初中語文八年級下冊第三單元9桃花源記陶淵明-【預(yù)習(xí)學(xué)案】《桃花源記》_第1頁
初中語文八年級下冊第三單元9桃花源記陶淵明-【預(yù)習(xí)學(xué)案】《桃花源記》_第2頁
初中語文八年級下冊第三單元9桃花源記陶淵明-【預(yù)習(xí)學(xué)案】《桃花源記》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第9課桃花源記預(yù)習(xí)學(xué)案 1.解釋下列加點(diǎn)字。(1)芳草鮮美,落英繽紛( ) (2)阡陌交通,雞犬相聞( )(3)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂( ) (4)土地平曠,屋舍儼然( )(5)林中聞有此人,咸來問訊( ) (6)率妻子邑人來此絕境( )(7)既出,得其船,便扶向路( ) (8)欣然規(guī)往( )(9)未果,尋病終( ) (10)后遂無問津者( ) 2.寫出下列句中的通假字和本字,并解其意。 (1)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。 同 解釋: (2)便要還家,設(shè)酒殺雞作食。 同 解釋: 3給下面加點(diǎn)的詞選出正確的解釋。(1).率妻子邑人來此絕境。.妻子:( ) A男子的配偶 B.妻子和兒子 C妻子兒女

2、.絕境:( ) A險峻的地方 B.與世隔絕的地方 C.令人絕望的處境(2).阡陌交通,雞犬相聞。( )A運(yùn)輸往來 B交錯相通 C相互連接4.桃花源記的作者陶淵明是時的人,桃花源記原是 中的 。5根據(jù)桃花源記課文內(nèi)容填空。(1).漁人發(fā)現(xiàn)桃源的句子是:(2).寫村中人好客的句子是:(3).寫村中人厭惡戰(zhàn)爭的句子是:(4).漁人離開桃源的句子是:6為下面的句子選擇正確的譯文。(1).問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。( )A桃源人詢問漁人現(xiàn)在是什么朝代, (他們)竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。B桃源人詢問漁人現(xiàn)在是什么朝代,漁人說他也不知道漢朝,怎樣能講魏晉的情況呢?C桃源人詢問漁人現(xiàn)在是什

3、么朝代,他們連漢朝尚且不知道,怎么會知道魏晉朝呢? D桃源人詢問漁人現(xiàn)在是什么朝代,無論漢朝、魏晉,他們都不知道。 (2).初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。( ) A剛進(jìn)去很窄,只通過一人。又走幾十步,一下子高興起來了。 B初時很窄,只能人通行。再走數(shù)十步,一下子明亮起來。 C初進(jìn)時,洞口很窄,僅容一個人通過。又走了幾十步,突然(變得)開闊敞亮了。D剛進(jìn)去時,洞口很窄,只能人通過。又走了幾十步,突然有了光亮。(3).率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。 ( )A率領(lǐng)妻子和同鄉(xiāng)的人來到這個與世隔絕的地方,不再出去了。B率領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到這個絕境,不再出去了。C率領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到這

4、無路可走的地方,再也出不去了。D帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來到這個與世隔絕的地方,不再出去了。7指出下列各句中“之”的用法不同的一項(xiàng)( ) A有良田美池,桑竹之屬 B忘路之遠(yuǎn)近C處處志之 D故時有物外之趣【參考答案】1(1)墜落的花瓣 (2)田間小路 (3)小孩垂下來的頭發(fā),用以指小孩 (4)整齊的樣子 (5)都 (6)本鄉(xiāng)人、本地人 (7)沿著、順著 (8)高興地、興致勃勃地 (9)不久 (10)渡口2 (1)“具”同“俱” 詳細(xì) (2)“要”同“邀” 邀請3 (1). .B .B (2).B 4東晉 桃花源詩并序 序 5(1).林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光 (2).便要還家,酒殺雞作食。 (3).自云先世避秦時亂,率妻子邑人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論