仔細(xì)的傾聽著，有時(shí)盡然能指出姐姐彈錯(cuò)的地方。 從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。很多曲子，只聽一遍，他就毫不費(fèi)勁的記住了。五歲起，莫扎特就起先學(xué)著作曲。 莫扎特經(jīng)常在他的房間里，往五線譜上用心寫東西。 因此，莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團(tuán)。12歲時(shí)指

7、揮德國(guó)聞名的樂(lè)團(tuán)，名聞世界樂(lè)壇。 在這本書里，我體會(huì)到了天才是由百分之一的靈感加上百分之一百零一零一的汗水的含義。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)和游泳，爭(zhēng)取都得好成果。 名人故事的讀后感6 在我的書櫥中，有各種各樣的書。但我最喜愛看的書還是歷史人物故事，這本書讓我相識(shí)了很多中國(guó)從古至今的歷史人物。寒假閑暇的時(shí)候，我都會(huì)拿出來(lái)品讀一番，它陪伴著我度過(guò)了一個(gè)開心的假期。 這本書是由宏云主編的，書中無(wú)論是治水英雄大禹還是愛國(guó)詩(shī)人屈原以及收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄鄭勝利都讓我特別欽佩。因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱膰?guó)家不惜一切個(gè)人代價(jià)。其中東北抗日聯(lián)軍領(lǐng)袖楊靖宇這個(gè)故事讓我最犯難忘。這個(gè)故事主要寫了楊靖宇率領(lǐng)自己的部隊(duì)同敵人斗爭(zhēng)，常

8、常不顧個(gè)人安危，多次被捕，但釋放后仍忘我的工作。他的部隊(duì)沖鋒陷陣、作戰(zhàn)英勇。可是，由于叛徒告密，部隊(duì)傷亡很大，最終只剩他孤身一人堅(jiān)韌地堅(jiān)持斗爭(zhēng)，同敵人周旋了幾天之后壯烈犧牲。 這本書的故事各個(gè)精彩，他們的名字將千古流傳下去，他們激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我將用所學(xué)的學(xué)問(wèn)把祖國(guó)裝扮得更加漂亮、富裕。 名人故事的讀后感7 暑假中，我讀了名人傳，知道了米開朗琪羅是一位雕塑家。他的主要作品是半人馬之戰(zhàn)、大衛(wèi)像。我還知道他很愛幫助人，窮人沒有錢的時(shí)候，他都會(huì)給窮人一點(diǎn)錢。我以后要像他那樣做一個(gè)愛幫助別人的孩子。 我還讀了貝多芬傳和托爾斯泰傳。貝多芬傳里面主要講了貝多芬是一位宏大的作曲家，他創(chuàng)作了出名的交響

9、樂(lè)快樂(lè)頌。托爾斯泰傳主要寫了托爾斯泰上高校的時(shí)候因?yàn)闆]有考好而在酒店里喝酒、賭錢。他后來(lái)成了一名作家，寫出了許多優(yōu)秀的作品。 名人故事的讀后感8 這是我在這個(gè)暑假讀完的其次本書，書名叫中外名人故事。里面主要寫了中國(guó)和外國(guó)的一百零一零一多個(gè)名人，書里簡(jiǎn)短講解了這一百零一零一多個(gè)名人的一生。 這些人當(dāng)中包括古代的人和近代的人，這些人中有文學(xué)家冰心，有科學(xué)家愛迪生，有功夫巨星李小龍但我印象最深的還是那足智多謀的諸葛亮。 諸葛亮從小天資聰穎，小時(shí)候在學(xué)堂，別的同學(xué)背課文都是死記硬背，諸葛亮就不同了，他拿到一篇文章后，首先要看明白其中的大意，再去背，這樣背起來(lái)還可以節(jié)約時(shí)間，還背的嫻熟。 諸葛亮成人后，

10、被劉備請(qǐng)去做軍師，還幫助劉備打下了很多戰(zhàn)役，尤其是火燒赤壁這一仗。 讀完這本書后，也給了我以后的目標(biāo)和恒心：我以后肯定比這些人更精彩。 名人故事的讀后感9 最近，我讀了一本書，叫中外名人故事。其中，宏大的革命先行者孫中山無(wú)愧地被后世尊稱為“國(guó)父”。孫中山從6歲起先和姐姐一起干活，而且干得非常勤快。孫中山長(zhǎng)大后共發(fā)動(dòng)了兩場(chǎng)革命都失敗了，可他仍舊沒有退縮。最終，他獲得了勝利。 我從中明白了一個(gè)道理：不管困難再大、障礙再多，也要堅(jiān)持究竟，達(dá)到心中的目標(biāo)， 我在生活中也有一個(gè)這樣的事情。有一次，我望見別的小孩在玩滑板，我也想學(xué)?；氐郊液?，我把媽媽給我買的一塊滑板拿了出來(lái)。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一次又一次地

11、滑倒?？晌姨厥庀雽W(xué)會(huì)滑板。所以，我一次又一次地爬了起來(lái)。最終有一天，我會(huì)滑滑板了。我心想：我達(dá)到了我心中的目標(biāo)。我好興奮啊！ 名人故事的讀后感10 最近，我看了中外名人故事，從中又相識(shí)了很多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。比如才能全面的科學(xué)家張衡，他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個(gè)罕見的全才式人物。 張衡生活在東漢時(shí)期，他獨(dú)創(chuàng)的地動(dòng)儀整整領(lǐng)先了歐洲1010多年，他還獨(dú)創(chuàng)了可以測(cè)定風(fēng)向的候風(fēng)儀，可以自己運(yùn)行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數(shù)學(xué)方面，他計(jì)算出圓周率是3.162；在地理方面，他繪制的一幅地形圖流傳了幾百年；在藝術(shù)領(lǐng)域，除了寫文章外，他還擅長(zhǎng)繪畫，是東漢

12、時(shí)六大畫家之一。 我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想，一些為人處事的道理時(shí)時(shí)提示我要有志氣，又要刻苦努力和團(tuán)結(jié)人?？戳诉@本書，我還收獲了很多學(xué)問(wèn)呢！ 名人故事的讀后感11 這幾天，我看了比爾蓋茨的書。里面講了比爾蓋茨誕生在美國(guó)西部的西雅圖，他從小就喜愛讀書，并且有著別出心裁的思索方式。后來(lái)就讀哈佛高校，還沒畢業(yè)比爾就全身心地投入到計(jì)算機(jī)軟件的探討中去，并創(chuàng)建了聞名的微軟公司，成了億萬(wàn)富翁。 我多么想讓比爾把哈佛高校上完再去探討計(jì)算機(jī)軟件??！其實(shí)我還想讀的名人故事是：貝多芬、居里夫人、拿破侖、諾貝爾、牛頓、愛迪生、愛因斯坦等等、等等，都是我想看的書。 名人故事的讀后感12 最近，我看了中外名

13、人故事，從中又相識(shí)了很多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家比如才能全面的科學(xué)家張衡，他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個(gè)罕見的全才式人物。 張衡生活在東漢時(shí)期，他獨(dú)創(chuàng)的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1010多年，他還獨(dú)創(chuàng)了可以測(cè)定風(fēng)向的候風(fēng)儀，可以自己運(yùn)行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數(shù)學(xué)方面，他計(jì)算出圓周率是3。162；在地理方面，他繪制的一幅地形圖流傳了幾百年；在藝術(shù)領(lǐng)域，除了寫文章外，他還擅長(zhǎng)繪畫，是東漢時(shí)六大畫家之一。 我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想，一些為人處事的道理。中外名人故事時(shí)時(shí)提示我要有志氣，又要刻苦努力和團(tuán)結(jié)人！ 名人故事的讀后感13 最近我讀了中

14、外名人故事其次輯的前半部。 張衡的故事我比較喜愛，因?yàn)樗麖男∏趯W(xué)好問(wèn)、特殊愛讀書，這些良好的習(xí)慣使他的學(xué)問(wèn)也越來(lái)越豐富，正是對(duì)天文發(fā)生了深厚的愛好，后來(lái)獨(dú)創(chuàng)了地動(dòng)儀，在我國(guó)科學(xué)史上留下了光輝業(yè)績(jī)。 阿基米德的故事給我留下了深刻印象，聰慧的他在生活中發(fā)覺了浮力，后來(lái)又利用杠桿、滑輪這些學(xué)問(wèn)戰(zhàn)勝了羅馬軍隊(duì)，愛護(hù)了敘古拉城的人，得到了全國(guó)人民的贊許。 從他們的故事中我感悟到他們能成為名人是因?yàn)閻垡暡?、愛思索、勤奮努力的結(jié)果，這是最值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。 通過(guò)他們的故事我領(lǐng)會(huì)到他們的才智和執(zhí)著的精神，使我受到啟發(fā)，變更我膽小、內(nèi)向、不愛提問(wèn)的毛病。 名人故事的讀后感14 看完中外名人故事，不禁感慨萬(wàn)

15、千。這些名人在歷史上取得了巨大的成就，但他們一起先并不是天才，而是付出了比常人更多的汗水。 例如，愛迪生被稱為“獨(dú)創(chuàng)之王”。他獨(dú)創(chuàng)的很多東西對(duì)今日的人類有益。但是他小時(shí)候呢？因?yàn)槌３?wèn)一些驚奇的問(wèn)題，被稱為“傻小子”，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)就被迫輟學(xué)。獨(dú)創(chuàng)電燈的時(shí)候，他試了1600次，但并沒有氣餒，堅(jiān)持努力完成獨(dú)創(chuàng)。 除了愛迪生，書中還講解并描述了王羲之、韓信、孫武等人努力奮斗的故事。 通過(guò)閱讀這本書，我明白了我們不僅要看到名人頭上刺眼的光環(huán)，還要學(xué)習(xí)他們的勤奮和執(zhí)著精神，這樣我們最終才能成為對(duì)國(guó)家有益的人。 名人故事的讀后感15 媽媽給我買了一本叫中外名人故事的書，我一拿到這本書就興趣盎然地看了起來(lái)。 這本書里的名人有許多，比如說(shuō)：“獨(dú)創(chuàng)大王”愛迪生、“數(shù)學(xué)王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾.喬丹、“蘋果之