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1、可編輯給的建議書作文給的建議書作文 篇1 敬重的大人們: 你們知道嗎? 你們吸的煙,剩下的煙頭都往哪扔了?是河水上還是土地里你確定會(huì)毫不遲疑說埋在土地里。但是你有沒有想到這個(gè)土地上的狀況?我來把這2天的試驗(yàn)記錄來給你念出來吧: 10月21日中午1點(diǎn):將煙頭埋在花盆里(花盆上有幾棵雜草),再澆上水。 10月21日下午5點(diǎn):發(fā)覺雜草開頭彎下身體,拔起雜草發(fā)覺根部發(fā)黑了,再觀看這個(gè)土,聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。 10月22日早上7點(diǎn):發(fā)覺雜草的莖已經(jīng)發(fā)黃,土開頭變干又黑。聞起來特殊的臭。 10月22日中午1點(diǎn):雜草已經(jīng)完全枯竭,葉子已干,根部全部變得又黑又干。 這以上的結(jié)果證明煙頭對(duì)土地

2、和植物有特殊親熱的壞影響,希望大家能聽我的建議: 1. 建議加強(qiáng)公民道德素養(yǎng)教育,提高全國人民的公共道德水平,讓公民懂得愛惜環(huán)境,疼惜大自然的重要性,并自覺地落實(shí)在行動(dòng)上。 2. 在學(xué)校多開展關(guān)于“杜絕香煙毒害”、“行動(dòng)起來,削減環(huán)境污染”、“家長(zhǎng)們,請(qǐng)給我們一個(gè)潔凈的空間”、“告煙民的一封公開信”等內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們回家關(guān)懷家長(zhǎng)改掉亂扔煙頭的壞習(xí)慣。 3. 開展志愿者實(shí)踐活動(dòng),讓大人們和同學(xué)們發(fā)覺煙頭就撿起來扔進(jìn)垃圾桶,不僅可以愛惜環(huán)境,還可以熬煉動(dòng)手力氣,用自己的行動(dòng)履行自己的公民義務(wù)。 4. 在每個(gè)煙盒上寫上這幾個(gè)標(biāo)語“煙頭污染環(huán)境,請(qǐng)勿隨地亂扔?!?5. 經(jīng)常舉辦“吸煙有害健康

3、、煙頭污染環(huán)境”的展覽,讓人們接受教育。 6. 在互聯(lián)網(wǎng)上建立網(wǎng)站,經(jīng)常發(fā)布有關(guān)環(huán)境污染的信息、案例、規(guī)定等。 7. 制定地方性法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,約束人們不文明、不道德、污染環(huán)境的亂吐亂扔行為。 我們呼吁:覺醒吧,人們!讓我們行動(dòng)起來,讓天更藍(lán),大地更生動(dòng)。 建議人:閆清源 20 xx年10月23日 給的建議書作文 篇2 敬重的校長(zhǎng): 您好! 我是班的一名同學(xué)。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)校畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。 現(xiàn)在,我們的學(xué)校進(jìn)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為

4、了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、快樂。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議: 1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不簡(jiǎn)潔發(fā)生意外事故。 2。上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料呈現(xiàn)出來。 3?;謴?fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大

5、家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以熬煉身體,磨練意志。 4。將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書狀況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家寵愛哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培育了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊! 5。在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多把握一些技巧,再加上長(zhǎng)期熬煉,我們的身體會(huì)更加好的。 敬重的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧! 最終,祝您: 身體健康!工作順當(dāng)! 給的建議書作文 篇3 在我們即將揮手告辭,走進(jìn)另一所學(xué)校的時(shí)候,我希望你們

6、能在最終兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),由于這一點(diǎn)會(huì)使你們懂得敬重他人有多么重要! 自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的.抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開頭了慣用戰(zhàn)術(shù)“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟(jì)于事呀!或許當(dāng)時(shí)你們并不感覺到什么,卻給間或路過的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來了不快樂的心情。 其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批判,從而雙方都保持良好的心情。 2、可以通過上課遵守紀(jì)律這

7、一點(diǎn),把握該如何敬重別人的基本要領(lǐng)。 假如,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好預(yù)備吧! 第一,上課鈴打過之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)當(dāng)一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。 其次,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。 第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。 第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來很沒有秩序。 第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提示當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。 希望我的建議能被同學(xué)們接受,從今,對(duì)比這些建議時(shí)時(shí)刻刻提示自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。 給的

8、建議書作文 篇4 敬重的市長(zhǎng): 你好! 市長(zhǎng),為什么我們所生活的這座城市里還消逝的不文明的現(xiàn)象?一些旅客在名勝古跡上亂涂亂畫,如在長(zhǎng)城上的墻上刻上自己的名字,然后拍上照片發(fā)到伴侶圈,給其他人說,看我是英雄;在墻上亂涂亂畫;在電線桿上貼小廣告為什么市民們不能文明一點(diǎn)? 市長(zhǎng),為什么我們所生活的這座城市里還消逝著鋪張的現(xiàn)象?我們都可以看到垃圾桶里每天都有人往那里面丟筆記本,但是假如我們?nèi)タ纯茨切┕P記本,發(fā)覺都是只用了幾頁就扔了,還有的是嫌封面不好看所以才扔的。為什么你們不能把筆記本用完再扔,假如你們是嫌封面不好看,也可以跟別人去換啊,為什么要扔?為什么要鋪張?你們知不知道一本筆記本要卡好幾棵樹,而

9、假如每個(gè)人都鋪張一本筆記本,那森林就沒有了,要是沒有了森林那我們?cè)趺瓷??森林可以給我們凈化空氣,但是我們卻亂砍亂伐。假如森林沒有了,那我們?cè)撛趺椿钕氯ィ覀兂鞘胁痪兔刻焓巧硥m暴,地震,臺(tái)風(fēng)? 市長(zhǎng),為什么我們所生活的這座城市里還消逝著亂丟垃圾的現(xiàn)象?我們都可以觀看草坪里,灌木叢里,草叢里有行人們順手亂丟的瓜子殼,飲料瓶,塑料袋為什么還存在著這些現(xiàn)象?為什么沒有一個(gè)人情愿動(dòng)動(dòng)手指去撿一點(diǎn)垃圾。 市長(zhǎng),為此我給你提出幾條看法: 針對(duì)不文明現(xiàn)象。假如有人不文明,那么罰他們把自己做的事全部擦干凈或撕掉。并拘留確定的天數(shù),并罰款500元。 針對(duì)鋪張現(xiàn)象。假如有人鋪張就罰他們種一百棵樹。 假如有人亂丟垃

10、圾,那就罰他們掃一個(gè)星期的大街。也讓他們嘗一嘗環(huán)衛(wèi)工人的累,這樣他們才會(huì)記得不亂丟垃圾,記住這次的教訓(xùn)。 白連學(xué)校六班怡寶 20 xx.11.10 給的建議書作文 篇5 友愛同學(xué)們: 我們滿懷喜悅心情,迎來了新學(xué)期、新老師、 新同學(xué),來到了大家仰慕而美麗校內(nèi)。俗話說:良好開端成功一半。新學(xué)期開頭了, 為了讓課間活動(dòng)更文明、平安、有效,朱良學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下建議: 1、上下樓梯要一步一級(jí)、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。 2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重?cái)嗔选?3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動(dòng); 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。 4、走廊右側(cè)

11、通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。 5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說話。 6、不許往窗外扔垃圾、倒水。 7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓危險(xiǎn)。 8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做猛烈運(yùn)動(dòng)和玩耍,防止磕碰受傷。切不行猛然關(guān)門,以防傷及他人。 9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說喧嘩。 10、上下樓層同學(xué)不許亂竄。 11、少先隊(duì)員每天必需佩戴紅領(lǐng)巾。 以上規(guī)定,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員協(xié)作值班老師共同管理同學(xué)們課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評(píng)比,每周評(píng)出六個(gè)文明班級(jí),并頒發(fā)流淌紅旗,每得流淌紅旗一次,班級(jí)考核得1分。在此基礎(chǔ)上

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