湖北省安陸市2023學(xué)年物理八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題（含解析）

1、2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1將兩物體分別掛在兩彈簧測力計下，示數(shù)分別為5N和4N，如果讓兩物體同時浸沒在水中，兩彈簧測力計示數(shù)為3N和2N，則這兩個物體必定有相同的A重力B質(zhì)量C體積D密度2下列物體在運動過程中，處于平衡狀態(tài)的是A在空中自由下落的蘋果B在平直公路上勻速行駛的汽車C正在草坪上越滾

2、越慢的足球D風(fēng)中搖擺的樹葉3如圖所示，一個小球漂浮在水面上，有一半露出水面當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動，待小球靜止后，它受到的浮力會（）A變小B變大C不變D無法判斷4青藏鐵路已全線貫通，高原列車有完善的供氧系統(tǒng)，這樣做是因為A高原空氣稀薄，大氣壓強小B高原空氣稀薄，大氣壓強大C高原空氣稠密，大氣壓強小D高原空氣稠密，大氣壓強大5為探究動滑輪和定滑輪的特點，設(shè)計如下兩種方式拉升重物，下面關(guān)于探究的做法和認識正確的是（ ）A用動滑輪提升重物上升h高度，測力計也上升h高度B若拉升同一物體上升相同高度，用動滑輪拉力更小，且做功更少C減小動滑輪質(zhì)量可以提高動滑輪的機械效率D若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下

3、最省力6甲、乙兩個圓柱形固體放置于水平地面上，質(zhì)量相等現(xiàn)分別在它們的上方各自水平切去 一部分質(zhì)量，使得剩余的體積大小相等問圖中哪個組合一定能保證甲切去的質(zhì)量m 甲大于 乙切去的質(zhì)量m 乙( )ABCD7打籃球是廣大青少年喜愛的運動，下列與打球有關(guān)的說法正確的是A拋球時手對球施加了力，球?qū)κ譀]有力的作用B只要手對球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同C拋出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用D用手接住飛來的球，力改變了球的運動狀態(tài)8把一個小球放入盛滿酒精的溢水杯中，小球沉入容器底部，從溢水杯中溢出8g酒精（酒精的密度為0.8103kg/m3）；若將該小球放入盛滿水的溢水杯中，小球漂浮

4、在水面，從溢水杯中溢出水的質(zhì)量A大于8gB小于8gC等于8gD無法判斷二、多選題9如圖所示，把甲、乙、丙三個體積相同的實心球放在裝有水的大水槽中，甲漂浮，乙懸浮，丙沉在容器底部并且對底部有壓力。則A它們受到的浮力關(guān)系是F甲F乙=F丙B它們受到的重力關(guān)系是G甲G乙G丙C它們的密度大小關(guān)系是甲乙丙D它們的密度大小關(guān)系是甲=乙丙10如圖所示的實例中，屬于連通器應(yīng)用的是（）A下水道回水管B船閘C茶壺D液體對容器底有壓強三、填空題11如圖所示的托里拆利實驗中，測得的大氣壓強等于_mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強。若在玻璃管上端開一小孔，管內(nèi)水銀面將_（選填“上升”或“下降”）。12過山車是依靠一個機械裝置的推力

5、推上最高點，然后由靜止開始下落，機械裝置就不再為它提供動力了。如圖所示的三種軌道設(shè)計方案中，較合理的方案是_13在地震救災(zāi)時，運送救災(zāi)物資的飛機在某一水平高度勻速飛行，當(dāng)它把救災(zāi)物資投下后，物資在下落過程中，動能將_ ，救災(zāi)物資在下落過程中重力勢能_；若不計空 氣阻力，在整個過程中飛機動能將_ ，機械能_ （均選填“增大”、“減小” 或“不變”）14物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力F的作用，拉力F隨時間t變化關(guān)系（如圖乙）。小婷從t=0開始，每隔2s記錄一次物塊A的位置（如圖丙）。在6s12s時物塊A受到的摩擦力是_N，物塊A的慣性_（選填“變大”、“變小”

6、或“不變”）；在12s18s時拉力F做功的功率是_W。15（1）如圖甲所示，用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力 F1，可將彈簧上端點從位置 O 拉伸到位置 A，說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生_。用另一個彈簧測力計在同一根彈簧的上端點施加一個較大的力 F2，可將彈簧上端點從位置 O 拉伸到位置 B。請你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，提出一個可探究的科學(xué)問題：_。（2）如圖乙所示，先用一個彈簧測力計和一個鉤碼在彈簧的上端點沿同一直線分別施加兩個方向相反的力 F3、F4，將彈簧上端點從位置 O 拉伸到位置 C，然后將兩個力撤掉，再用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力 F，仍將彈簧上端點從位置

7、O 拉伸到位置 C。由此可知，力 F與力 F3、F4 的關(guān)系式為：_（用 F、F3、F4表示）。 16嫦蛾四號探測器降落時，先懸停，選定安全地點后再著陸。如圖，懸停時，反推發(fā)動機提供的推力對探測器_；水平移動過程中，該推力對探測器_（均選填“做功或“不做功）四、作圖、實驗探究題17如圖，重為500N的體操運動員單腳站立在平衡木上，請畫出她對平衡木壓力的示意圖.（_）18 (1)畫出圖中熱氣球受到的重力示意圖。(2)小華用20的力拉著重為30的行李箱行走，拉力的方向與水平面成30（如圖（a）所示），請在圖（b）中畫出行李箱所受拉力和重力的示意圖。19（10分）在“研究杠桿的平衡條件”實驗中：（1

8、）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖（a）所示的狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_（選填“左”或“右”）移動。（2）左右兩端添加鉤碼后，此時杠桿的狀態(tài)如圖（b）所示，可以將右端鉤碼的位置向_（選填“左”或“右”），使杠桿重新平衡在水平位置。（3）上面兩次操作都要使杠桿平衡在水平位置，這樣做的目的是_。（4）某實驗小組進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F16N，L120cm，F(xiàn)24N和L230cm。該實驗小組根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？_理由是_。（5）另一小組的同學(xué)獲得的數(shù)據(jù)如右表所示：動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm45543443他們得出的結(jié)論是：“

9、動力+動力臂阻力+阻力臂。”你認為這個結(jié)論是_（選填“正確的”或“錯誤的”）。理由是_。五、計算題20（6分）有一個實心圓柱形物體，用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數(shù)為10N；，當(dāng)把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數(shù)為4N。求：物體的體積_； （2）物體的密度_； （3）把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力_。21（6分）如下圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖已知井深12m，物體重，汽車重G車=3104N，汽車勻速拉繩子時的拉力，汽車受到的阻力為車重的0.1倍求：（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功？（2）滑輪

10、組的機械效率為多少？（保留一位小數(shù)）（3）若汽車運動的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時間？（4）汽車牽引力為多少？牽引力的功率為多少？參考答案（含答案詳細解析）一、單選題1、C【答案解析】根據(jù)稱重法F浮=G-F拉可知，兩物體浸沒在水時所受的浮力F浮1=G1-F拉1=5N-3N=2N，F(xiàn)浮2=G2-F拉2=4N-2N=2N，兩物體浸沒在水時所受的浮力相等，即F浮1= F浮2，由公式F浮=水gV排可知，兩物體排開水的體積相同，因為它們是浸沒在水中，則排開水的體積與物體體積相同，所以這兩個物體的體積相同，將兩物體分別掛在兩彈簧測力計下，示數(shù)分別為5N和4N，說明兩物體的重力不同，由G

11、=mg可知它們的質(zhì)量也不同；根據(jù)密度公式=可知，兩個物體的密度不同，故C符合題意，ABD不符合題意。2、B【答案解析】A在空中自由下落的蘋果，下落速度越來越快，不是平衡狀態(tài)；故A不符合題意；B在平直公路上勻速行駛的汽車，處于勻速直線運動狀態(tài)，是平衡狀態(tài)。故B符合題意；C正在草坪上越滾越慢的足球，速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故C不符合題意；D風(fēng)中搖擺的樹葉，速度大小和運動方向始終在變化，不是平衡狀態(tài)，故D不符合題意。故選B。3、C【答案解析】原來小球漂浮在水面上，浮力等于重力。當(dāng)向水中加入少許食鹽并攪動，此時食鹽密度增大，小球排開鹽水的體積減小，但仍然漂浮，由于小球的重力沒有變化，所以浮力也不變

12、。故選C。4、A【答案解析】因高原海拔高，空氣比較稀薄，大氣壓強減小，人可能會出現(xiàn)高原反應(yīng)，從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象，所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意，BCD不合題意。5、C【答案解析】A用動滑輪提升重物上升h高度，因為有兩段繩子承重，所以測力計上升2h高度，故A錯誤；B拉升同一物體上升相同高度，用動滑輪時是否省力還取決于動滑輪的重和摩擦力的大小，而因為要提起動滑輪做功，故做功較多，故B錯誤；C減小動滑輪質(zhì)量，可以減小額外功，根據(jù)可知，可以提高動滑輪的機械效率，故C正確D用定滑輪拉重物，拉力的力臂為滑輪的半徑，所以向各個方向的拉力都相等，故D錯誤【答案點睛】

13、重點理解機械效率為有用功與總功的比，有用功不變，當(dāng)額外功減小時，總功減小，所以機械效率會提高6、C【答案解析】已知m甲=m乙，當(dāng)甲切去的質(zhì)量m甲大于乙切去的質(zhì)量m乙，即m甲剩m乙剩，又因為使得剩余的體積大小相等，即V甲剩=V乙剩，由=可知，剩余的甲、乙密度關(guān)系，即甲、乙的密度關(guān)系，甲V乙，則只有C符合，故C符合題意，ABD不符合題意7、D【答案解析】A力的作用是相互的，拋球時手對球施加了力，同時球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔茫蔄錯誤；B力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)，所以手對球施加的力大小相同，力的作用效果不一定相同，故B錯誤；C拋出去的球在空中運動的過程中，仍受重力作用，故C錯誤；D用手接住

14、飛來的球，手給球一個力的作用，球由運動變?yōu)殪o止，力改變了球的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。8、A【答案解析】把一小球放人盛滿酒精的溢水杯中，它沉入容器底部，從杯中溢出8g酒精，此時受到浮力小于物體的重力，則小球的質(zhì)量大于8g；又因為小球漂浮在水面上，所以在水中受到的浮力等于小球的重力，則排開水的重力等于小球的重力，即排開水的質(zhì)量等于小球的質(zhì)量，大于8g。故選A?！敬鸢更c睛】(1)掌握物體在液體中的浮沉條件：上?。篎浮G，懸?。篎浮G，下沉：F浮G；(2)根據(jù)阿基米德原理，浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開液體受到的重力，小球在酒精中下沉，得出小球重力和浮力的關(guān)系，根據(jù)漂浮時浮力和重力的關(guān)系，得

15、出溢出水的質(zhì)量大小。二、多選題9、ABC【答案解析】A由圖可知，甲漂浮，乙懸浮，丙沉底，則V排甲V甲，V排乙V乙，V排丙V丙，V甲 V乙 V丙，故它們受到的浮力關(guān)系是F甲F乙F丙，故A正確；B當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮，F(xiàn)甲G甲，F(xiàn)乙G乙，F(xiàn)甲F乙，則G甲G乙，丙沉底，F(xiàn)丙G丙，F(xiàn)乙F丙，G乙 G丙，則它們受到的重力關(guān)系是G甲G乙G丙，故B正確；CD 當(dāng)物體的密度大于液體的密度時物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時物體懸浮，當(dāng)物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮，根據(jù)甲漂浮、乙懸浮、丙沉入底部可知：甲乙丙，故C正確； D錯誤。故選ABC?！敬鸢更c睛】當(dāng)物體的重力大于受到的

16、浮力時物體下沉，當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮，當(dāng)物體的重力小于受到的浮力時物體上浮；當(dāng)物體的密度大于液體的密度時物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時物體懸浮，當(dāng)物體的密度小于液體的密度時物體上浮或漂浮。10、ABC【答案解析】ABC下水道回水管、船閘、茶壺在使用過程中都符合上端開口下端連通的特點，都屬于連通器，故符合題意；D液體對容器底有壓強，與連通器無關(guān)，故不符合題意。故選ABC。三、填空題11、750 下降 【答案解析】1由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強；2將玻璃管的頂部打破了一個小孔后，這

17、個裝置就相當(dāng)于一個連通器，所以試管中水銀會下降到與管外水銀相平為止。12、方案1【答案解析】過山車的重力勢能在處于最高點時達到最大值，當(dāng)它開始下行時，它的勢能不斷減小，動能不斷增大；由于摩擦，損耗了少量的機械能，所以過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低，方案1較合理。13、增大 減小 減小 減小 【答案解析】12救災(zāi)物資下落過程中，質(zhì)量不變，速度變大，所以動能將增大；同時高度降低，所以重力勢能減?。?4不計空氣阻力，在整個過程中飛機的速度不變，高度不變，因救災(zāi)物資投下后它的質(zhì)量減小，所以重力勢能和動能都將減小，動能和勢能統(tǒng)稱機械能，因此機械能也減小14、6 不變 0.36 【答案解析】1

18、2由圖丙可知，12s到18s物塊在相同時間內(nèi)通過的路程相等，物塊做勻速直線運動，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，由圖乙可知此時的拉力F=6N，由二力平衡條件可得，滑動摩擦力f=F=6N612s內(nèi)，物塊處于運動狀態(tài)，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān)，由于接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變，所以滑動摩擦力大小不變，即6s12s內(nèi)物塊所受摩擦力仍等于6N；物塊質(zhì)量不變，慣性不變。3在12s18s時拉力F做功的功率P=0.36W15、形變 拉力與彈簧伸長量間的關(guān)系 F= F4-F3 【答案解析】(1)1將彈簧上端點從位置O拉伸到位置A，彈簧伸長，說

19、明力的作用效果之一是使物體發(fā)生形狀變化。2根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，當(dāng)改變力的大小時，形變程度也不同，即彈簧伸長量不同，可探究拉力與彈簧伸長量間的關(guān)系。(2)3對乙圖中彈簧進行受力分析：F3力的方向向下，F(xiàn)4力的方向向上，彈簧在兩個力的作用下向上運動，若去掉F3、F4，只用一個拉力仍將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C，說明該拉力與F3、F4的合力效果相同，可知合力F= F4-F3。16、不做功 不做功 【答案解析】第一空探測器距月面100m處懸停時，在反推發(fā)動機提供的推力的方向上沒有移動了距離，所以對探測器沒有做功；第二空沿水平方向移動的過程中，推力方向豎直向上，探測器移動的方向與推力的方向垂直，

20、所以推力對探測器不做功。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】運動員在平衡木上靜止時，對平衡木壓力等于自身的重力，壓力的作用點在平衡木上；如圖： 18、（1）；（2）【答案解析】(1)重力的作用點在物體的重心，重力的方向是豎直向下的；找到熱氣球的重心，從重心開始沿豎直向下的方向畫用一條帶箭頭的線段，用符號G表示；如圖所示：(2)重力的作用點在物體重心，大小為30N，方向豎直向下；拉力的作用點在重點，大小是20N，方向與水平地面成30角的斜向右上方，如圖所示：19、右 右 便于測量力臂的長度 不能得出實驗結(jié)論 因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律 錯誤的 數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普

21、遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加 【答案解析】（1）如圖（a）所示的狀態(tài)，左低右高，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；（2）如圖（b）所示的狀態(tài)，左低右高，可以將右端鉤碼的位置向右移；（3）使杠桿平衡在水平位置，這樣做的目的是為了便于測量力臂的長度；（4）該實驗小組只做了一次實驗，不能得出實驗結(jié)論，因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律；（5）得出“動力+動力臂阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯誤的，因為數(shù)據(jù)具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，單位不同的物理量不能相加。五、計算題20、 1.210-3m3【答案解析】 (1)當(dāng)把物體一半體積浸入水中時，受到的浮力：F浮GF10N4N6N，(2)由F浮gV排可得，物體排開水的體積