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1、Word - 4 -勵志勤奮學(xué)習(xí)主題班會教案一、活動目的:針對現(xiàn)代中同學(xué)受多方面因素的影響,很大一部分同學(xué)貪吃好玩,惰性較強(qiáng),沒抱負(fù)、沒目標(biāo),通過本次活動揭發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,勤奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)樂觀性。二、活動地點(diǎn):初二(10)班主持人:甲乙三、活動過程甲:我們是祖國的花朵,是將來的接班人,我們需要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問乙:學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)和責(zé)任甲:學(xué)習(xí)是我們成才的主要途徑。合:初二班主題班會談勤奮學(xué)習(xí)現(xiàn)在開頭乙:歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)蒞臨指導(dǎo)。甲:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是抱負(fù)飛行的翅膀乙:我們要緊握勤奮的鑰匙,打開學(xué)問的寶庫,把萬物化為黃金,把抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)。甲:古往今來,凡是有成就的人,
2、無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了很多心血和汗水。乙:下面就讓我們聽演講“偉人勤奮的典范”。乙:世間上的東西要有收獲,就必需要有付出,一切的勝利,都是在幾許悄悄耕耘的前提下獲得來的。甲:從古至今,又有什么是不勞而獲的呢?但很多人卻不明白這一點(diǎn),尤其是現(xiàn)在年輕的人,總以為自己很聰慧,可以找到通往勝利的捷徑,而無需努力,從而忽視了勤奮。乙:高爾基說過:“勝利是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。甲:由此可見,勤奮在一個人的勝利道路上是多么重要啊,請聽陳燕的演講“談勤奮”。甲:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。乙:我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳睿苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,不能用虛假的行為,不正值的手段來
3、哄騙家長、老師。甲:請看小品“自作聰慧”乙:勤奮體現(xiàn)了個人的修養(yǎng),同樣懶散也是如此,那人的惰性畢竟有多大呢?甲:請聽“人的惰性畢竟有多大”。乙:我們的成長,我們的每一步都離不開父母和老師的關(guān)懷、教育,離不開同學(xué)的關(guān)心,為了促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通,我們學(xué)校特殊制作了家校聯(lián)系卡,還召開了家長會。但是我們同學(xué)又是怎樣做的呢?聯(lián)系卡不給父母簽看法,使父母無法了解子女在校的狀況,更有甚者,在家長會中還做了些荒唐的事請看小品“家長會”。甲:一個人可悲的不是在別人眼中被遺忘,而是自己放縱自己,放棄自己。乙:請聽“自甘墮落”的事例。甲:當(dāng)今社會有沒有文化,學(xué)與不學(xué)是否一個樣呢?下面請看辯論賽“學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)一個樣”
4、。乙:兩方同學(xué)都進(jìn)行了激烈的辯論,各有其理,的確很難判別,但結(jié)果如何,那么下面請讓我們看一個實(shí)例,小品應(yīng)聘。甲:看了小品,大家有什么感受呢?(提問),除此以外,學(xué)習(xí)還可以提高一個人的修養(yǎng)或思想素養(yǎng),反之,不學(xué)習(xí)的人,文化修養(yǎng)差,有可能給社會帶來危害,請聽相聲特殊醫(yī)生治特殊病乙:嗯,這位特殊醫(yī)生的確特殊,他治的病都是人大腦里的問題,而這些問題都是缺乏修養(yǎng)和文化學(xué)問所造成的。甲:所以要求我們要勤奮學(xué)習(xí),然而,勤奮與懶散是一對孿生姐妹,就像苦與樂一樣,都包含著相素的辯證法。乙:所謂“金劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讀書雖苦,但樂在其中,下面就請聽姚麗娜同學(xué)談?wù)劇皩W(xué)習(xí)的苦與樂”。甲:為了適應(yīng)時代的要求,我們更要學(xué)會承受,承受挫折和失敗,信任陽光總在風(fēng)雨后。乙:下面請聽小合唱“陽光總在風(fēng)雨后”。甲:綜上所述,我們可以知道沒有學(xué)問就無法立足于社會,又將會被社會所淘汰,成為社會的渣子。乙:天生我材必有用,我們應(yīng)當(dāng)努力刻苦成為棟梁而不是渣子,深知學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。甲:我們正值青春年少,我們的身上永久閃耀著躍動的火光,無限的活力。乙:請聽大合唱青春舞曲甲:今日的主題班會即將結(jié)束,但勤奮學(xué)習(xí)還沒有開頭。在此,
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