石龍區(qū)高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)

1、石龍區(qū)高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)石龍區(qū)高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)石龍區(qū)高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)根據(jù)石龍區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)工作評(píng)估細(xì)則 的具體要求，結(jié)合我校的 實(shí)際，以創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，我校開展了一系列的校園文 化建設(shè)活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，已取得了一定的成效?，F(xiàn)將我校的校園 文化建設(shè)工作開展情況總結(jié)如下：一、組織管理。我校對(duì)校園文化建設(shè)高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園 文化建設(shè)小組，制定了校園文化建設(shè)方案，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)和全體教師學(xué)習(xí)中央8號(hào)文件，學(xué)習(xí)教育部黨組關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的通知、教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知，分組織管理、榮辱觀教育、校風(fēng)

2、 建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織活動(dòng)、綠化美化校園、人文環(huán)境建設(shè)、民族精 神教育九個(gè)方面進(jìn)行，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件建設(shè)，不斷發(fā)展和繁榮校園 文化。全校師生投入到加強(qiáng)校園文化建設(shè)活動(dòng)的熱潮中。通過召開行政會(huì)、教師會(huì)、校會(huì)班會(huì)，進(jìn)行國(guó)旗下的講話、常規(guī)課堂、知識(shí)講座等形式向全校師生大力 宣傳，組織師生收集素材，交流學(xué)習(xí)、活動(dòng)心得。同時(shí)，利用校園文化宣傳長(zhǎng)廊、 廣播、上遠(yuǎn)程課等陣地宣傳活動(dòng)的目的意義及開展情況，從而營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。二、榮辱觀教育。學(xué)校重視組織開展社會(huì)主義榮辱觀教育， 學(xué)校上墻“八榮 八恥”的具體內(nèi)容，師生明確“八榮八恥”的具體內(nèi)容和對(duì)各自的特定要求， 并 自覺踐行；學(xué)校開展

3、以榮辱觀為主要內(nèi)容的文藝演出，開展班級(jí)主題班會(huì)，組織 學(xué)生出版學(xué)習(xí)園地并寫心得體會(huì)。三、校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持以德育為 中心，學(xué)校有教育方針標(biāo)語，有校風(fēng)校訓(xùn)標(biāo)語，有宣傳櫥窗；學(xué)校全面執(zhí)行國(guó)家 課程計(jì)劃，開齊課程計(jì)劃，開足課時(shí)；組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。四、教風(fēng)建設(shè)。在教師中，以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn)，在教師中，以愛崗敬業(yè) 教育為重點(diǎn)。具體措施是：召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤 政務(wù)實(shí)，公開辦事制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序；召開黨員大會(huì)， 會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)建 設(shè)的各項(xiàng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉

4、政建設(shè)結(jié)合起來， 做師德師風(fēng)的楷模；召開 教職工會(huì)，要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效 率、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾；設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱，向?qū)W生、 學(xué)生家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對(duì)收 到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾；開展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題 學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。通過教育，我校全體教職員工能夠做到“依法執(zhí)教、 愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表。”五、學(xué)風(fēng)教育。堅(jiān)持把公民道德教育與學(xué)生行為養(yǎng)成教育結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生高尚品德素質(zhì)為目標(biāo)，多方位，多層次的強(qiáng)化教育。為了提高道德素質(zhì)教育真正 的落到

5、實(shí)處，具體做法是：、將知、情、意、行有機(jī)的結(jié)合起來，做到曉知以 理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。學(xué)期的第一周定為行為規(guī)范教育周，要求班主任有計(jì) 劃的組織班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范等有關(guān)內(nèi)容。新 生入學(xué)，政教處還組織召開“行為規(guī)范教育”專題講座報(bào)告會(huì)， 對(duì)新生在校日常 行為規(guī)范進(jìn)行比較系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，使之能盡快地熟悉并適應(yīng)新 學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。在組織學(xué)習(xí)，識(shí)記有關(guān)規(guī)范條款之后，政教處還組織考核檢查， 以強(qiáng)化認(rèn)知。為了把文明規(guī)范教育落實(shí)到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活一言一行中，政教處、班主任和課任老師形成共識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與督促， 做到有 檢查，有公示，有反饋，收到良好的

6、效果。、與創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)、文明宿舍等相 結(jié)合，學(xué)校在評(píng)選各級(jí)先進(jìn)班級(jí)時(shí)，把班級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范和道德素質(zhì)作為 重要條件之一來考評(píng)。學(xué)生精神文明、品質(zhì)道德水平不斷得到提高，校園內(nèi)好人 好事層出不窮，拾金不昧的事跡感人至深。六、組織活動(dòng)。學(xué)校舉行豐富多彩校園文化活動(dòng)， 文化活動(dòng)建設(shè)是校園文化 建設(shè)血脈，它豐富活躍著校園文化，豐富多彩的校園文化系列活動(dòng)，能使學(xué)校充 滿生機(jī)和活力，因此學(xué)校一直以來都十分重視校園文化活動(dòng)建設(shè)。、開展愛國(guó)主義教育。一直以來，學(xué)校都把愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主 義教育和學(xué)校教育結(jié)合起來，組織師生收看收聽以愛國(guó)為內(nèi)容的電視和廣播，堅(jiān)持正面宣傳，以優(yōu)秀作品鼓舞人，以高尚精神塑造

7、人，以愛國(guó)思想感化人。中宣 部、教育部等七部聯(lián)合推薦的100首愛國(guó)教育歌曲成為活躍校園文化生活的主旋 律。學(xué)校首先利用校園廣播每天插播愛國(guó)歌曲； 其次今年五月舉辦了 “慶五四” 演講比賽和參加迎國(guó)慶的演講比賽， 通過比賽激發(fā)師生們的愛國(guó)熱情。為了迎五 一和國(guó)慶，學(xué)校組織了系列活動(dòng)，有以愛國(guó)報(bào)國(guó)為主題黑板報(bào)比賽； 以黨團(tuán)知識(shí) 為主的知識(shí)搶答賽，還有以中宣部、教育部等七部委聯(lián)合推薦的100部愛國(guó)教育 圖書為目錄的讀書活動(dòng)及征文比賽。、為豐富校園文化生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在 5月有廣播體操操比賽； 有宏揚(yáng)民族精神為主題的書法比賽；有以中學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范 為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽；有拔河比賽；還

8、有籃籃球、排球比賽。為了能在手抄報(bào)比 賽勝出，學(xué)生自覺學(xué)習(xí)了中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范 。、積極開展體育活動(dòng)。開展體育活動(dòng)是增強(qiáng)學(xué)校凝聚力的有效途徑，在今 年五月份開展的教職工籃球、排球、象棋比賽和學(xué)生拔河、籃球、排球比賽上， 更高、更快、更強(qiáng)的追求深入人心，團(tuán)結(jié)友愛，勇爭(zhēng)第一人文精神得到充分體現(xiàn)， 奧林匹克精神得到宏揚(yáng)。、開展生命教育主題活動(dòng)。加強(qiáng)了法制、衛(wèi)生以及安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織 全體同學(xué)學(xué)習(xí)安全教育手冊(cè)、道路交通安全提示、未成年人保護(hù)法以及 預(yù)防未成年人犯罪法 條文內(nèi)容，聽專題講座和形勢(shì)報(bào)告等。并在學(xué)科教學(xué)中 滲透生命教育，增強(qiáng)學(xué)生在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn)， 為營(yíng)造健康和諧的生命環(huán) 境

9、奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的 和諧關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)、提高生命質(zhì)量，理 解生命的意義和價(jià)值。七、綠化美化校園。加強(qiáng)校園文化文化設(shè)施建設(shè)，為校園文化建設(shè)提供物質(zhì) 保障。我校以“環(huán)境優(yōu)美，文化濃厚”為目標(biāo)，遵循“設(shè)計(jì)科學(xué)、規(guī)劃合理、經(jīng) 濟(jì)實(shí)用、整潔舒適”的原則來，建設(shè)校園環(huán)境。堅(jiān)持不懈綠化、美化、凈化校園, 學(xué)校綠化率達(dá)60%整個(gè)校園綠蔭滿園，百花爭(zhēng)艷，四季常綠。學(xué)校既是花園， 也是植物園，校園規(guī)劃、教室布置、櫥窗黑板的設(shè)計(jì)和管理，都體現(xiàn)了知識(shí)性與 教育性，努力讓學(xué)校的一草一木一石一事都成為教育資源。、加大校園文化設(shè)施建設(shè)資金投

10、入。在學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，投資 綠化校園，改善了校園環(huán)境；投資進(jìn)一步完善了校園的體育設(shè)施； 還投資用于購(gòu) 買圖書、征訂報(bào)刊雜志，充實(shí)了圖書室、閱覽室；資金的投入，使校園文化建設(shè) 有了可靠保障，為開展校園文化建設(shè)系列活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。、搞好校園美化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。校園是師生生活、學(xué)習(xí)、 活動(dòng)的場(chǎng)所，美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、 凈化本身就是對(duì)學(xué) 生的教育。學(xué)校有符合規(guī)格的升旗設(shè)施；學(xué)校德育常規(guī)設(shè)施完善；有符合規(guī)格的 升旗設(shè)施和廣播設(shè)備。中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、“八榮八恥”的 大幅宣傳標(biāo)語已上墻。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。總之，校園寬敞、整潔、優(yōu)美,

11、體現(xiàn)了濃厚的文化氛圍，并融教育性和藝術(shù)性為一體，讓學(xué)生置身于良好的教育 環(huán)境中，受到熏陶，潛移默化。石龍區(qū)高中20 xx年112日永壽高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)大笑學(xué)術(shù)網(wǎng)站：dx123.co.cc.提供各種資料下載永壽高中校園文化建設(shè)工作總結(jié)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展我校是眉山市示范性普通高中，校園內(nèi)各功能區(qū)分布合理，環(huán)境優(yōu)美，由于 成績(jī)突出，被評(píng)為眉山市綠化先進(jìn)單位。有花園式學(xué)校之稱。長(zhǎng)期以來，永壽高中在學(xué)校整體辦學(xué)目標(biāo)的指引下， 將搞好校園文化建設(shè)作 為校內(nèi)精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、 教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，廣泛開展以學(xué)生為 主體、課內(nèi)外文化活動(dòng)為內(nèi)容、校園為載體的校園文化建設(shè)，通過弘

12、揚(yáng)校園主體 精神、活躍校園文化環(huán)境，實(shí)施學(xué)校整體教育、教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)生的健康成 長(zhǎng)，推進(jìn)了學(xué)校的整體建設(shè)，使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步 伐。一、將校園文化建設(shè)作為學(xué)校工作的一件大事來抓校園是培養(yǎng)人、教育人的地方，同時(shí)又是各種文化互相交織的地方，把握好 這一影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)合，對(duì)學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思 潮的侵蝕具有十分重要的意義。學(xué)校在廣泛開展面上思想教育的同時(shí)， 充分注意 到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校工作的一件大事 來抓，通過建樹科學(xué)、文明、健康的校園氛圍來引導(dǎo)學(xué)生提高分辯是非、明辯美 丑善惡的能力。、機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任到人、把

13、握建設(shè)整體規(guī)劃校園文化建設(shè)是一項(xiàng)涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。長(zhǎng)期以來學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到其綜合性、復(fù)雜性的特點(diǎn)，建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機(jī) 構(gòu)。目前，學(xué)校確立了一名副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo)，建立了政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項(xiàng)文化環(huán)境建設(shè)的管理格局，通過團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、級(jí)組、科組 互相配合，全面開展相關(guān)的教育與活動(dòng)。為了使校園文化建設(shè)得到扎實(shí)持續(xù)的開 展，適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的需要，學(xué)校長(zhǎng)期致力于兩支隊(duì)大笑學(xué)術(shù)網(wǎng)站： dx123.co.cc.提供各種資料下載伍的建設(shè)，即：以科組長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、藝術(shù)科教師為骨干的指導(dǎo)教師隊(duì)伍和積 極、活躍的學(xué)生干部骨干隊(duì)伍的建設(shè)，通過對(duì)校園文化建設(shè)的意義、

14、內(nèi)容、方式、 手段、意義的引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們承擔(dān)校園文化建設(shè)的重任，為創(chuàng)建良好、優(yōu)質(zhì)、文 明、健康的校園環(huán)境而努力工作。由于學(xué)校的長(zhǎng)期努力，兩支隊(duì)伍都較好地適應(yīng) 了各項(xiàng)教育和教學(xué)的要求，保證了校園文化建設(shè)始終按學(xué)校的整體規(guī)劃健康發(fā) 展。、樹立校園精神，培養(yǎng)校園文化個(gè)性校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、 開拓創(chuàng)新的教育作用。學(xué)校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設(shè)的前 提，努力培養(yǎng)校園文化個(gè)性。為此，在充分考慮學(xué)校發(fā)展的前提下，我們確立了“將學(xué)校辦成高層次、高質(zhì)量、教師教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)有特長(zhǎng)、師生心靈美、 行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)和“愛國(guó)愛

15、校、勤教勤學(xué)”的校風(fēng)要求。通過個(gè)性化的辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)要求形成巨大的精神力量和心理環(huán)境，激勵(lì)鞭策師生健康成長(zhǎng)。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中，學(xué)校經(jīng)常性的利用教師會(huì)議、升旗禮、校會(huì)等進(jìn)行宣傳，并將它們永久性的張貼在學(xué)校最顯眼 的位置，時(shí)刻警醒和激勵(lì)師生。正是因?yàn)槊鞔_校園精神的激勵(lì)、鞭策作用，使校 園真正形成了催人上進(jìn)、促人成才的良好校園氛圍，集聚全體師生們都團(tuán)結(jié)起來 為學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗。幾年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，校園文 化建設(shè)得以健康發(fā)展與學(xué)校長(zhǎng)期建樹明確的校園精神不無關(guān)系。、重視整體文化建設(shè)，發(fā)揮校園全面育人功能校園文化建設(shè)作為對(duì)師生進(jìn)行教育的重要方式， 其產(chǎn)生作用的過

16、程實(shí)際是師 生自我教育、自我管理、自我提高的過程，要將教育內(nèi)化為師生自我提高和教育 的過程，校園文化建設(shè)必須是一個(gè)系統(tǒng)、全面的建設(shè)整體。為了使校園文化建設(shè) 得到規(guī)范發(fā)展，學(xué)校將其納入校內(nèi)制度化建設(shè)的軌道，我們?cè)谟缐鄹咧姓鲁?里對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行了明確的規(guī)定，使校園文化真正成為了校園長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)范 化、制度化建設(shè)的內(nèi)容范疇。與此同時(shí)，學(xué)校將校園文大笑學(xué)術(shù)網(wǎng)站：dx123.co.cc. 提供各種資料下載化建設(shè)與學(xué)校開展的創(chuàng)文明活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學(xué)生活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要組成之一，并實(shí)施相應(yīng)的量化考核，每月公布一次，使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)?；?、日常

17、化的開 展，擴(kuò)大了其功能范圍，使其教育功能得到應(yīng)有的發(fā)揮。各年級(jí)考核分最高的是： 高一 1301班，高二年級(jí)1204班、高三年級(jí)1104班。長(zhǎng)期以來永壽高中校園文 化建設(shè)得到扎實(shí)開展與學(xué)校重視并將其納入建設(shè)的整體范疇直接相關(guān)。二、充分利用已有文化設(shè)施，積極開展校園文化建設(shè)校園文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的載體之一。為了使校園文化建設(shè)得到切實(shí)的開 展，學(xué)校在不斷加強(qiáng)人員和制度建設(shè)的同時(shí)，還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來 積極開展校園文化建設(shè)。、將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來學(xué)科教育是學(xué)生教育的主渠道，校園文化建設(shè)只有與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合才能夠 真正發(fā)揮出其教育的生命力。學(xué)校在開展校園文化建設(shè)的同時(shí)，充分注意

18、到學(xué)科 教學(xué)在學(xué)生教育的主渠道作用，將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來， 不斷挖掘 學(xué)科中的教育因素，共同搞好校園文化建設(shè)。為此，我們將時(shí)事教育與政治課的 教學(xué)結(jié)合起來，通過課堂教學(xué)和組織學(xué)生每天觀看新聞聯(lián)播的方式，引導(dǎo)學(xué) 生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì)、關(guān)心改革開放，讓學(xué)生了解社會(huì)和學(xué)科發(fā)展信息，樹立 遠(yuǎn)大理想。與此同時(shí)，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在面上滲透思想教育的同時(shí)，通 過每學(xué)期舉行一至兩次學(xué)科專題講座， 營(yíng)造濃郁的學(xué)科文化氛圍，例如，我們以 學(xué)科組為單位，進(jìn)行了神舟飛船、生物克隆技術(shù)、西部大開發(fā)、藝術(shù)欣賞和美式 英語語法特點(diǎn)等專題的講座，引導(dǎo)學(xué)生不斷擴(kuò)大視野，對(duì)知識(shí)擴(kuò)寬加深。另外， 我們還在校園內(nèi)設(shè)

19、立了英語角，建設(shè)了地理園、植物園，增設(shè)了以展示學(xué)科發(fā)展 動(dòng)態(tài)為主體的大型廚窗，經(jīng)常更替廚窗內(nèi)容，以豐富多彩的形式，激發(fā)學(xué)生興趣。 學(xué)科教學(xué)的實(shí)施使校園文化建設(shè)在校內(nèi)得到縱深發(fā)展，在學(xué)生教育中發(fā)揮了潛移 默化的作用。大笑學(xué)術(shù)網(wǎng)站：dx123.co.cc.提供各種資料下載、充分發(fā)揮宣傳媒體的功能作用，營(yíng)造良好文化氛圍廣播、櫥窗、黑板報(bào)是進(jìn)行良好文化氛圍建設(shè)的重要設(shè)施。發(fā)揮廣播、櫥窗 黑板報(bào)等宣傳工具的作用，營(yíng)造正確的輿論氛圍是開展校園文化建設(shè)的重要一 環(huán)。長(zhǎng)期以來，學(xué)校十分重視在開展廣泛校園文化建設(shè)的過程中，發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢(shì)，以愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主旋律，以科學(xué)的理論武裝人， 以正

20、確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。通過廣泛宣 傳引導(dǎo)師生們追求高尚的道德情操、 健康的審美情趣。目前學(xué)校廣播室已走上了 規(guī)范播音的軌道，每天廣播時(shí)間達(dá) 3小時(shí)15分，除定時(shí)廣播中央人民廣播電臺(tái) 新聞節(jié)目、宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不 同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。另外，櫥窗、黑板報(bào) 也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教 育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)。由于學(xué)校的長(zhǎng)期營(yíng)造和建設(shè)，上述宣傳媒體有力配合了學(xué)校工作，發(fā)揮了重要的教育作用，深為師生和 上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)到

21、永壽高中進(jìn)行指導(dǎo)工作時(shí)，學(xué)校廣播室的環(huán)保宣傳 板塊、櫥窗內(nèi)的環(huán)境宣傳材料及學(xué)生的手抄報(bào)、黑板報(bào)，構(gòu)筑了保護(hù)環(huán)境、珍惜 資源的良好校園氛圍，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。、開展各種主題文化活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。校園文化建設(shè)的內(nèi)容是多方面的。充分利用各種主題文化活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué) 生個(gè)性特長(zhǎng)是學(xué)校開展校園文化建設(shè)、 推行素質(zhì)教育的重要舉措。為了挖掘?qū)W生 的潛能、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)、活躍校園文化，我們?cè)谛?nèi)組織了課外活動(dòng)小組，涉 及文化、藝術(shù)、體育、學(xué)科競(jìng)賽等素質(zhì)和能力培養(yǎng)內(nèi)容，涵蓋學(xué)生達(dá)100,并通過定人、定責(zé)、定經(jīng)費(fèi)、定地點(diǎn)的方式加以落實(shí)。為了使各項(xiàng)活動(dòng)得到扎實(shí)開展， 學(xué)校提出課外活動(dòng)作為校園文化建設(shè)

22、和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的方式、學(xué)生不能可參加可不參加，負(fù)責(zé)教師也不能可上可不上，其管理應(yīng)納入學(xué)校的全面質(zhì)量管理體系。 全校班級(jí)，都進(jìn)行了一次圍繞“守則我遵守，規(guī)范我踐行”為主題的 主題班會(huì)，主題班會(huì)有計(jì)劃，有組織地進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次形式多樣，內(nèi)容 豐富，教大笑學(xué)術(shù)網(wǎng)站：dx123.co.cc.提供各種資料下載育深刻的活動(dòng)。組織學(xué)生觀看紀(jì)念、百色起義、慶祝國(guó)慶活動(dòng)專題影片。使 學(xué)生從中獲取精神食糧，提高覺悟。要求每人都要寫觀后感，收到觀后感3130 篇，通過這些活動(dòng)，提高了學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。另外，學(xué)校還通過每學(xué)年一次的文化活動(dòng)周或運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱、 推進(jìn)校園文化活 動(dòng)，形成了定期舉辦元

23、旦、五四、國(guó)慶文藝晚會(huì)，同時(shí)積極將優(yōu)秀節(jié)目選縣、市 級(jí)的匯報(bào)演出，獲得了兩個(gè)縣一等獎(jiǎng)，xxxx縣二等獎(jiǎng)、xxxx縣三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)； 積極組織學(xué)生參加XXX電子手抄報(bào)比賽，四人獲市二等獎(jiǎng)，二人獲三等獎(jiǎng)；開展形式多樣的讀書活動(dòng)，陸薇同學(xué)的守信心靈的契約誠(chéng)信征文獲區(qū)讀書活動(dòng) 優(yōu)秀獎(jiǎng)。結(jié)合形勢(shì)開展各類主題教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，有效活躍了校園氛圍， 激發(fā)了學(xué)生參與的熱情?？梢哉f，各種主題文化活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的外 在動(dòng)力，在學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)揮了不可替代的作用。三、不斷完善文化設(shè)施，努力建設(shè)高雅校園環(huán)境校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心 靈、陶冶學(xué)生的情操，對(duì)學(xué)生起到

24、潛移默化的作用。學(xué)校將校園環(huán)境的建設(shè)作為 校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，在資金貧乏的情況下，學(xué)校投入資金對(duì)校園環(huán)境的建 設(shè)、改造、更新，使學(xué)校的環(huán)境更適合學(xué)生的教育和培養(yǎng)。、搞好校園美化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校 園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。幾年來，我們除按校園文化建設(shè)的規(guī)范 建設(shè)課室、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境外，還對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調(diào)整，增設(shè)了一批層次比較高、具有較好觀賞價(jià)值的花圃，并在學(xué)生經(jīng)常出入的通道高標(biāo)準(zhǔn)地張 貼一批名人警句和名人、偉人瓷片畫像，讓這些警句、名言、名人時(shí)刻陪伴著學(xué) 生，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。目前我們?cè)诮虒W(xué)樓最顯眼的位置， 寫上了 “三面向”的 教育目標(biāo)；在中廳的兩側(cè)