幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案

1、幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案1一、活動(dòng)時(shí)間：9月27日下午3：00二、活動(dòng)目的：1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2、激發(fā)幼兒的愛國之情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：大的旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。四、活動(dòng)對(duì)象：全體小、托班幼兒。五、活動(dòng)過程：（一）、聽音樂：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，感受歌曲的魅力。（二）、美工活動(dòng)1、出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。2、幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。3、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。活動(dòng)小結(jié)：小、托班

2、的幼兒好奇、好玩、富裕想象。雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。幼兒在參與中，他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案2一、主題名稱：歡騰的國慶二、設(shè)計(jì)意圖每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。三、主題目標(biāo)：1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱

3、愛之情。3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。四、活動(dòng)安排：活動(dòng)一：慶祝國慶節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份。2、中國地圖一張、五星紅旗一面。3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。4、解放軍閱兵視頻一段。活動(dòng)過程：一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。為什么到處有鮮花？二、介紹國慶節(jié)。1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？2、學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、大家會(huì)怎樣慶祝呢？4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。1、教師介紹背景圖。2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花

4、。3、幼兒作畫：添畫煙花。要求：（1）要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿。（2）蠟筆不要涂在桌子上。四、將作品送給“祖國媽媽”。把自己的禮物送給祖國媽媽，并對(duì)“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂！”?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛?；顒?dòng)二：愛祖國，愛媽媽活動(dòng)目標(biāo)：1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。2、激發(fā)熱愛祖國的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：網(wǎng)上搜集人們歡慶的場(chǎng)面的資料；歡快的音樂磁帶活動(dòng)過程：1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。（1）師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日？（學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日）（2）請(qǐng)幼兒觀看人們歡慶的場(chǎng)面師：人們都在干什么？2、通過“過生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感

5、。（1）再次觀看歡慶場(chǎng)面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。（2）師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢？（3）幼兒自由講述。請(qǐng)個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。（5）游戲：做禮物根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙，讓他們利用畫筆涂色等活動(dòng)。幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案3活動(dòng)名稱：歡樂國慶活動(dòng)目標(biāo)：1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、圖片：煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。2、視頻：國慶閱兵式的視頻。3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料?；顒?dòng)過程：一、觀看閱兵式視頻提問：你看到了什么？小結(jié)：這是國慶節(jié)的閱兵式

6、，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的強(qiáng)大！二、介紹國慶節(jié)1、提問：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日？小結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國慶節(jié)呢？教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。三、幼兒繪畫1、教師出示背景圖。2、幼兒作畫，添畫煙花。3、將作品送給“祖國媽媽”，對(duì)祖國媽媽說“生日快樂！”活動(dòng)效果：小班幼兒對(duì)于國慶節(jié)并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案4一、主題導(dǎo)引：從古到今，愛國主義一直是永恒的主題，熱愛祖國是每個(gè)

7、中國人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來說，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活之中。因此，本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解，增強(qiáng)民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作

8、品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等三、家園聯(lián)系：1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的圖片和錄像片。3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長和孩子一起出游時(shí)，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回來制作“我眼中的祖國?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”，開學(xué)帶來與伙伴交流

9、分享，豐富孩子們對(duì)祖國名勝的了解，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感。四、生活活動(dòng)：欣賞國歌、京劇片段、國旗國旗多美麗、國旗紅紅的哩、我們的祖國是花園、嘗葡萄等歌曲。五、區(qū)域活動(dòng)：建構(gòu)區(qū)搭建天安門：積木、紙盒、薯片桶等搭建長城：積木、紙盒等繪畫區(qū)天安門：天安門實(shí)景圖片，繪畫材料等京劇臉譜：臉譜圖片、繪畫材料等名字大變身：畫紙、筆等角色區(qū)民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn)，標(biāo)價(jià)牌、購物券等。益智區(qū)1、拼貼中國地圖：地圖拼圖2、旅行棋：自制旅行棋手工區(qū)1、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片，紙杯、可樂桶、雙面膠等。2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙、桌布、各色彩紙等3、制作國旗：手工紙

10、，一次性筷子等4、青花瓷：青花瓷圖片、圖書，白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等5、扎染絲巾：宣紙、水粉、報(bào)紙等6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻、中國結(jié)等7、裝飾教室：皺紋紙等8、制作各民族小吃：橡皮泥等9、折五角星：手工紙等閱讀區(qū)月亮船：語言操作盒戶外游戲區(qū)登長城、去旅行等六：集體教學(xué)活動(dòng)：根據(jù)教材開展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)新疆帽、語言活動(dòng)我們的祖國真大、藝術(shù)活動(dòng)同唱一首歌、綜合活動(dòng)祖國媽媽的生日藝術(shù)活動(dòng)喜洋洋、嘗葡萄、戲說臉譜、男兒當(dāng)自強(qiáng)、語言活動(dòng)我驕傲我是中國娃等。七、過渡環(huán)節(jié)：午睡前講述中華傳統(tǒng)故事幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案5一、活動(dòng)名稱：國慶節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、

11、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。2、開國大典的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動(dòng)過程：（一）開始部分：以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。（二）基本部分；1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并

12、鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。（三）結(jié)束部分：把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。五、活動(dòng)效果；在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案6一、設(shè)計(jì)意圖：祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動(dòng)目的：1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)

13、日，今天的幸福生活來之不易。2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動(dòng)過程：1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫娃娃慶十月一日。畫煙花、國旗等。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲國旗

14、國旗紅紅的哩。五、活動(dòng)延伸：1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案7一、活動(dòng)形式：國慶聯(lián)歡會(huì)二、活動(dòng)目的：1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。三、活動(dòng)時(shí)間*、9、30日上午9：00開始四、活動(dòng)過程。1、集體齊唱國歌。A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、（）少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）3、

15、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁心洋小朋友表演）4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）5、木蘭詩（中一班馮芷琪小朋友朗誦）6、歌表演拉拉勾（中一班全體表演）7、歌表演小鴨捉迷藏（中二班全體表演）8、各班集體兒歌展示。9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）10、社區(qū)游行。（結(jié)束）準(zhǔn)備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案8一、主題目標(biāo)：1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒

16、參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、歡騰的國慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將收

17、集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。三、家園共育：1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都X的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。幼兒園小班慶國慶活動(dòng)方案

18、9活動(dòng)名稱：祖國，祖國，我們愛你為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動(dòng)，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感?；顒?dòng)一：國慶真熱鬧活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標(biāo)志國旗、國徽，知道國歌的旋律。2、幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡樂氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。2、材料準(zhǔn)備：國慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片?；顒?dòng)過程：1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。2、情景體驗(yàn)。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱

19、鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧钡姆绞?。3、鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因?；顒?dòng)延伸：1、建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?dòng)，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場(chǎng)景?；顒?dòng)二：各族人民一家親活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。2、幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家；對(duì)中國的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。2、材料準(zhǔn)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲愛我中華?；顒?dòng)過

20、程：1、教師播放歌曲愛我中華，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問：“你是什么民族的？你知道哪些少數(shù)民族？”2、教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。4、教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?？”活?dòng)延伸：1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。2、請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案1一、指導(dǎo)思想以教育部確

21、定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒?dòng)為主線，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則，開展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、活動(dòng)時(shí)間教師節(jié)前夕三、活動(dòng)安排1、學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì)，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處及各院（部）要充分利

22、用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工。5、各單位圍繞本單位實(shí)際，開展其他各種形式的慶祝活動(dòng)。四、活動(dòng)要求1、進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，

23、切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重、熱烈、儉樸的原則，過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝、濫發(fā)濫補(bǔ)。3、各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本領(lǐng)大。

24、4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。三、活動(dòng)時(shí)間9月10日上午四、活動(dòng)過程（一）各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動(dòng)。（二）第一節(jié)活動(dòng)課1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本領(lǐng)大，我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說）我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。五、

25、第二節(jié)活動(dòng)課全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動(dòng)。1、祝福送老師：（1）愛要大聲說出來。（2）大班幼兒代表講話。2、愛心手工送祝福（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。3、深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。六、作品展示活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案3活動(dòng)意圖：小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月

26、10日，也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師，喜歡上幼兒園?；顒?dòng)名稱：語言活動(dòng)老師，您真好?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?；顒?dòng)過程：一、開始部分1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰？他們?cè)诟墒裁矗?、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。（1）幼兒觀看視頻。（2）教師提問。師：錄像里有誰？老師在做什么？老師教你學(xué)會(huì)了哪

27、些本領(lǐng)？二、基本部分1、兒歌老師本領(lǐng)大。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。3、介紹教師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。三、結(jié)束部分引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣？四、活動(dòng)延伸請(qǐng)家長與幼兒共同制作親子禮物教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。幼兒園小班教師節(jié)主題活

28、動(dòng)方案4從1985到年，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。一、主題：幸福成長在二幼參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月9日下午4：00二、目標(biāo)1、依托節(jié)日慶祝，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福2、結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌

29、而努力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝3、二幼我幸福的家牌子4、獎(jiǎng)杯（17個(gè)）獎(jiǎng)狀（師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)）并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)5、攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳6、各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂等；慶教齡專題片、贈(zèng)書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響7、鮮花1束8、追求者的足跡130本四、活動(dòng)過程4：005：30第一章二幼我幸福的家開始：教師們都排好第一個(gè)節(jié)目的隊(duì)形，共唱園歌二幼、我幸福的

30、家，營造愛的氛圍。8個(gè)人舞蹈，唱完回座位。程是艱辛的、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的、幸福的，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹！年二幼杯一等獎(jiǎng)的獲得者是：xx、xx、xx。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)：1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。3、參與節(jié)日游戲。4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂?；顒?dòng)打算：卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠?；顒?dòng)過程：1、情景導(dǎo)入。（1）參觀幼兒園的老師照片展。師：照片上是誰？你熟悉她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛勞嗎？老師這樣工

31、作是為了誰？（幼兒互相交流）（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。2、小小賀卡。（1）出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作美麗的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。（2）集體幼兒制作。師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最美麗。幼兒按自己的

32、意愿，創(chuàng)新性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。3、感動(dòng)的祝福。教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。4、您辛勞了。幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。教師引導(dǎo)幼兒在、送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說：老師，您辛勞了！幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案6一、活動(dòng)目的：1、通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月10日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)幼兒園四、活動(dòng)

33、準(zhǔn)備：（一）、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（主任負(fù)責(zé)）1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）2、紅地毯（張連根）3、長條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）4、鮮花300400盆（張春梅）6、音響（租用）7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）（二）黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）（四）青年教師成長冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)（文本）（各班班長）（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）（六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）五、活動(dòng)安排及程序（一）主持

34、：活動(dòng)時(shí)間：3040分活動(dòng)指導(dǎo)組：活動(dòng)慰問組：活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：活動(dòng)接待組：（二）程序幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。1、介紹來賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇保護(hù)國王表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇幼兒園的一天表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案7一、活動(dòng)主題花滿校園語成蹊。二、活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10

35、日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。三、活動(dòng)時(shí)間9月5日9月16日四、活動(dòng)地點(diǎn)月明苑幼兒園五、活動(dòng)內(nèi)容一、第一階段（9月5日9月8）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。二、第二階段（9月9日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)我心目的老師，布置主題墻飾板塊。三、第三階段（9月10日9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案

36、8活動(dòng)目標(biāo)1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對(duì)老師的愛戴?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。2、歌曲錄音磁帶我為老師唱首歌。活動(dòng)重點(diǎn)唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏活動(dòng)過程1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：“誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們?cè)诟墒裁?？”（在給老師唱歌）“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）3、理解歌詞內(nèi)容：（1）“今天我們也來給老師唱支歌。”教師示范演唱歌曲。理解歌詞內(nèi)容：（2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。幼兒跟著老師朗誦歌詞。4、學(xué)會(huì)歌曲：（1）教師再次示范演唱。（2

37、）幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的：1、通過邀請(qǐng)家長觀看幼兒園孩子表演，促進(jìn)家園關(guān)系，強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)XX幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)家長的感謝。二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月10日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園四、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語2、紅地毯3、長條會(huì)議桌4個(gè)4、鮮花300400盆5、音響（租用）6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂（二）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（三）幼師成長

38、冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)（文本）（四）幼兒園教學(xué)成果展示（五）XX幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）五、活動(dòng)安排及程序（一）主持：主持人串詞活動(dòng)時(shí)間：3040分活動(dòng)指導(dǎo)組：活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：活動(dòng)接待組：（二）程序幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。1、介紹幼兒園。2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇保護(hù)國王表演者：幼兒園全體師生。3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇幼兒園的一天表演者：全體教師。4、請(qǐng)園長上臺(tái)致辭。5、由園長向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）。6、幼兒園全體師生與家長合影留念。7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方

39、案10活動(dòng)目標(biāo)：1、通過開展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx2、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx、xxx參加對(duì)象：蔚斗分園全體教職工活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月10日教師節(jié)前后活動(dòng)內(nèi)容：第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋

40、放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案11活

41、動(dòng)目標(biāo)1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。3、激發(fā)熱愛老師的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。（見資料包）活動(dòng)過程1、導(dǎo)入。（1）通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日呀？（2）幼兒向班級(jí)老師問候節(jié)日好。請(qǐng)出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。2、讓幼兒了解教師節(jié)。教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛呢？3、觀察我的老師。（1）請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、

42、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。（2）教師提問。老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？4、幼兒給老師畫幅畫。（1）教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。（2）幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。（1）幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。（2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！”幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案12一

43、、活動(dòng)名稱：禮儀之花在幼兒園綻放二、活動(dòng)目標(biāo)：在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)幼兒尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。三、活動(dòng)時(shí)間：9月9日9月10日四、活動(dòng)過程：9月9日活動(dòng)：以班級(jí)為單位，在自己班級(jí)舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放教師節(jié)兒歌營造氛圍。1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師2、畫一畫：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。3

44、、唱一唱：禮儀兒歌教師節(jié)備注：從活動(dòng)開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。9月10日上午活動(dòng)：開場(chǎng)音樂我愛米蘭1、園長發(fā)言2、幼兒編演舞蹈教師節(jié)3、幼兒發(fā)言（中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂我愛老師的目光）4、家長發(fā)言（事先選好3位家長，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘）5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈7、幼兒詩朗誦：贊師恩或感謝您，老師（背景音樂：夢(mèng)之雪，詩歌見附表）8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自己班的老師，并和老師一起將禮物

45、粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上9、幼兒合唱老師，您好。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案13活動(dòng)目標(biāo)（1）知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。（2）能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。（3）用語言表達(dá)對(duì)老師的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備：老師的工作照片（一系列），用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。難點(diǎn)：會(huì)用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕?；顒?dòng)過程1、介紹教師節(jié)，引入活動(dòng)。（1）介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛。（2）出示教師照片，激發(fā)幼兒對(duì)老

46、師的愛。將準(zhǔn)備好的老師的工作照片（一系列）逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護(hù)時(shí)的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。2、示范彩泥蛋糕制作步驟。（1）成品欣賞。師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎？重點(diǎn)：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。（2）教師示范制作彩泥蛋糕的過程。（3）幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。3、幼兒制作，教師指導(dǎo)。重點(diǎn)：幼兒制作彩泥蛋糕時(shí)，能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。4、集中展示，分享快樂（1）將幼兒的作品集中做展示，請(qǐng)制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn)

47、，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律，讓幼兒體會(huì)成功的快樂。（2）請(qǐng)幼兒說說想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師，為什么？幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案14活動(dòng)背景：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過此次活動(dòng)，讓幼兒了解教師的工作，培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感?；顒?dòng)目標(biāo)：1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛勞，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感?；顒?dòng)安排：活動(dòng)一：老師我愛您：愛要大聲說出來活動(dòng)目的：知道老師很辛勞

48、，萌生了酷愛老師的情感。活動(dòng)進(jìn)程：1、談話：說說老師一天的都做甚么工作。2、想想老師甚么時(shí)候興奮，甚么時(shí)候生氣。3、猜猜老師最擔(dān)心的事是甚么。4、老師愛你嗎？你愛老師嗎？你是怎樣愛老師的？活動(dòng)二：愛心手工送祝愿活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特點(diǎn)，初步學(xué)畫人的上半身，簡單畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。2、體驗(yàn)與老師間的美好感情，進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫的愛好?；顒?dòng)三：深情擁抱愛園丁1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛。2、從大大的擁抱中，感遭到濃濃的師生情。幼兒園小班教師節(jié)主題活動(dòng)方案15為在全園范圍內(nèi)營造尊師重教、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，讓廣大教職工度過一個(gè)愉快而有意義的教師節(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。我園決定在9月9日下午開展趣味游戲活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)：本次活動(dòng)由幼兒園黨支部、辦公室、工會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)落實(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間：9月9日下2：30三、活動(dòng)地點(diǎn)：縣體育館四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）人椅（二）鏈接加速（三）三人四足游戲活動(dòng)負(fù)責(zé)人：游戲活動(dòng)工作人員：五、活動(dòng)安排及要求：（一）辦公室負(fù)責(zé)標(biāo)語及新聞報(bào)道。（二）團(tuán)支部