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1、第 舞蹈對模特氣質(zhì)的影響論文導(dǎo)讀:隨著教育的發(fā)展和教育市場的變化,隨著社會對人才需求的變化,模特教育作為教育的內(nèi)容之一逐漸的進入到高等教育中,成為高校教育的重要內(nèi)容,大大豐富了高校教學(xué)的內(nèi)容體系,同時各地高校也相應(yīng)的設(shè)置了模特教學(xué)的相應(yīng)專業(yè),為模特的培養(yǎng)提供了良好的平臺。隨著人們認(rèn)識的提高,模特相關(guān)專業(yè)的生源數(shù)量大量增加,但是由于模特專業(yè)所召學(xué)生基本上沒有模特表演的功底,大多是通過考前突擊訓(xùn)練等方法獲得了一定的模特表演的知識,因此如何科學(xué)的訓(xùn)練模特的氣質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀的模特人才成為高校模特專業(yè)所必須解決的問題。舞蹈作為高校傳統(tǒng)的教學(xué)項目,發(fā)展歷史悠久,師資力量齊全,教學(xué)理念成熟,教學(xué)經(jīng)驗豐富,同時
2、舞蹈教學(xué)與模特專業(yè)在某種程度上具有很大的相似,因此,充分發(fā)揮高校舞蹈專業(yè)的優(yōu)勢,通過舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的手段來提高模特的氣質(zhì)是否是模特訓(xùn)練的一項重要手段,基于此文章進行了研究。通過研究表明,舞蹈專業(yè)能夠有效地提高模特的氣質(zhì),在模特的培養(yǎng)過程中是一種有效地方法和途徑。關(guān)鍵詞:舞蹈,模特,氣質(zhì),研究 0.前言 隨著教育的發(fā)展和教育市場的變化,隨著社會對人才需求的變化,模特教育作為教育的內(nèi)容之一逐漸的進入到高等教育中,成為高校教育的重要內(nèi)容,大大豐富了高校教學(xué)的內(nèi)容體系,同時各地高校也相應(yīng)的設(shè)置了模特教學(xué)的相應(yīng)專業(yè),為模特的培養(yǎng)提供了良好的平臺。模特相關(guān)專業(yè)的出現(xiàn),體現(xiàn)了高等教育密切結(jié)合市場,高度注重社會
3、和就業(yè)實際,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展的要求,是高校辦學(xué)目標(biāo)多元化,培養(yǎng)人才多樣化的重要體現(xiàn)。隨著人們認(rèn)識的提高,模特相關(guān)專業(yè)的生源數(shù)量大量增加,但是由于模特專業(yè)所召學(xué)生基本上沒有模特表演的功底,大多是通過考前突擊訓(xùn)練等方法獲得了一定的模特表演的知識,因此如何科學(xué)的訓(xùn)練模特的氣質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀的模特人才成為高校模特專業(yè)所必須解決的問題。舞蹈作為高校傳統(tǒng)的教學(xué)項目,發(fā)展歷史悠久,師資力量齊全,教學(xué)理念成熟,教學(xué)經(jīng)驗豐富,同時舞蹈教學(xué)與模特專業(yè)在某種程度上具有很大的相似,因此,充分發(fā)揮高校舞蹈專業(yè)的優(yōu)勢,通過舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的手段來提高模特的氣質(zhì)是否是模特訓(xùn)練的一項重要手段,基于此文章進行了研究。 1.舞蹈對模特
4、氣質(zhì)的促進作用 1.1舞蹈能夠完善模特的體型 體型是模特表演的重要基礎(chǔ)之一,是模特最為直觀的表象,體型的狀況在很大程度上決定了模特表演的水平,在某種程度上講體型是模特表演的決定性因素。發(fā)表論文。模特的體型對上下身比例、大小腿比例、頭身比例、三圍等都具有嚴(yán)格的要求,比如下身比例要大于上身,大小腿比例相等或者小腿比例大于大腿等。發(fā)表論文。但是由于上述的要求是先天的,不是后天訓(xùn)練所能夠改變的,模特體型的后天訓(xùn)練主要是對身體的脂肪含量、身體的圍度比例等進行訓(xùn)練。舞蹈教學(xué)能夠通過專業(yè)的教學(xué)手段合理的控制練習(xí)者身體的脂肪含量,能夠科學(xué)的控制練習(xí)者身體的肥瘦比例,同時通過舞蹈練習(xí)能夠?qū)⒕毩?xí)者身體各圍度比例調(diào)
5、整到合理的范圍,所以說舞蹈練習(xí)對模特的體型能夠有很好的塑造作用,能夠促進模特完美體型的呈現(xiàn)。 1.2舞蹈能夠提高模特的表現(xiàn)力 模特表演需要模特在T臺上將自己的美和服飾的美體現(xiàn)出來,服飾的美、服飾的設(shè)計理念、服飾的色彩效果、服飾的搭配效果等等都是要通過模特在T臺上短短的時間內(nèi)表現(xiàn)出來,因此要求模特具有非常好的表現(xiàn)力。表現(xiàn)力是衡量模特水平的重要標(biāo)志,也是模特訓(xùn)練所必須高度重視,并長期訓(xùn)練的模特氣質(zhì)。舞蹈教學(xué)要求練習(xí)者能夠合理的理解教學(xué)內(nèi)容,并通過肢體的語言將練習(xí)的中心思想表達(dá)出來,尤其一些抽象的舞蹈表現(xiàn),比如風(fēng)的靈動、水的柔順等,都要求練習(xí)者將抽象的物質(zhì)形象化的表現(xiàn)出來,所以舞蹈練習(xí)要全力的挖掘練
6、習(xí)者的表現(xiàn)力,由此看來,舞蹈練習(xí)對提高模特的變現(xiàn)力同樣具有很好的效果,可以通過舞蹈的練習(xí),通過舞蹈專業(yè)教學(xué)的方法提高模特的表現(xiàn)力。 1.3舞蹈能夠提高模特的舞臺感覺 模特要在短短的時間內(nèi),在T臺上將自己和服飾展示出來,因此模特要在T臺上表現(xiàn)從容、得體,因此舞臺感覺成為模特氣質(zhì)的必需成分。舞臺感覺培養(yǎng)是非常重要的,也是比較困難的,很多模特在其他各方面具有良好的素質(zhì),但是在舞臺感覺上存在較大的不足,成為限制他們水平提高的重要因素。舞蹈教學(xué)中在練習(xí)者練習(xí)的同時其他練習(xí)者作為觀眾進行觀看和評價,無形中就為練習(xí)者營造了表演舞臺的空間,練習(xí)者在這種舞臺空間的環(huán)境下盡力的表現(xiàn)自己,通過這種長期的練習(xí),慢慢的
7、提高了練習(xí)者舞臺的感覺。發(fā)表論文。通過舞蹈練習(xí)的方式同樣能夠提高模特的舞臺感覺,能夠提高模特在舞臺上自由發(fā)揮的自信,對模特氣質(zhì)的提高具有很好的促進作用。 1.4舞蹈能夠提高模特的姿勢、表情和言談舉止 模特表演對模特的姿勢、表情和舉止具有非常嚴(yán)格的要求。姿勢主要指模特身體呈現(xiàn)的樣子,表情主要指模特通過姿勢、態(tài)度等表達(dá)感情、情意,而言談舉止主要指模特的言語、舉動、行為。舞蹈練習(xí)能夠很好的練習(xí)者對肢體的控制程度,能夠促使練習(xí)者養(yǎng)成良好的肢體姿勢;舞蹈練習(xí)在表達(dá)某只中心思想時要求練習(xí)者在表情上突出主題,能夠很好的鍛煉練習(xí)者的表情控制能力;舞蹈練習(xí)對練習(xí)者的言談舉止同樣具有很好的要求。所以,模特通過舞蹈
8、練習(xí)勢必能夠有效地提高自身的姿勢、表情和言談舉止。 1.5舞蹈能夠提高模特的音樂修養(yǎng) 音樂修養(yǎng)是模特所必備的素質(zhì),模特在T臺上進行表演時會伴有與之相匹配的音樂,表演與音樂高度的結(jié)合才是一名水平高的模特,而現(xiàn)實教學(xué)中卻發(fā)現(xiàn),音樂修養(yǎng)不高,不能夠科學(xué)的融合表演、自身和音樂是模特訓(xùn)練中客觀存在的問題。舞蹈訓(xùn)練基本上都是伴有音樂的,尤其一些民族舞種等,要求練習(xí)者高度的領(lǐng)會音樂所體現(xiàn)出的思想,要求將自己的舞蹈練習(xí)高度的集合音樂的節(jié)拍,要求將音樂中的情感表達(dá)在肢體語言和表情上,因此舞蹈練習(xí)能夠很好的提高練習(xí)者的音樂修養(yǎng)。模特通過舞蹈練習(xí)能夠很好的提高自身音樂修養(yǎng),能夠提高結(jié)合音樂、配合音樂、表達(dá)音樂的能力
9、,對模特表演具有很好的促進作用。 1.6舞蹈能夠提高模特美的修養(yǎng) 美的修養(yǎng)是模特所必備的氣質(zhì),作為一名模特只有充分的理解美、觀察美、領(lǐng)會美、表現(xiàn)美才能夠在舞臺上具有很好的表現(xiàn),才能夠成為一名高水平的模特。模特美的修養(yǎng)在模特訓(xùn)練中是非常困難的,真正的提高模特美的修養(yǎng)是長期的過程。舞蹈是表現(xiàn)美的重要手段,舞蹈是挖掘人體美、音樂美、表現(xiàn)美的練習(xí),通過舞蹈練習(xí)能夠有效地提高練習(xí)者體會美、理解美的能力,模特通過舞蹈練習(xí)能夠有效地提高他們對美的鑒賞能力,對美的表現(xiàn)能力,提高模特美的修養(yǎng)。 2.小結(jié) 作為高校的一門重要專業(yè),模特專業(yè)的發(fā)展必定具有廣闊的前景,而模特專業(yè)的發(fā)展道路必定的曲折的,而提高模特的氣質(zhì)是模特訓(xùn)練過程中所必須面臨的問題。通過研究表明,舞蹈專業(yè)能夠有效地提高模特的氣質(zhì),在模特的培養(yǎng)過程中是一種有
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