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1、 小數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)四年級(jí)下冊(cè)第五單元課堂引入判斷下面兩組小數(shù)是否相等,為什么?(1)0.5 0.50 0.500(2)0.62000 0.620 0.62相等,根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上 “0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。=課堂探索不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。0.030=0.03 0.8=0.801.760=( ) 50.5=( )30.030=( ) 10=( )1.7630.03 10.00 50.50把10改寫成兩位小數(shù)時(shí),10的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該打在哪里呢?小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該打在整數(shù)部分個(gè)位的右下角。2課堂探索不改變數(shù)的大小,把下面各數(shù)分別改寫成兩位小數(shù)和三位小數(shù)。60=100=

2、將整數(shù)改寫成小數(shù)時(shí),小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該打在哪?當(dāng)整數(shù)改寫成小數(shù)時(shí),小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該打在整數(shù)部分個(gè)位的右下角,然后根據(jù)需要在小數(shù)點(diǎn)的右邊添0。60.00100.00=60.000=100.000議一議課堂練習(xí)1. 說(shuō)出大小相等、小數(shù)位數(shù)不同的小數(shù)。1.31.301.3009.29.209.200試一試課堂練習(xí)0.42=( ) 7.2=( ) 4.3060=( )1.2=( ) 3=( ) 1.00900=( )0.4207.2003.0001.0094.3061.200為什么可以這樣改寫?根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的末尾添上 “0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。2. 不改變大小,把下面各數(shù)改寫成三位小數(shù)。試一試課堂練習(xí)18 1.8 1.80 120 123.4 10.01大小不變的有:大小要變的有:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)在小數(shù)的末尾添上“0”,小數(shù)的大小不變。1.8 1.80 123.4 10.0118 1203. 下面的數(shù)如果末尾添上“0”,哪些數(shù)的

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