大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)

1、第 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)1 剛進校時就聽過我們系同學(xué)暑期社會實踐的事情，當時特別羨慕他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心，也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試，當時看到很多學(xué)生會的同學(xué)，心里想：可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒有底啦，覺得自己應(yīng)該沒有機會去參加這個活動了。接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當天下午，我很激動。能有

2、機會參加這項活動我感到很幸運。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了，我走進學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認識。心里當時有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會的同學(xué)，跟學(xué)生會的同學(xué)也都很熟悉，而我呢？一個都不認識，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎？能很快融入這個集體中去嗎？記得當時的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開心和滿足感，有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會，看著大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進去，心里很著急，想：這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎？要是一直都融入不進去，那不就悲

3、催啦。我有些遲疑，想著要是當時沒有參加這個，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時間，而且人都不認識，哎后來轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了，而且這次是我當時期盼很久的，也是我認真爭取來的機會，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢？我要好好珍惜這次來之不易的機會，為這個團隊做一些我力所能及的事情。 終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。我們出了合肥，來到了六安，來到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長大的我，對農(nóng)村有一種親切感。藍藍的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)一切的一切都是那

4、么的親切可愛。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個同學(xué)聊得很來，然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了，突然感覺自己不再孤獨了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天，早上5點就起來了，我們上午在村里發(fā)問卷，要和村民進行交流，這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn)，我們住的地方，大多是賣東西的商家，所以口音還不是很重，來自湖南的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天，很多村民并不知道我們的到來，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所

5、以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣，村民知道了我們的來意，我們也有了工作的經(jīng)驗，工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀！我們來到章軍飯店，對著老板說：“嘿，老板來24份炒飯?！崩习迥求@奇的面孔，讓我們覺得很好笑。是呀，這是我們第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動，我以為自己眼花了，仔細一看，媽呀！是一只白色的小肉蟲，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來吃面，那天蚊子特別的多，到我時，我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來

6、，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀！但是雖然是這樣，其實心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場，發(fā)問卷（發(fā)問卷除了在街上，還有深入村落里），幫村委整理農(nóng)家書屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。給我留下印象最深刻的一次發(fā)問卷是我們那隊深入到村落里，那天我們扛著系旗，來到一個村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當時我們就

7、向當?shù)氐霓r(nóng)民進行調(diào)查，當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談，因為他操著很重的鄉(xiāng)音，我很費勁的完成了問卷，但是看得出來，盡管我總是說著：“爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎？”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著、解釋著當時我感覺很是感動，因為他很尊重我們這次活動，也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時之間還不會停，我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在這里，和兒女們都沒有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著

8、雨，隨便在里面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先耍倚睦锖懿皇亲涛?。我們開始了調(diào)研，在講到他們家是否有補貼時，老人說：“有?！睒銓嵉乃€走進房間，找了大半天，把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看”當時，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我

9、的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。接下來的日子，我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對_這個原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個群居動物。我們_隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相

10、聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的！偶然一個時候，當發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發(fā)放問卷時，才認識到自己已經(jīng)成長了好多。此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：第一，溝通交流。開展活動，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。第二，團隊精神。 毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。

11、來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。第三，周全的策劃?；顒又形覀兺鶗l(fā)現(xiàn)準備中遺漏了一些細節(jié)，對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。第四，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解，包容別人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更

12、加懂得站在別人的立場想問題。時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個星期就過去了，我們的三下鄉(xiāng)活動也結(jié)束了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車上，望著消逝的孔集村，我心里想著：再見了孔集村，再見了秀娟飯店，再見了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)！新的征程即將開始，三下鄉(xiāng)的美好的回憶，我將永遠珍藏在我心里的最深處通過這次社會實踐我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)2 暑假期間為了積極響應(yīng)學(xué)校要求大學(xué)生到基層進行社會實踐的號召，7月中旬，在指導(dǎo)老師戴鼎震

13、教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù)，并將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校在淮安幫扶的一村一品項目中去。 市場對農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加，各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴大，隨之也帶來了一系列的問題，其中突出的問題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便，如果不及時處理對環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環(huán)境，然而從養(yǎng)殖場運輸出來在其過程中也有很多問題，發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播，使其受害的面積擴大等等，再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞，由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養(yǎng)成分使得糞便中的營養(yǎng)過剩，直接入田會使農(nóng)作物死亡。蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便，消除其中的有害物質(zhì)，消除氣味。蠅蛆

14、的各種營養(yǎng)成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量，可以做為飼料蛋白添加劑。在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進行了為期一周的學(xué)習(xí)。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學(xué)習(xí)。虛心向技術(shù)人員請教。認真整理記錄。學(xué)習(xí)體會從蛹的孵化到化羽，幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控。產(chǎn)卵期的推測判斷。如何收卵，卵的培育營養(yǎng)供給培育料的配制，水分的掌握，如何保種在七天里，在養(yǎng)殖過程中去發(fā)現(xiàn)問題，尋找問題，力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項技術(shù)要點。在此過程中，根據(jù)當時的條件，從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況，在后來的數(shù)據(jù)中顯示，在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組

15、生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性。結(jié)束在鹽城的實習(xí)后再奔赴我?？萍紝涌h淮安市楚州區(qū)，在蘇嘴，正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場，該場建成后每天將會產(chǎn)生大量的糞便，為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè)，以解決在養(yǎng)殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學(xué)習(xí)，探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì)，提供農(nóng)作物生長的養(yǎng)分，借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好。在結(jié)束兩地的學(xué)習(xí)實踐之后，在院系的支持下，開辟了兩間實驗室進行養(yǎng)殖的小范圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆，在此過程中，經(jīng)過多次實驗要測算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)

16、化率，殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個循環(huán)，再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中，可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆，在接下來的實驗中，將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂，在哪些方面存在差異。生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個發(fā)展趨勢，在探索過程中，我們?nèi)孕璨粩嘣囼灻鳌４髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)3 20_年七月份我參加我們教育學(xué)院舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，7月11日下午我們懷著無比激動的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目的地安慶市宜秀區(qū)無橫向出發(fā)。這次“三下鄉(xiāng)”活動短暫而匆忙，十一個熱血青年組成一家，彼此互幫互助，相互扶持愛護和諧相處，雖艱苦卻樂在其中，一路上歡聲笑語，至今

17、音猶在耳。 一眨眼，短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就這樣劃上了句號。人每到一個陌生的環(huán)境都需要一個適應(yīng)的時間。當我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始適應(yīng)了那個地方，適應(yīng)了那里的人時，我們卻要踏上了返校的路了。奢侈的我們帶著太多的不舍，帶著這些美好的回憶，回到了學(xué)校。這次“三下鄉(xiāng)”活動雖然路途遙遠，天也一直下著大雨，使我們的活動沒有按預(yù)期的安排順利開展，但我覺得這幾天來的特別值，過的也特別充實?！叭锣l(xiāng)”讓我感受最多的是通過自己的大腦去思考些看到的東西和事情，有些東西需要我們真正地去想、去思考發(fā)生的原因和解決的辦法。通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我收獲了感動，收獲了友情，也收獲了很多經(jīng)驗。主要有以下四個方面：一. 工作要認真

18、負責。在這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我深深體會到了“態(tài)度決定一切”、“細節(jié)決定成敗”的道理。一份看似簡單的工作其實需要經(jīng)過很多步驟，而且細心也非常重要。比如在幫社區(qū)做計劃生育人口登記表的時候，如果不夠細心，就很容易吧別人的姓名和身份證號填錯，這樣會使原本就復(fù)雜的工作變得更復(fù)雜了。作為一名大學(xué)生，只要我做事踏實，做人誠誠懇懇，對分配給自己的工作認真負責并完成，就會得到他人的肯定。二. 學(xué)會堅持事實上，這次“三下鄉(xiāng)”面對的問題不僅僅是工作上的，生活上給我的教訓(xùn)也不少。比如如何忍受陰晴不定的天氣，還有我坐汽車會暈車的問題。每次到社區(qū)去做服務(wù)都要做汽車去，每次坐在車里都特別難受，下車后要過很長時

19、間才能緩過來。每次走訪留守兒童家里，去看望留守兒童時，由于一直下著大雨，鄉(xiāng)下的泥路都很難走，因為大家都沒有膠鞋，穿的球鞋很容易就濕了，回來后腳泡的都發(fā)白，而且還起水泡。這些都是我自己選擇的，那么無論這個過程中吃多少苦，受多少累，遇到多少困難，我都要忍耐，我都要堅持，都要學(xué)會自己面對。我想在未來工作的時候，當我再面臨困難時，我會因為這次“三下鄉(xiāng)”積累的經(jīng)驗，而讓我變得從容而坦然。三. 懂得如何與人溝通如何與人溝通是我參加“三下鄉(xiāng)”活動最大的收獲。我們這次“三下鄉(xiāng)”活動的主要內(nèi)容是為社區(qū)登記人口計劃生育表、看望敬老院的老人和走訪留守兒童，我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和敬老院的老人。剛開始與社區(qū)的那

20、些書記、主任們講話的時候我都很膽怯，不太敢跟他們講話，總覺得他們是大人物，很難接近的樣子。雖然臨行前隊長王子鳴學(xué)長就跟我們說過要擺正自己的位置，做到不卑不亢，但真到做的時候，我還是做不到。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸，我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了，因為那些領(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣。高高在上，難以接觸。他們會主動向我們了解教育學(xué)院服務(wù)隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動的，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外和我們接觸最多的人群是敬老院的老人們。每次去敬老院去看望那些老人們的時候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是

21、心酸？還是不舍？他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孫女，不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的，他們需要一個可以聽他們傾訴的人，我希望成為那個人。但我知道這是短暫的，很快我們就會離開這里，他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了！當我們要走的時候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里，我會經(jīng)?；氐竭@里，回到這個曾經(jīng)給過感動的地方！四.團隊中隊員們團結(jié)精神的重要性住在鄉(xiāng)下的時候，隊員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂。雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺

22、得洗不干凈的澡，雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險?？墒悄欠N生活多美好?。〕嗣β低?，我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中一起休息，一起共餐，一起干活的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂與愁苦中，我們一同成長。每每想到這，我都會會心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起搶飯吃，在大山里面看風(fēng)景，在路上拍攝路邊照片。采訪訪問鄉(xiāng)村政府，看望敬老院的老人，關(guān)心我們的留守兒童。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的！這次“

23、三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的五天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)4 我們的這次三下鄉(xiāng)活動分為兩個環(huán)節(jié)一為送書，一為支教。 送書，書從何來

24、？書是我們“閱心”服務(wù)隊從珠海的中小學(xué)?；I集來的！送書，怎么送？我們聯(lián)系到前山郵局，希望他們用最省錢的方式幫我們把書郵遞過去。為了節(jié)約資金，我們還沒人背了一百本左右的書過去。送書，送過去怎么辦？我們計劃是三天內(nèi)整理好書籍，但是由于我們籌集了三千多本書，學(xué)校方面又有一千多本書，我們七個人根本沒有辦法在三天之內(nèi)整理好。最后，我們是早上八點過去，晚上十點左右才會睡覺的地方，當然除了吃飯的時間。我們在這次活動上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我是在十七號的時候去銅山希望中學(xué)的，那時候我們還不知道怎么解決我們幾個人的食宿問題，作為當?shù)厝说奈?，當然要過去解決這個問題。最后，銅山希望中學(xué)的校長騰出他的房間，用幾張

25、長凳拼了幾張床給我們，又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣，我們過上了有地吃，有地睡的逍遙日子。支教這個環(huán)節(jié)，對我來說真的是意義重大。我一直希望我們的到來能夠帶給這些學(xué)生什么，不僅僅是那幾本書，還有更重要的東西希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望，看到一個美好的未來。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢想，能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說些什么才能夠讓他們知道只要有夢想就能夠?qū)崿F(xiàn)，只要努力就有希望，只有想不到，沒有做不到?？吹狡渌爢T都講得非常好，有教他們寫作的，有教他們數(shù)學(xué)的，有教英語的，還有講法律的、經(jīng)濟學(xué)的！而我卻一直猶豫不決，不知道怎樣才能在那短短的幾個小時里讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希

26、望，擁有自己的夢想，把他們內(nèi)心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢的計劃打回去。最后，我讓他們看了一場電影風(fēng)雨哈佛路。我想這個女主人公的事跡也許能夠讓他們明白，明白他們的未來掌握在自己手里。我一邊看一邊解說，希望他們能夠明白，希望他們能夠理解。最后，我跟他們說，以后不管身在何處，出于何境地，都不要放棄自己的夢想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書籍，缺乏信息設(shè)備，但是，在生活中，只要我們細心觀察，認真體會，就會發(fā)現(xiàn)生活就是一本最好的大書。要珍惜生活，珍惜時間，珍惜身邊的一切。如果有人問我，這次活動我有什么收獲？我想說：也許我讓一個或兩個或更多的人明白人生不僅僅有一條路。如果說這次活動，給了我什么經(jīng)驗或教訓(xùn)？我想說

27、：任何事情，真的只有想不到，沒有做不到。因為這個活動在許多人看來似乎是無法展開，但出現(xiàn)的每一個問題都慢慢解開了，我們的活動成功了。不管多難，只要堅持著去做，最后總會有收獲的！大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)5 為響應(yīng)我校團委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20_年暑假開展暑期社會實踐活動，切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會，鍛煉自我融入社會。假期開始后，同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。 本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多，調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領(lǐng)域，活動范圍較廣，時間較長。全院動員，體現(xiàn)重視程度從20_年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會，并

28、通過法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會工作群等方式進行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20_年暑期社會實踐申報項目達41項。師生聯(lián)動，提高項目質(zhì)量我院嚴格審核調(diào)研項目，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通，問題解決及時迅速，從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。統(tǒng)籌全局，堅持 突出重點我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身擔任項目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責人，指導(dǎo)活動開展，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌

29、全局的重要作用。同時，對于重點項目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。在全院上下的共同努力下，20_法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功，為實踐科研再添多彩一頁。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)6 此次暑期三下鄉(xiāng)社會支教活動，收獲良多。我們舉辦各式各樣的校園活動，豐富孩子們的校園生活。此次支教活動豐富了村孩子們的暑期生活，在幫助孩子們拓展興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 最近，我們結(jié)束了三下鄉(xiāng)支教活動，此次暑期三下鄉(xiāng)社會支教活動，收獲良多。我們舉辦各式各樣的校園活動，豐富孩子們的校園生活。小小朗誦會使孩

30、子們的朗讀水平都有了很大提升，有的孩子原來不敢說話或者說話聲音很小，在這次表演中都得到激勵，樹立了自信。課下時間，老師帶領(lǐng)孩子們進行折紙活動和體育項目的訓(xùn)練，以此來提高孩子們動手能力，增強大家的身體素質(zhì)。日常教學(xué)之外，帶隊老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起包餃子、游覽潭溪山風(fēng)景區(qū)，體驗當?shù)氐娘L(fēng)俗文化。支教期間，學(xué)校教務(wù)處、團委老師們來村看望支教的學(xué)生們，關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)，傾聽大家的收獲，給大家?guī)砹宋繂柶?。在支教即將結(jié)束之際，“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊在太河鎮(zhèn)村舉行了“情暖學(xué)校，傾情支教行”文藝匯演，希望給孩子留下美好回憶。短短兩天時間，孩子們和村民們精心準備節(jié)目，而我們緊張地籌備著相關(guān)設(shè)備與策劃方案。最終簡易現(xiàn)

31、場搭建起來，所有村民都來到現(xiàn)場觀看節(jié)目。節(jié)目精彩紛呈，由侯驍真小朋友帶來的背誦古詩表演憫農(nóng)作為開場，侯欣怡小朋友與馮玉奇老師帶來的歌唱老師令人感動；村民司繼愛阿姨演唱京劇紅梅贊，用最樸質(zhì)無華的天籟之聲感染了現(xiàn)場聽眾；優(yōu)美動聽的豎笛演奏化蝶、電子琴彈唱夜空中最亮的星展現(xiàn)了孩子們的多才多藝；節(jié)目中我們還穿插了游戲環(huán)節(jié)，活躍了大家的氣氛。最后，通過一個短片中向家長們展示了孩子們這十多天內(nèi)的成長與進步，并給每一個小朋友頒發(fā)了獎狀和獎品。現(xiàn)場布置雖然簡陋，但節(jié)目卻十分精彩，村民們久久不愿離去。在村委大力支持下，暑期“三下鄉(xiāng)”情暖，傾情支教行”社會實踐活動圓滿結(jié)束。此次支教活動豐富了村孩子們的暑期生活，在

32、幫助孩子們拓展興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時給孩子們帶來了溫暖，成為了彼此最深刻的回憶。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)7 近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，活動對當?shù)匕l(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在12年這個暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進行實踐活動，這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。 從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液，貢獻更大的力量，回想我們的這次實踐

33、歷程，覺得這次活動還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：第一：及早落實，認真準備 為了組織好我系以“外送溫暖，語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊，我們是唯一一支國家級團隊，帶隊老師認真制定了暑期社會實踐活動計劃，制定了詳細的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。第二：內(nèi)容豐富，注重實效 實踐團隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容：社會問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動了隊員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。第三：成效顯著 雖然隊伍的實踐時間僅有八天，但通過八天的實踐，我們的社會實踐

34、取得了顯著成效。第四：我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動順利進行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校

35、園;走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干，堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準，到祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才，實踐以充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會責任感增強

36、，在實踐中，我們的人生觀，價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)8 “世界的遺產(chǎn)一半在中國，中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日，我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護調(diào)研服務(wù)隊結(jié)束了為期半個月的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此期間，服務(wù)隊就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進行了實地調(diào)研。 7月10日至16日，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊進駐_縣_村并以懷邦為主要調(diào)研對象，對_村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀展開調(diào)研活動?；顒右詫W(xué)習(xí)懷邦、整理懷邦劇本、探訪懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化，對_村的歷史古跡展開調(diào)研，了解_村的文化底蘊和村民的精神文化需

37、求?！癬村真出奇，梨花不開不唱戲”，這是懷梆極盛時期_村流行的一句話。調(diào)研服務(wù)隊在開始學(xué)習(xí)懷邦戲的同時對懷邦傳人進行探訪和整理老懷邦劇本，最終建立藝人檔案15份，為藝人撰寫小傳4篇，整理出反西唐、三哭殿、王莽篡位等6部劇本。在調(diào)研活動中藝人們對懷邦的熱愛感動了服務(wù)隊的每一位隊員，而隊員們也從整理劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問題所在。經(jīng)過幾天懷邦戲的刻苦學(xué)習(xí)后，7月14日，調(diào)研服務(wù)隊的隊員們進行了匯報演出，表演了懷梆經(jīng)典曲目李彥龍征南南安王點兵片段，霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑，隊員們嫻熟專注的表演讓_村的老藝人感到欣慰?！皯寻鸾K于后繼有人了”，懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說到。在_村，非物質(zhì)文化

38、遺產(chǎn)調(diào)研服務(wù)隊的隊員們始終以踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度，實地考察學(xué)習(xí)，為_村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)9 在經(jīng)歷為期九天的三下鄉(xiāng)活動之后，我感觸良多。先說說當班主任的感受吧。一開始知道我是班主任時，我是很忐忑的，特別是在看到我們班的孩子是那么的頑皮，那么的難管，我頭都大了。但是在接下的相處過程中，發(fā)現(xiàn)看似活潑調(diào)皮的他們，背后都存在這樣或那樣的問題，比如是因為家里窮或者想用頑皮搗蛋的方式引起別人的注意而受人排擠，或者是看似一點問題都沒有確是家里遭受了很大的變故，或者是家長有動不動就打小孩子的情況。或者還有他們學(xué)校有體罰學(xué)生的情況出現(xiàn)，而且這些體罰在我看太過重了，

39、我很怕這樣在他們幼小的心靈了會埋下什么不好的影響。在知道這些之后我特別的心疼這些孩子，也從一開始的只是為了完成班主任的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)檎娴南敫钊氲牧私馑麄?，想幫助他們，想盡可能的讓他們走出與人相處的誤區(qū)，走出陰影。我有留下我的好給他們，希望能在我們走后給他們一些后續(xù)的幫助吧。 再說說我們隊員在三下鄉(xiāng)期間的相處模式吧。我覺得我們是一支靜若處子，動若瘋子的隊伍，該嚴肅時可以很嚴肅，全力以赴的去上、去調(diào)研、去弄口述歷史、去進行藝匯演的彩排與準備、去在不嚴肅的時候，可以很逗逼的與學(xué)生一起玩耍，一起在食堂“搶飯菜”，一起搶廁所洗澡，一起在嚴肅地開完會之后擠在辦公室了邊看電視邊聊天，一起雖然中間會有時候狀況百

40、出，但也絕對不會影響到我們之間的情誼，我們對三下鄉(xiāng)活動的熱情。最后說說我們還應(yīng)該改進的地方吧。因為我們這次活動趕，所以準備的不夠充分，比如藥品的購置與存放，因為事先沒有想到會有人低血糖，所以也沒有準備葡萄糖，還有也沒想到會出現(xiàn)這么多狀況，藥品準備得也不多，以至于最后有點不夠用。還有就是藥品沒有存放在統(tǒng)一的地方，找起很不方便。比如上內(nèi)容的準備不大充分，雖然總算還算是圓滿上完了，但是覺得這種不大系統(tǒng)的教法可能他們也學(xué)得不多，覺得以后可以先定下大體的教學(xué)內(nèi)容在讓教書的人去備會更好一點。在我看，這次的三下鄉(xiāng)很完美。我們在這九天了有歡笑，也有淚水，但有付出就有回報，在經(jīng)歷這些后，學(xué)生的一點點轉(zhuǎn)變的能讓我

41、們開心很久，我們有一點點的不一樣的收獲也就感到了很滿足?？傊@次的三下鄉(xiāng)真的是不枉此行啊，我很開心我參與其中了。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)10 暑期三下鄉(xiāng)活動雖然只有短短10天，但是其中我所收獲的卻令我受益匪淺。 參加這次活動，最大的收獲便是友誼。隊伍里有20多個人，有一些是我認識的，有一些是我不認識但經(jīng)常見面的，還有一些是我素未謀面的。在這短短10天里面，大家團結(jié)合作，親如手足，情同姐妹，也使得這次活動取得圓滿成功。正如隊長所說，我們在這段時間相處過，感情便會很不一般。是的，我認識了更多朋友，從陌生到熟稔，這難道不是一種收獲嗎？身為調(diào)研組的一員，每天外出調(diào)研是我們必不可少的項目。步行數(shù)公里似

42、乎成了我們的必修課。烈日炎炎，在南澳島這炎熱的季節(jié)，外出的確是不可取的，不明智的，更何況是一。天泡在馬路上！但我們不在乎，苦中作樂在這幾天里表現(xiàn)的淋漓盡致，猶記得那天中午，我們調(diào)研組組員在馬路邊樹蔭下叫外賣，吃盒飯的情景，說不苦那是騙人的，但當它被我們當成一種磨礪之后，這種苦也就不再苦了。勇于開口向他人請教，早在春秋時期，圣人孔子便已是十分提倡這一點，我們外出調(diào)研就是要問問題，得實況，但問題還要問得有深度，有重點，這才是我們調(diào)研組所強調(diào)的。漸漸的，我們的嘴皮子磨利了，問問題也膽大了，提出的問題越來越中肯了，所得到的信息越來越有價值，為了這些，我們變得成熟了些許。夜間的。筆記更是鍛煉我們的概括能

43、力和文筆，我自認為自己沒什么提高，因為我本來文筆就不華麗，但日后如果要寫此類文章，我相信我能夠比他人強，這也是一種收獲。踏上那一方神圣的講臺，俯視教室里的一班學(xué)生，在黑板上展現(xiàn)知識的構(gòu)架，向他們講解諸類“疑難雜癥”，令學(xué)生心生敬仰、愛戴之情，是我們大多數(shù)師范生夢寐已久的追求，也是我們將來成為老師的基本要求。所以這便需要我們打好基礎(chǔ)，對師范技能要充分的掌握。這次的下鄉(xiāng)支教雖然說是輔助項目，調(diào)研才是我們的主要任務(wù)，但是這也給了我們一個鍛煉的舞臺，讓我們展示各自在講臺上的風(fēng)、自己對授課的。和技巧。來下鄉(xiāng)之前，我早已做了充分的準備，找了有代表性的心理圖片，又查看了一些有關(guān)的心理學(xué)和眼睛構(gòu)造的知識，可以

44、說就算我沒上臺講課，我照樣有獲益，因為查找資料和備課已經(jīng)讓我學(xué)到了不少新知識。經(jīng)過這兩節(jié)課，我也總結(jié)出一些道。首先，講課必須認真對待！不管你上的是什么課，對象是誰，人數(shù)多少，這些都不是你偷懶的。由。因為我認真對待，所以我所擔心的事一件都沒發(fā)生，比如說講課時間遠遠不夠規(guī)定時間，又或者講課過程中卡殼了，這些難堪的場面都沒出現(xiàn)，令我很是高興。其次是上課的互動問題。光你一個老師在上面講并沒有什么好處，臺下的學(xué)生心不在焉，你老師也沒什么光彩。能夠讓學(xué)生主動參加到你的課程中去，這才是上課的目的。在我旁聽的過程中，有些同學(xué)的講課就只是注重個人的演講，便造成了學(xué)生與老師生分了。所以我上課時我很注重這一點，將學(xué)

45、生的積極性調(diào)動起來。可是我高估了學(xué)生們的紀律性，使得課堂秩序一度失控，這是我最遺憾的一點。最后，是時間的控制能力。一名優(yōu)秀的老師能夠自由調(diào)控時間，講的課程進度與一節(jié)課的時間相當，這樣便不會使學(xué)生反感，不會打消他們的學(xué)習(xí)勁頭。在我第二次上課的時候，由于上一節(jié)班會課延時了，只剩下35分鐘不到的時間讓我發(fā)揮，而我又沒壓縮課程，仍然按事先安排講下去，以致拖堂，學(xué)生們也早就神游天外了。這是我另一個需要下功夫的內(nèi)容。在文娛匯演這一天，當一切都結(jié)束了，看到一些學(xué)生留下來，為我們的收場盡一點力量，幫忙收拾，而等到我們再三強調(diào)，請他們回家去時，一些女生甚至有點離愁別緒，灑下幾滴淚水，對我們依依不舍。這也令我十分

46、感慨。才相處這么幾天，我們之前便有了如此深厚的感情，那在將來，我踏上講臺執(zhí)教鞭，能不能也獲得臺下的學(xué)生的真摯情感，贏得他們的尊重、愛戴呢？希望我能做到。三下鄉(xiāng)對我來說，實在是獲益良多。收獲了友誼，鍛煉了自己，對我將來的目標起了深遠的影響。這幾天的經(jīng)歷，將永遠被我所珍藏。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)11 下鄉(xiāng)結(jié)束回家，陸陸續(xù)續(xù)有孩子打電話給我。本來以為給個號碼只是一種形式，我們這支隊伍只是他們生命中匆匆的過客，一朝別離，也許永遠不會再見，一個星期的相處時光，也會在匆匆別離中漸漸淡忘。不曾想到還能收到那些孩子用熟悉的稚氣的聲音打來的電話，早上七點多就有兩個孩子打來，小丫頭開口就問“老師你什么時候再回來

47、呀？”我想起昨天下午匯報演出前牽著她說了一些“等你們表演完老師就要走了，你以后要好好學(xué)習(xí)”之類的話，她眼淚啪嗒啪嗒就流了下來，表演結(jié)束后又抱著我哭了一陣，問她怎么了就一直搖頭我一時不知怎么告訴她我應(yīng)該不會再去到她們學(xué)校，再給她們上課了。琢磨了半天吞吞吐吐地把意思告訴她，也不知她聽懂了沒有，只聽到她用快樂的聲音問“老師你家住在哪里呀？你如果太忙的話就等我去找你”真希望她永遠這樣快樂，這個瘦瘦小小的孩子最讓我放心不下，她讓我想起了十年前的自己，在學(xué)校常常被男生欺負到哭，回家爸爸媽媽又忙著工作。但我比她幸運得多，至少我從小就懂得靠好成績來獲取老師和長輩的偏愛。她是個留守兒童，聽班里其他同學(xué)說，她經(jīng)常

48、因為不寫作業(yè)成績不好被老師批評責罵，希望不會給她留下陰影。她很有舞蹈的天賦，希望她有一個美好的未來。還有個孩子也一大早給我打電話，她說“老師你在做什么？老師你起床了沒？老師你吃飯了嗎？”這一個星期我每天都早早起床，銜著早餐就到班里等他們，一個個問他們吃飯了沒，沒想到還有反過來被問的一天，然后這一天我睡了懶覺 中午我又吃飽了睡，剛睡著又有孩子打電話過來，我們班那個把幾個老師都迷得神魂顛倒的聰明機靈的小帥哥，他也說“老師你到家了嗎？你家在哪里呀？”他也問“老師你在做什么？”我實在不好意思說我在睡覺，又怕他覺得那時候打電話會吵到我，就說“看電視”，他說“什么電視”，我說“電視劇”，他說“什么電視劇”

49、（T_T撒個謊真不容易）。隨后他又問了我的Q，過了一陣加完了又問我“老師你在做什么”，我說“寫日志”，他說“什么是日志”，我說就是大家都可以看到的日記，又給他解釋了怎么發(fā)日志。又過了一陣他說“老師我發(fā)了”，我說“發(fā)了什么”，他說“我要發(fā)了”，我說“好”，他說“我還沒發(fā)”我說“好，不要急，慢慢來”，他說“我現(xiàn)在就發(fā)”好糾結(jié)的孩子，我被他逗樂了，發(fā)了個表情過去，他說“老師你又嘲笑我”，我說“老師什么時候嘲笑你”，他就把那個表情發(fā)了回來，我說“這是偷笑的表情”，他說“老師，你偷笑我”這孩子啊，真招人喜歡，那幾天下著雨還主動陪我倒了幾回垃圾。還記得第一天給他們上手語課，我一進門他就問我“老師，我愛你怎

50、么比”說到手語課，一開始上課，報名參加者實在是沒法跟其他課比，冷門得不行，只有四個五年級的女生，這幾個娃太精明了，她們告訴我“老師，我們本來要報舞蹈班，可是報名的人太多了，怕學(xué)不到什么”好勉強地來上我的課，我好傷心可是第二天我太興奮了，我教語文課的三年級的那個班有幾個孩子跑過來問手語是哪個老師教，我告訴他們是我和他們的班主任（教他們數(shù)學(xué)的師姐），馬上班里一半的同學(xué)都嚷著要換興趣班，都跳槽到我們手語班來了我覺得他們太偉大了，比那四個五年級的孩子少上了一天課，最后還是很整齊很成功地和她們同臺用手語演繹了歌曲國家。大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)12 _年7月16日至20日，_中醫(yī)藥大學(xué)由李_老師和張_老師

51、帶領(lǐng)隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在_市_縣_鄉(xiāng)_村進行了為期五天的義診和支教活動。_縣_村是我校雙聯(lián)行動工作站之一，此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。 7月17、18日兩天，我們的實踐活動以義診為主，通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳，村民們紛紛前來就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治，診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部，大力宣傳此次實踐活動的目的及意義，我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康

52、咨詢和免費診治疾病，在兩天的義診活動中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動，我們的活動充分得到了村民們的認可和支持，這讓隊員們興奮自豪不已，干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民，面對他們程度不一的病情，我們沒有嫌棄，也沒有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽似火的天氣中，吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當然，我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識，以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害，與此同時，也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情，在弘揚中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。當然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的

53、孩子們帶來了福利，形式多樣的支教活動，使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛?？梢哉f，支教活動是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動明亮的大眼睛，述說著他們對新事物的追求和期盼?？粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂的，又是傷感的，快樂在于我們帶給了他們快樂，他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵他們，好好讀書，將來走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或

54、者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責任和義務(wù)，即在有限的時間里，教給他們更多的東西，或許是一首歌，或許是一個故事，亦或許是一種信仰！臨行前，一些小朋友給我們寫了信，有的小朋友畫了畫兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無價的。在_村的最后一晚，小分隊成員與老師以及_村的小朋友們在_村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心，節(jié)目豐富而多彩，晚會雖小，卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月；而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特，讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許，

55、小分隊成員們是成功的筑夢師，就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢，為他們的夢，插上輕盈的羽翼。美好的時光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來到，今天就要離別。7月21日，_中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實踐志愿服務(wù)團_之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發(fā)點，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動，定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象，對于孩子們，可能是希望和信仰，而對于我們的隊員，更多的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準醫(yī)生的責任與擔當，相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中，這段記憶會深刻影響著我們，激勵著我們！大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié)13 手指在鍵盤上敲敲打打，

56、寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天依舊炎熱，但卻有著不同的感動?！翱贫⒓缧?，攜愛下_”，我們科二暑期為期十天的赴_服務(wù)隊三下鄉(xiāng)活動已圓滿結(jié)束。 還記得我們剛到_中學(xué)的時候，滿是好奇與期待，學(xué)校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學(xué)社們稚嫩的臉龐，分班、班會、團陪培使學(xué)生們由開始的害羞到后來的越來放得開。相互熟悉之后，于是三下鄉(xiāng)的重頭戲來了支教。每天，他們都早早地到教室，這著實讓我很感動，感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn)：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，我教學(xué)生們小虎隊的愛手語歌，當我在講臺上做的時候，他們在臺下那么認真的學(xué)，那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒

57、服著，講課也自然很是順暢。然而，有時候也有一些搗蛋的學(xué)生，這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當一名教師并不容易，很多時候要顧及學(xué)生的感受。同時，當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多。能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在于學(xué)會付出和精心地播種。不過，到最后看到學(xué)生們一起跟著音樂完整做出來的時候，就覺得特別的開心和滿足。第三天因為受臺風(fēng)影響，暫停一天上課，但那天卻已稍許感受到學(xué)生們對我們的感情了，他們一直在群里說要來上課，甚至有的就來學(xué)校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思，可是后來再聽到就是滿滿

58、的親切和習(xí)慣了。不過，這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼，后來又是水土不服渾身長包特別的癢，每天就在抑制自己去撓的沖動，我覺得特別的難過。說實話，那個時候有過離開的沖動，就在我決定回去的時候，有個學(xué)生加了我，他說，老師，我們什么時候再上手語課啊，那首歌我還沒學(xué)會呢。當時我就決定；留下來，不走了，我還要教他們手語的。我想我是科二一份子，既然已經(jīng)來了，就做好一切準備，這點困難算什么，就當是鍛煉自己吧。每天中午的唱歌時間，我都會去教室里聽學(xué)生們唱北京東路的日子，每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學(xué)生，他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久，而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了

59、這些學(xué)生。第五天的時候，一個大驚喜從天而降我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們！我們激動的呀，一起吃飯，一起排練，一起K歌，為我們即將結(jié)束的三下鄉(xiāng)又重新打滿雞血。每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、和學(xué)生分享人生的點滴課室里，有他們竭盡全力上課的影子；操場上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿；辦公室里，有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影這就是我的隊友，盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。在這十天中，我感受著隊友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點滴，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃

60、向上的力量。這一股力量，催我奮發(fā)、催我成長。快樂的時光總是短暫的，五天了，認識了，熟悉了，了解了，也該離開了第六天的文藝匯演，我們獻上了我們早已排練多次的節(jié)目，最后一起大家的合唱你們是我的星光讓我終于忍不住流下不舍的淚水是的，這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉(xiāng)，散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯，這些美麗的人兒，希望日后還能相聚！從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天，從我的心里飄過飄過，難以忘懷！這六天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個和諧的