大學(xué)生社會實踐報告800字

1、高校生社會實踐報告班級： 09（7）班姓名：余蔓 0902030242800 字（共 6 篇）關(guān)于創(chuàng)建文明小區(qū)的點差報告學(xué)院：中文與傳媒系指導(dǎo)老師：廖 老師近幾年,寧波正在進行全國優(yōu)秀文明城市的創(chuàng)建,小區(qū)的文明問 題更被放到前所未有的高度；而隨著人們生活水平和自身素養(yǎng)地不 斷提高,也對小區(qū)的文明建設(shè)投入著龐大的期望和關(guān)注；大家都知 道文明健康的小區(qū)環(huán)境不僅有利于居民的身心健康,也能陶冶居民 的素養(yǎng)修養(yǎng)；但何為文明小區(qū)？如何創(chuàng)建文明小區(qū)呢？為此,我們 利用暑假對范江岸契橋居民樓里近百名不同年齡,不同層次的居民 進行了調(diào)查通過調(diào)查明白,我們發(fā)覺居民對契橋住宅小區(qū)的文明建 設(shè)仍有不中意之處；內(nèi)容大致

2、可分為：（一）、安全范江岸契橋小區(qū)地處偏僻的江北,且建成的小區(qū)樓根本沒有形成 良好的物業(yè)治理,安全就成了居民的頭等大事；安全問題的至關(guān)重 要,這也是小區(qū)文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)；（二）、環(huán)境范江岸契橋小區(qū)與寧波制藥廠相鄰,常有污染氣體排放,對人們 的身體健康和小區(qū)環(huán)境建設(shè)都有肯定的影響；加（三）、文藝范江岸契橋小區(qū)分布有些散,加之舊建成的小區(qū)沒有足夠的空地,阻礙了社區(qū)活動的開展；（四）、內(nèi)臵在調(diào)查中有 44%的人認為房子造型落后,格局不合理；（五）、外臵 范江岸契橋小區(qū)地處偏僻,鄰近少有公交車和大型超市；（六）、治理在調(diào)查中 52.3%的人覺得小區(qū)居委會治理一般化；甚至有些人 1 都不清晰自己究竟是屬于

3、哪個居委會治理；對小區(qū)種種的不滿,因此小區(qū)的居民有機會就搬是占了 68.2%,已著手找新居,立刻搬遷的占了 11.4%；我們認為應(yīng)從硬件和軟件這兩方面著手改進；（一）、硬件 人們都想擁有安全舒服,環(huán)境幽雅,便利安逸的住宅小區(qū)；而 房產(chǎn)開發(fā)商第一就要考慮周到,仍要高瞻遠矚,防止舊小區(qū)惟有 綠 化帶,無活動場所等等缺點；1、對安全問題,無非就是防盜和防火問題；小區(qū)四周可裝上 紅外線防盜報警系統(tǒng),各單元進戶大門設(shè)電子防盜門,配備 24 小時 全天候?qū)I(yè)警衛(wèi)；各單元都要備有消防栓及滅火器,緊急照明設(shè) 備,要有專人值守；涉及人身安全處,設(shè)有明顯標(biāo)志并有防范措施；2、環(huán)境而言,小區(qū)內(nèi)可培育四季名卉,常青喬

4、木,建造雕欄 噴泉,彩磚小路；當(dāng)然不光要綠意盎然,也要潔凈潔凈,樹陰下 可 搭造座椅,成為人們休閑的好地方；小區(qū)內(nèi)要無干擾、噪音,給 居民一種寂靜,安全的感覺；小區(qū)內(nèi)的居住區(qū)、休閑區(qū)、公共事務(wù) 區(qū)、商業(yè)區(qū)相對隔離,并且要比例適當(dāng)；3、小區(qū)要留足足夠的空間作為活動場所,可以建棋牌室,健 身房,網(wǎng)球場等等；4、在戶型設(shè)計上,功能分區(qū)要合理；5、小區(qū)四周交通便利,鄰近造有大型商場和醫(yī)院,學(xué)校,可以享受便利的交通,感受濃 郁的人文環(huán)境；（二）、軟件 物業(yè)治理包括對住宅小區(qū)的安全,修理,清潔,綠化等很多方面,是居住生活的重要保證,也是住宅業(yè)將來進展的重要方面；物業(yè)治理企業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容概括起來主要分為治理和

5、服務(wù)兩大 方面；在詳細實施中,詳細地表達在以下幾個方面：1、對使用人的治理；既治安治理、環(huán)境衛(wèi)生治理、園林綠化 灌錄、裝修治理；2、物業(yè)中的服務(wù)；常規(guī)性服務(wù)即保潔服務(wù)、保安服務(wù)、修葺 服務(wù)；3、對房屋本體及附屬設(shè)備的治理；而對實施物業(yè)治理的小區(qū)居委會,就要有提高居民的生活素 質(zhì),加強居民中創(chuàng)建文明小區(qū),文明樓群的意識,明確“ 安、居、樂、業(yè)” 的工作目標(biāo),有意識的營造以下幾個環(huán)境；（1）、營造安定,安全,安心的治安環(huán)境居委會從居民中挑出一批人組成治安隊,監(jiān)督巡邏,仍可采納封 閉式治理,牢把進門關(guān),最大限度內(nèi)削減盜竊行為的發(fā)生；（2）、營造潔凈,衛(wèi)生,幽雅的小區(qū)環(huán)境居委會落實特地的保潔人員,明確

6、職責(zé),保持小區(qū)環(huán)境潔凈和干 凈；通過宣揚,訓(xùn)練,使居民增強環(huán)保綠化的意識,增強責(zé)任感,自覺遵守各項制度；對底樓居民隨便擴大居住空間要耐心說服,幫 助拆除,營造一個美好的環(huán)境；（3）、營造健康,豐富,多彩的文化環(huán)境居委會第一要做到思想上的重視,肯舍得投入,開創(chuàng)一處活動場 所,依據(jù)小區(qū)的特點,居民的愛好,組建老年舞蹈隊,棋牌社等豐 富小區(qū)消遣活動；寒暑假可組建同學(xué)夏令營,增加情感,也營建和 諧的生活環(huán)境；定期、不定期的組織居民開展豐富多彩,寓教于樂 的活動,通過大家喜聞樂見的方式舉辦；（4）、營造便利,優(yōu)質(zhì),高效的服務(wù)環(huán)境居委會應(yīng)當(dāng)依據(jù)實際情形,為居民辦好事,干實事；關(guān)懷小區(qū)內(nèi)的孤寡老人和生活比較

7、貧困的家庭；對在自己職責(zé)范疇和才能范疇 內(nèi)的事以最快的速度,最好的服務(wù)態(tài)度完成；我們認為一個文明小區(qū)的建成,需要的是大家共同的努力,作為 居民也要以主人翁的意識去愛護小區(qū)公共設(shè)施,自覺遵守小區(qū)的規(guī) 章制度,真正創(chuàng)建一個環(huán)境文雅,氣息濃郁,現(xiàn)代化的文明小區(qū)；高校生社會實踐報告模板在離校之前,老師支配了專業(yè)實習(xí)熟悉的課程；雖然實習(xí)報告早 已經(jīng)完成,但它激起了我要在漫長的暑假參與社會實踐的決心；其實,自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生 活費的想法,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進 一步明白和認知這個社會,以前總是在父母的庇護下長大不知外界 社會如何現(xiàn)實 . 我也期望自己

8、能在這次實踐中增長學(xué)問,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實 踐,找出自己在社會中存在的差距；村委的工作比較的繁瑣,很多東西都是我能所不及的,所以我多的是學(xué)習(xí)支書的處事為人的方法；也沒有規(guī)定的上班時間,由于村 委的人原來就很少有時間值班,我的加入反而使他們的值班室有了 人選,于是我每天上班的時間是自己定的；由于父親在縣里的農(nóng)業(yè) 部門工作,所以我們工作上見面的機會也很多,他常常會到村里考 察農(nóng)作物的長勢,加上每天早上也是他叫我起床一起去上班,我也 就成了他的半個助理；在村里沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉(xiāng) 鎮(zhèn)里考察；夏日的天氣總是不饒人,每次從下鄉(xiāng)回來我們都是滿身

9、 汗臭,臉沒曬的通紅,現(xiàn)在我才明白為什么起初父親不讓我學(xué)農(nóng)學(xué),由于實在太艱苦了；以前總是想父親的工作肯定很好做,在跟隨他 一起工作的這段時間才發(fā)覺,父親的工作是多么的困難,而他每次 要把事情處理都恰到好處是多么的不易；剛好在當(dāng)天又下雨了,給了村民們時間參與此次活動；在 10 點 多的時候,村民基本都到了,我們宣布題為“ 加強溝通,促進學(xué)習(xí)”的活動正式開頭；活動中我們各自對農(nóng)村學(xué)習(xí)提出了看法,并回答 了村民們的提問,是村民們明白了學(xué)習(xí)的必要性,從而提高積極性,最終村支書做了總結(jié),把我們的想法對村民們說了,引起了很大的 轟動,村民們也保證了肯定會好好加強溝通促進學(xué)習(xí)；在接下來的 幾天中我們又到村民

10、家中明白情形,幫村支書做調(diào)查,給村民交談并上報村支書村民的困難,使我的工作不在像前段時間那樣的累,每天都過得很輕松開心；由于上學(xué)的時間快到了,我不得不停止了 村委的工作,回家玩幾天,預(yù)備下學(xué)年的課程；短暫的社會實踐,一晃而過,在這其中,我領(lǐng)會到了很多東西,而這些東西都將會讓我終身受用；我也同樣知道了身處社會會有很 多難處；社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中 開拓了視野,增長了才能；社會和高校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的地方,在那片寬闊的天地里,我們?yōu)閷砀用土业母偁幋蛳铝?更為堅實的基礎(chǔ)；3000 字高校生社會實踐報告 社會實踐報告 , 高校生 2022 年暑期社會實踐報告時間

11、荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我們離畢業(yè)也只剩下一年的時間了,關(guān)于將來,有的時候很迷茫,但也布滿著抱負；自從走進了高校,就業(yè)問題就 似乎總是環(huán)繞在我們的身邊,成了說不完的話題；在現(xiàn)今社會,招 聘會上的大字報都總寫著“ 有體會者優(yōu)先” ,可仍在校內(nèi)里面的我 們這班學(xué)子社會體會又會擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面,擴 大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的體會,錘煉和提高自 己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi) 外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在這個暑假期間,我打算抽出部 分時間,為提高自己各方面的才能,加深自己對社會的明白,以及 更好的在社會中定位自己,我

12、勝利取得了在云南鑫能電力工程有限 公司進行為期半個月的實習(xí)機會；實習(xí)的內(nèi)容主要是明白一下公司 財務(wù)核算的實際流程以及公司的人事治理；在這一實習(xí)期間,受益 匪淺,下面我就共享一下我的實習(xí)體會；比起工作上學(xué)到的東西,在這里我先來談?wù)勗诖颂幨律狭?xí)的的心得吧；第一,待人要真誠；剛踏進辦公室的時候,見到的全是生疏的臉 孔；我試著微笑著和他們打招呼,結(jié)果那一天,我收成了同事們的 熱忱和歡迎；從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都 要微笑的說聲“ 早晨” 或“ 早上好” ,那是我心底真誠的問候；我 總覺得,常常有一些微小的東西簡潔被我們忽視,比如輕輕的一聲 問候,但它卻表達了對同事對伴侶的關(guān)懷,也

13、讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷；僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心 變成“ 透亮人” 的事情根本沒有發(fā)生；我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換取了同事的信任；他 們把我當(dāng)伴侶,也愿意把工作安排給我,同時也愿意耐心的給我傳 授學(xué)問；其次,要善于主動溝通；溝通是一種重要的技巧和才能,時時都 要奇妙運用；熟悉一個人,第一要記住對方的名字；明白一個人,就需要深化的溝通；而這些,都要自己主動去做；然后,要有熱忱和耐心；不管在哪個行業(yè),熱忱和信心都是不行 或缺的；熱忱讓我們對工作布滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗 ; 耐心 又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精；激情與 耐心互補促進,才能碰撞出最漂亮的火

14、花,工作才一能做到最好；與此同死,要學(xué)會主動出擊；當(dāng)你可以挑選的時候,把主動權(quán)握 在自己手中；我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“ 雜活” ；或許同事們認為你 是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是由于他們心中沒底,不 知道你能做什么；做“ 雜活” 是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么；我打算轉(zhuǎn)變自己的命運；有些東西不能挑選,有些東西卻可以挑選；份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細完成,但英勇的“ 主動請纓” 卻能為你贏得 更多的機會；只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收成；最終,要講究條理；假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣；“ 做什么事情都要有條理,

15、” 這是 經(jīng)理給我的忠告；其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍；一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事 : 他當(dāng)部 門經(jīng)理時,總裁驚奇于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他 經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件；師兄說,“ 雖然每天信件很多,但我都按 緊急性和重要性排序,再逐一處理；” 總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了；養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺；待人處事方面,雖然看似沒多大影響,但在實際的工作中,這其 實也是很關(guān)鍵的一步；只有在一個良好和諧的工作氛圍里,我們才 能靜下心來更好的投入工作；同時,良好的同事關(guān)系能幫忙我們在 工作中

16、進步,保證團隊合作發(fā)揮出最大效用；接下來,就開頭來談一談我這個月的詳細時間工作；這一段期間 我主要是學(xué)習(xí)明白該公司的財務(wù)核算的基本流程和人事治理；當(dāng)然,在實踐的這段時間內(nèi),我同時也幫忙負責(zé)接電話,復(fù)印資料,整理 文件,開發(fā)票等工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法 體驗到的；而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時 要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這 些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作 的效率就會得到別人不同的評判；在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟 學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個同學(xué)都在為取得更高的

17、成果而努力；而 這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論 是學(xué)習(xí)仍是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進 的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的才能！像我所 實習(xí)的公司,他們的薪酬治理就表達了多勞多得的思想；在本公司 有一個平均底薪,員工實際得到的不肯定就是就是這個數(shù)；詳細的工資是直接與公司的業(yè)績、個人的表現(xiàn)、個人的學(xué)歷和職業(yè)技能等因素有關(guān)；這樣在肯定程度上激發(fā)了員工 的工作積極性；作為財務(wù)治理專業(yè)的我,在這次實踐中比較關(guān)注財務(wù)核算這一環(huán)；雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡潔的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校 上課時都是老師在教授

18、,同學(xué)聽講,理論部分占主體,而我自己對 專業(yè)學(xué)問也能把握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)對得來,但是 在企業(yè)里并沒想象中如此簡潔；平常在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可 以交上去了,但在企業(yè)里,數(shù)字確定不行以出錯,由于質(zhì)量是企業(yè) 的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之 降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“ 逆水行舟,不進就 退” ,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就由于這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán) 節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可 能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實

19、際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這 個社會上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹慎,而且一旦出錯并不是 像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在企業(yè)里出錯是要 負上責(zé)任的；所以,在做財務(wù)方面的工作時,細心嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度也是 很重要的；除此之外,我仍明白了一下該公司的人事治理制度；這是一個由 平均年齡在 25 歲左右的年輕團隊組成的公司；他們布滿激情活力；在這里完全感受不到一種明顯的面對上司同事的壓力感；在這個 團隊里,大家的關(guān)系很融洽,經(jīng)理不但留意組織性的治理,同事注 重非組織性的影響,與下屬門保持著很友好的治理,常常明白傾聽 下屬的看法；他們分工明確,就算在新加入了實習(xí)生的情形下,都 能很好的

20、給其支配工作和學(xué)習(xí)；同時,也定期開展一些員工培訓(xùn)來 提升員工的學(xué)問技能,以便更好的服務(wù)企業(yè)；他們以才能來衡量工 資的聘請信息,吸引了一些有才能且學(xué)歷高的人才；這是這個公司 很勝利的一個方面；當(dāng)然,或許仍有一些需要改進的地方,會讓這 個公司做的更好,更有效率,這些也就需要大家一起來摸索改進；在這些學(xué) 習(xí)中,我更加深刻得熟悉到,其實我們?nèi)杂泻芏嗫梢詫W(xué)習(xí),很多需 要學(xué)習(xí),在經(jīng)濟方面,其實,人事治理換一個層面來說,也是一種 經(jīng)濟治理；只有讓人這個發(fā)揮出最大效益,經(jīng)濟效益也才能實現(xiàn)最 大化；“ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” ；社會實踐可以使我們找 到理論與實踐的正確結(jié)合點；特殊是我們同學(xué),只重視理論

21、學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負；通過實踐 所學(xué)可以使專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高；同時緊密結(jié)合自身專業(yè) 特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平；通過實踐,原先理論上模 糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到 補償,加深了對基本原理的懂得和消化；原理迷茫沒有方向的,也 能找到自己的定位；2022 年高校生餐廳社會實踐報告范文 _社會實踐報告實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地；只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等 于零；理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合；另一方面,實踐可為以后找工作打 基礎(chǔ)；通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)

22、不到的東西；因 為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣 了；要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐；而且在中國的經(jīng)濟飛速 進展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東 西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前 天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被剔除掉了,中國的經(jīng)濟越和 外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里 所學(xué)到的學(xué)問,仍要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從 各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已；在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的同學(xué),我問他 們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)受

23、過社會的人都有我這種不知名遭受吧. 我并沒有由于我在他們面前沒有體會而退后,我信任我也能做的像他們一樣好；我的工作是在那 做傳菜生,每天 9 點鐘 -下午 2 點再從下午的 4 點- 晚上 8:30 分上班,雖然時間長了點,但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺 得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,明白了 將來；在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時仍要做一些工作以 外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說 今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這 些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作 的效率就會得到別人不同的評判；在

24、學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個同學(xué) 都在為取得更高的成果而努力；而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)仍是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做 人,以提高自已的才能 . 記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué) 生仍終歸保持著同學(xué)的身份；而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切；記得在我校舉辦的聘請會上所反映出 來的其中一個問題是,同學(xué)的實際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有肯定 的差距；在這次實踐中,這一點我感

25、受很深；在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到 ; 而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的 學(xué)問一點都用不上的情形；或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)；有時候我會埋怨,實際操作這 么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢 .這是社會與學(xué) 校脫軌了嗎 .或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但 是終于是社會的一個部分,這是不行否認的事實；我們也要感謝老 師孜孜不倦地教誨,有些問題有了課堂上地仔細消化,有平常作業(yè) 作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的學(xué)問層面去應(yīng) 付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的高校生,

26、應(yīng)當(dāng)懂得與社會 上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味 著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少；究竟, 3 年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會中的一分子,要與社會溝通,為社會做奉獻；只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了錘煉自己成為一名合 格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書 ; 而已在社會的人都寧愿回校讀書；我們上學(xué),學(xué)習(xí)先 進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我 們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會服務(wù)；2022 關(guān)于高校生暑假社會實踐報告 _社會實踐報告學(xué)校名稱： xx 高

27、等?？茖W(xué)校系別名稱：機械系工業(yè)設(shè)計同學(xué)姓名： xx 實踐活動目的：xx. 理論聯(lián)系實際,學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本 技能去參與到詳細的工作中；2. 培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成喜愛專業(yè)、喜愛勞動 的良好品德；3. 使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實 踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問；4. 進一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精 神、待人處事的才能等,特殊是觀看、分析和解決問題的實際工作 才能 5. 提高自己的實踐才能和綜合素養(yǎng),有助于自己以后更加順當(dāng) 地融入社會,投入到自己的工作中；6. 預(yù)演和預(yù)備就業(yè)；找出自身狀況與社會實際需要的

28、差距,并 在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時補充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、才能預(yù)備；實踐時間：我于 xx 年 xx 月 xx4 日到 xx 月 28 日在石家莊銀鷺食品有限公司 分公司進行了為期兩周的實踐活動；實踐單位：xx. 集團銀鷺事業(yè)始創(chuàng)于xx985 年,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)心支持下,在創(chuàng)始人陳清水、陳淵兄弟的帶領(lǐng)下,通過全體銀鷺人 的團結(jié)拼搏,現(xiàn)已進展成為集食品飲料、重工機械、園區(qū)開發(fā)、工 程建設(shè)、地產(chǎn)運營、國際貿(mào)易等多元互動、和諧共舉的企業(yè)集團；銀鷺食品事業(yè)是全國最大的罐頭、飲料生產(chǎn)基地之一,榮膺農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)、全國行業(yè)十強,擁有世界粥王八寶粥、創(chuàng) 新開發(fā)的動植物雙

29、蛋白飲料花生牛奶等主導(dǎo)產(chǎn)品；2. 公司的相關(guān)業(yè)務(wù)流程：xx 開票流程 ;2 結(jié)算流程 ;3 配送流程;4 托運流程 5 退貨流程 ;6 客服流程 ;7 出庫流程；實習(xí)過程：寒假是高校生們有機會在社會里得到錘煉的時期,機會不是每次 都有的,錯過了就永久失去了,所以為了不讓眼前的機會白白的從 身邊溜走,我下定決心肯定要在最短的時間內(nèi)找到一份差不多的工 作,不管是什么,累與不累,只要是能進展自己的平臺,能讓自己 收成的平臺,我們都應(yīng)當(dāng)去嘗試,作為將來的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)當(dāng) 高瞻遠矚,累永久是最終一位,士氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起士氣去嘗試一見自己從未做過的事,無論成與敗都會收成不?。晃覐募亦徑?/p>

30、找起,發(fā)覺墻上貼的聘請啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我 毫不徘徊挑選了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強的語言表達才能和仔細的態(tài)度很快贏得了別人對我信任,就這樣他們答應(yīng)我去上班,每個月只有 和 50 塊車補, xx00 塊生活補助,加起來也就800,50 塊的電話補助 xx000,或許車費都不夠,但我答應(yīng)了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知 識,其次天我就開頭工作了；由于天氣冰冷,我挑選了每天上午8：00 到 xx2：00,下午 3：00 到 6：00,這個時間才出去工作,由于業(yè)務(wù)員的時間是自由支配 的,只要你能完成肯定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給 老板帶去肯

31、定的收益,人家才會充分信任你,確定你,自己才會感到自己存在的價值,我每天7：00 準(zhǔn)時起,搭公交去城市的每個我們產(chǎn)品的專賣點,小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會積存 下一點小小的體會,憑借這些珍貴的財寶,業(yè)務(wù)這一行我開頭干的 得心應(yīng)手,漸漸變的老練了,給了我更多的動力；讓我更有信心干 好其他每件事；暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文1. 高校生業(yè)務(wù)員實習(xí)報告范文22. 高校生國家農(nóng)業(yè)基地社會實踐報告3.XX 年暑期關(guān)于三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文 會實踐心得體會4. 暑期兒童福利院社5.XX 高校生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 6.XX 年暑期“ 三下鄉(xiāng)” 社 會實踐報告總結(jié) 7. 關(guān)于公共醫(yī)保暑期實踐報告 8. 高校生暑期工作討論社會實踐心得 9.XX 年暑假關(guān)于三下鄉(xiāng)紅色革命社會實踐報告11.XX 年暑期關(guān)于三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文 12. 高校生市場營銷實習(xí)報告范文 14.XX 年三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告范文社會實踐報告范文2022 年 8 月高校生工廠社會實踐報告 _社會 實踐報告記得剛聽到傳言說要暑假打工3 個月的時候我心里的那個不愿