2022年形勢政策與國情教育心得體會

1、第10頁共10頁2022年形勢政策與國情教育心得體會關(guān)于形勢政策和國情教育情況匯報圍繞黨的中心任務和工作大局開展形勢政策和國情宣傳教育，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是_的重要任務。兩年來，伍家崗區(qū)堅持以_重要思想為指導，圍繞中心，服務大局，認真開展形勢政策和國情教育活動。認真宣傳落實_，構(gòu)建和諧社會的理論創(chuàng)新成果，圍繞區(qū)委、區(qū)政府深化改革加快發(fā)展的重大舉措，圍繞干部群眾思想動態(tài)和現(xiàn)實要求雙向互動，多側(cè)面、多角度地展現(xiàn)貫徹落實_，構(gòu)建和諧伍家的可喜成果，幫助干部群眾正確深入理解區(qū)委、區(qū)政府重大方針政策，把干部群眾的思想統(tǒng)一區(qū)委、區(qū)政府對國際國內(nèi)形勢的分析判斷上來，統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府各項決策部

2、署上來，使廣大干部群眾明確自身的任務和責任，增強了責任感、事業(yè)心和使命感，為伍家崗區(qū)發(fā)展提供有力的思想保證和輿論支持，推動了伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展。兩年來，圍繞黨的_精神，伍家崗區(qū)從建立長效機制入手，打造形勢政策教育的主陣地，構(gòu)筑教育平臺，有針對性地開展形勢政策教育，教育引導廣大干部群眾認清形勢，掌握政策，進一步凝聚全區(qū)人民的智慧和力量，努力建設富裕文明和諧的伍家崗區(qū)。一、建立健全形勢政策教育長效機制為確保形勢政策和國情教育活動取得實效，我區(qū)積極建立和完善形勢政策宣傳教育長效機制。(一)建立了形勢政策教育報告會制度。對報告會的主旨、內(nèi)容、形式、_等嚴格要求，努力使形勢報告會制度化，規(guī)范化。根

3、據(jù)這一制度規(guī)定，各級黨委中心組成員每人每年至少在分管系統(tǒng)或部門作一次形勢政策報告，區(qū)_宣傳部針對一個時期群眾_的熱點問題，定期或不定期地舉辦形勢政策報告會，邀請區(qū)委、區(qū)政府及有關(guān)部門領(lǐng)導和專家作報告。區(qū)教育局定期分析中小學生思想狀況，及時_力量對中小學生進行形勢政策教育。(二)建立了_調(diào)研制度。每個單位培養(yǎng)若干名宣講報告員，既負責本單位的形勢教育工作，又負責_調(diào)研工作，為形勢政策和國情教育的深入開展奠定了基礎(chǔ)。(三)建立了黨員干部基層聯(lián)系點制度。全區(qū)各級黨員領(lǐng)導干部都要根據(jù)本部門特點、分管工作確定一個基層聯(lián)系點，通過深入聯(lián)系點調(diào)查研究，掌握_，找出工作差距，理清工作思路，解決實際問題，確保形勢

4、政策和國情教育取得實效。此外，各級黨_還充分發(fā)揮主流新聞媒體的主渠道作用，定期編寫形勢政策教育參考材料，積極探索運用互聯(lián)網(wǎng)教育形式，推進宣傳教育載體創(chuàng)新，探索新形勢下開展形勢政策宣傳教育的新路子。同時，建設一支以各級領(lǐng)導干部和思想政治教育工作者為主體、專兼職相結(jié)合的形勢政策教育師資隊伍，并進一步建立和完善形勢政策宣傳教育的領(lǐng)導體制和工作機制。二、兩年來形勢政策和國情教育的主要內(nèi)容兩年來，我區(qū)開展形勢政策宣傳教育，著力于宣傳_的重大意義、理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)；著力于以_為統(tǒng)領(lǐng)，在經(jīng)濟社會發(fā)展各個領(lǐng)域作出的重大決策和取得的新進展新成就；著力于宣傳黨和政府始終把人民群眾的切身利益放在心上，勞

5、動就業(yè)、社會低保、依法行政、城市建設、社會治安等方面采取的具體措施和取得的實際效果；著力于宣傳全區(qū)上下在思想觀念、精神狀態(tài)方面發(fā)生的深刻變化，從而引導廣大干部群眾倍加珍惜來之不易的成績和變化，增強發(fā)展的緊迫感和危機感。在內(nèi)容上做到了結(jié)以下結(jié)合：(一)形勢政策與國情教育同愛祖國、愛家鄉(xiāng)、熱愛_教育相結(jié)合。深入開展文明市民素質(zhì)教育和迎奧運、樹新風、講文明等活動。增強了干部群眾熱愛祖國，建設文明和諧的伍家崗區(qū)的信心和決心。(二)形勢政策與國情教育同宣傳黨的方針政策相結(jié)合，使干部群眾認清形勢，堅定信念，堅定走中國_道路的信心和決心。(三)形勢政策與國情教育同各種節(jié)慶活動和科普宣傳周活動結(jié)合起來。在全社

6、會普及科學知識，倡導文明新風，使全社會的整體文明程度和市民的整體素質(zhì)顯著提高。(四)形勢政策和國情教育與_先進性教育結(jié)合。按照上級黨_的要求和部署，兩年來在開展了一批_先進性教育活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持把提高對先進性教育的思想認識、打牢先進性教育的思想基礎(chǔ)，充分調(diào)動黨員參學的積極性，放在形勢政策和國情教育的首要位臵來抓，開展了形式多樣的廣泛有力的思想發(fā)動工作。(五)形勢政策與國情教育同國防教育工作結(jié)合起來。把國防教育納入了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，把國防教育列入全區(qū)領(lǐng)導干部知識更新、各學校德育教育、社區(qū)的市民學校教育之中，利用新聞媒體開辟專題、專欄進行宣傳教育。國家安全局積極開展國家安全教育。三、

7、加強師資隊伍和陣地建設(一)抓隊伍，形成合力。我們加強師資隊伍建設，各級講師團、黨校、行政學校的專兼職教員百余人是開展形勢政策教育的骨干力量。此外，中小學校教師，企事業(yè)單位、街道社區(qū)宣講人員數(shù)百人，是形勢政策和國情教育的重要組成部分。另外，每年我區(qū)都要聘請著名的專家學者來我區(qū)作報告，為我區(qū)形勢政策和國情教育的重要補充。(二)抓陣地，強化依托。在陣地建設中，依托黨校、行政學校、各中小學校和愛國主義教育基地，通過舉辦、講座、報告會、_宣講團等形式，利用各種媒體和宣傳文化陣地，形成了多種多樣的形勢政策和國情教育載體和陣地。為形勢政策教育和國情教育提供了堅實的保障。(三)抓基礎(chǔ)，調(diào)研先行。形勢政策和國

8、情教育與_調(diào)研相結(jié)合，為確保宣講活動取得實效，宣傳部_人員深入基層進行調(diào)研，準確把握干部群眾的思想動態(tài)，同時要求各單位宣講人員在完成形勢政策和國情教育報告任務的同時，還要承擔_收集和思想政治工作調(diào)研等任務。(四)抓載體，創(chuàng)新形式。在形勢政策和國情宣傳教育活動中，各級黨_把“加強針對性，擴大覆蓋面”作為載體建設的工作重點，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部的帶頭作用，調(diào)動專家學者和基層宣講員等社會各方面力量，從基層入手，把解決思想問題和解決實際問題結(jié)合起來，取得顯著效果。(五)抓關(guān)鍵，解決問題。在形勢政策和國情教育活動中，伍家崗區(qū)始終將為群眾解決實際問題和困難放在首位，在開展幫扶工作中變以往的慰問為送思路、送崗位

9、、送技能到家，幫助解決實際問題。四、形勢政策與國情教育主要成效扎實的形勢政策和國情教育活動的開展，堅持了以人為本，強化了執(zhí)政為民理念，密切了干部群眾關(guān)系，轉(zhuǎn)變了工作作風，統(tǒng)一了思想，凝聚了力量，促進了“聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展”的良好局面的形成，推動了伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會的全面進步。五、形勢政策與國情教育的經(jīng)驗體會(一)領(lǐng)導重視是形勢政策和國情教育取得實效的關(guān)鍵形勢政策和國情教育活動得到了區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導的高度重視，納入了區(qū)委工作的重要議事日程，多次召開有針對性的會議，研究部署此項工作。區(qū)委區(qū)政府主要領(lǐng)導親自帶頭深入基層干部群眾之中進行深入細致的_調(diào)研。(二)改革創(chuàng)新是形勢政策和國情教育取得實

10、效的重要途徑在形式政策和國情教育活動中，改變了過去單純地你講我聽，就事論事的方式，通過多種形式的創(chuàng)新來提高說服力和感染力，在內(nèi)容上將黨的重大理論創(chuàng)新成果、方針政策與伍家崗區(qū)的實際情況、群眾關(guān)心的熱點難點問題、緊密結(jié)合，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，使得受眾始終有切身感受。在形式上，既有大規(guī)模的集中宣講活動，還有小范圍的理論輔導。通過文藝演出活動、專家講座、報告會、征文、板報宣傳欄、知識競賽、圖片展覽、問卷調(diào)查、知識競賽等形式使廣大干部群眾親身參與，切身體驗，效果顯著。(三)健全制度是形勢政策和國情教育取得實效的保證。伍家崗區(qū)加強隊伍建設，在講師團、黨校、行政學校的基礎(chǔ)上，從各基層黨_選擇理論素

11、質(zhì)較高的人員組成宣講報告員隊伍。2022年形勢政策與國情教育心得體會（二）在當前形勢下，開展形勢政策宣傳教育活動十分必要，非常重要，其原因有：一、醫(yī)改是天下第一難事，也是國家大事，更是衛(wèi)生系統(tǒng)的第一要務，其政策性很強，要做好這項工作，必須認清形勢，熟知政策，既要有創(chuàng)新，也要嚴格按政策辦，既要完成好“規(guī)定動作”，又要有全局意識，協(xié)調(diào)行動，不可盲動。二、近年陸續(xù)出臺的衛(wèi)生法律法規(guī)很多，而我們學習掌握的很少，難以滿足日常工作要求。三、工作任務十分繁重，傳統(tǒng)的“醫(yī)療核心制度”執(zhí)行很不力，新的“臨床路徑”、“抗菌藥物合理應用”、醫(yī)院感染管理、醫(yī)療質(zhì)量控制怎么搞我們還很懵懂，急需增強緊迫感和責任感。四、醫(yī)

12、療安全形勢十分嚴峻，醫(yī)療糾紛發(fā)生表現(xiàn)出新特點，由大城市、大醫(yī)院迅速蔓延至縣鄉(xiāng)以至于村，而我們的村醫(yī)對這些還沒有足夠覺醒，防范意識十分有限。為此，在新的一年里，我們必須認清形勢，明確目標，突出重點，真抓實干。按照分工，我這一年主要應該抓的工作有：一、認真抓好藥品“三統(tǒng)一”工作。今年“三統(tǒng)一”辦公室由藥監(jiān)局遷至衛(wèi)生局，也就是說，本縣藥品“三統(tǒng)一”工作做得好壞我們將承擔主要責任，配送、采購、使用全部是我們衛(wèi)生局的事，因此非同小可，必須再出新招，再出實招，拿出得力措施，加強督查考核，務必做好，這也是上級考核縣政府醫(yī)改工作的主要指標。二、積極策劃實施好衛(wèi)生管理縣鎮(zhèn)一體化改革試點工作。按照市上安排，不屬于

13、省市主抓的試點縣，必須自己安排至少一所縣級醫(yī)院與一所衛(wèi)生院搞一體化試點，我縣計劃安排縣醫(yī)院、中醫(yī)院各聯(lián)系一所衛(wèi)生院搞試點。方案已經(jīng)擬好，只待實施操作。三、以推進績效考核為重點，認真抓好各級醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范化建設。這方面的相關(guān)政策已經(jīng)草擬完畢，重要的是搞好衛(wèi)生院院長的培訓，事情做得好不好，方案只是很小的一部分，主要的還是“執(zhí)行”，有沒有一個好的執(zhí)行才是關(guān)鍵，因此，在實施前必須做好_的培訓。在縣級醫(yī)療機構(gòu)，積極推進臨床路徑試驗工作，狠抓抗菌藥物合理應用，創(chuàng)新醫(yī)院感染管理、質(zhì)量控制管理。在衛(wèi)生院很抓重點制度落實和中心工作落實，加強督導檢查，特別是今年要建立起“病案室”，推進病案規(guī)范管理。四、狠抓醫(yī)療安全

14、，減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。加大培訓力度，增強衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的醫(yī)療安全防范意識，自我保護意識，提高防范和處理醫(yī)療糾紛的能力。目前，我已經(jīng)整理出了培訓資料醫(yī)療安全教育12講，內(nèi)容有：侵權(quán)責任法與醫(yī)療損害賠償、關(guān)于醫(yī)療糾紛處理中的法律適用問題、醫(yī)療事故處理條例及其法律的跟進、護士條例、病歷書寫基本規(guī)范、處方規(guī)范書寫培訓、醫(yī)療風險管理、cha患者安全目標、現(xiàn)代醫(yī)院卓越服務概論、醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀、醫(yī)患之間應該構(gòu)建一種什么樣的關(guān)系、醫(yī)患和諧從溝通開始。希望通過這次大培訓能夠達到預期目的。經(jīng)過對形勢與政策課的學習，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺，感觸良

15、多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當代大學生_的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點和方法。首先，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演，無不為我們展示了一位領(lǐng)導所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂，更被其無窮的講演_力所深深陶醉。我贊美他，是因為他優(yōu)秀，我們欽佩他，是因為我們年輕，我們用自己年輕、活躍、開

16、放、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺、澤被至深。我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”，今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率，影響很具體，也很深遠.因此，我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位；依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì)，不斷提高

17、個人能力，打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠大理想，做一個成功人士。_世界。當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學生的我們，豈能做那四角的書柜。拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的。其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中，知識層次較高，

18、最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。再者，當今國內(nèi)外形勢風云變幻，進入_世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。綜上所述，作為_世紀的大學生，我們更應該把握住自己，努力學好專業(yè)知識，為祖國明天的建設添磚加瓦。最后，我想說，學校開設的形勢與政策課非常必要。因為，高等學校形勢與政策教育是

19、高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。通過本學期的形勢與政策課，我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當代大學生思想的成熟、樹立正確的_榮辱觀。通過了解世界的經(jīng)濟政治形勢來了解整個時代的主題。當今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復雜，正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期，分析當前的國際格局，應該說還是一個以美國為超級大國，以歐盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團的形式。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢。美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。首先它的經(jīng)濟地