試論高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)分析

1、試論高校畢業(yè)生就業(yè)市場建立分析論文摘要隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的深化和體系的不斷完善，畢業(yè)生就業(yè)最終將以市場導(dǎo)向的方式實(shí)現(xiàn)。要在“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機(jī)制引導(dǎo)下，解放思想，更新觀念，開拓思路，明確目的，采取有效措施，開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)。論文關(guān)鍵詞高校畢業(yè)生就業(yè)市場建立隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的深化和體系的不斷完善，畢業(yè)生就業(yè)最終將以市場導(dǎo)向方式實(shí)現(xiàn)。目前。我國每年有上百萬的畢業(yè)生不能及時(shí)就業(yè)，而畢業(yè)生的數(shù)量逐年增加，2022年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生已達(dá)559萬人，就業(yè)壓力宏大。以下，本文將以山東理工大學(xué)為例，闡述高校畢業(yè)生就業(yè)市場

2、的建立機(jī)制。一、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場建立的意義畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、時(shí)間緊迫、工作量大、接觸面廣的工作，也是學(xué)校與外界聯(lián)絡(luò)的一個(gè)重要窗口。畢業(yè)生能否及時(shí)就業(yè)及就業(yè)的好壞在一定程度上反映了學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量和學(xué)校的聲譽(yù)，并直接關(guān)系著高校的生存與開展。為適應(yīng)社會(huì)的開展，高校迫切需要對學(xué)生就業(yè)市場進(jìn)展重新定位，發(fā)揮高校畢業(yè)生就業(yè)市場在學(xué)生就業(yè)中的作用，建立和完善高校就業(yè)市場體制，使高校就業(yè)市場真正與高校管理體制相適應(yīng)，與社會(huì)的開展相協(xié)調(diào)。高校應(yīng)根據(jù)就業(yè)市場對人才的需求狀況決定招生規(guī)模、專業(yè)構(gòu)造、課程設(shè)置。高校畢業(yè)生就業(yè)市場既是畢業(yè)生和用人單位開展雙向選擇活動(dòng)的效勞載體和提供公平競爭的效勞平臺(tái)，更是

3、高校管理體制改革、人才培養(yǎng)形式和辦學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的信息源和決策根據(jù)，為高校的整體運(yùn)作提供導(dǎo)向，保證高校辦學(xué)方向的正確性。同時(shí)，高校要看到市場蘊(yùn)涵的機(jī)遇和埋伏的威脅。高校要在劇烈的人才市場競爭中掌握主動(dòng)權(quán)，確保高校市場的主導(dǎo)地位；必須加大市場研究力度，擁有自己的就業(yè)市場，科學(xué)地預(yù)測市場走勢，發(fā)揮自身優(yōu)勢去把握機(jī)遇，培育和運(yùn)作就業(yè)市場在就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的今天，加強(qiáng)就業(yè)市場建立是進(jìn)步高校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的重要舉措。二、山東理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場建立的思路大力拓展、創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)市場，應(yīng)樹立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一條龍效勞的全新觀念，建立起學(xué)生、用人單位和學(xué)校三者溝通的立體化就業(yè)工作市場系統(tǒng)。并嚴(yán)密結(jié)合人

4、才培養(yǎng)目的定位，制定畢業(yè)生就業(yè)的“大營銷戰(zhàn)略，立足區(qū)域、貼近行業(yè)、整體規(guī)劃畢業(yè)生就業(yè)市常山東理工大學(xué)在“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)機(jī)制引導(dǎo)下，發(fā)揮學(xué)?！耙怨橹?、理工結(jié)合、文理浸透、特色鮮明的學(xué)科專業(yè)布局優(yōu)勢，遵循“整體規(guī)劃、分步施行、主動(dòng)出擊、重點(diǎn)打破的原那么，積極培育和拓展畢業(yè)生就業(yè)市常初步形成了以山東制造業(yè)為重點(diǎn)行業(yè)，以效勞基層為重點(diǎn)導(dǎo)向，以效勞軍隊(duì)、國防為特殊基地，以效勞西部為拓展渠道，以重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)地域?yàn)橐劳?，區(qū)域布局合理，行業(yè)背景鮮明，層次構(gòu)造優(yōu)化，社會(huì)需求穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)市場體系學(xué)?！笆晃迤陂g畢業(yè)生就業(yè)市場建立目的為施行“135畢業(yè)生就業(yè)基地建

5、立工程，即建立100家嚴(yán)密型就業(yè)基地，300家較嚴(yán)密型就業(yè)基地，500家潛力型就業(yè)基地。三、山東理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場建立的理論與探究1穩(wěn)定已有市場，積極拓展新市場(1)穩(wěn)固和開展山東市常把主攻方向、主要精力投放在山東市場，以山東制造業(yè)為重點(diǎn)行業(yè)，在山東百強(qiáng)企業(yè)中優(yōu)選半島城市群中的重點(diǎn)企業(yè)，培植畢業(yè)生就業(yè)基地。(2)挺進(jìn)環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈。奧運(yùn)會(huì)的召開、濱海新區(qū)的開發(fā)、東北老工業(yè)基地的振興、膠東一遼東半島的連通等給環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈帶來了諸多開展機(jī)遇，學(xué)校應(yīng)乘勢而上，有所作為。(3)拓展長三角、珠三角市常在穩(wěn)固現(xiàn)有就業(yè)領(lǐng)域的根底上，開拓新的就業(yè)陣地。力爭在長三角、珠三角地區(qū)有較大打破(4)開發(fā)中、西部就業(yè)

6、市常積極響應(yīng)國家西部大開發(fā)、中部崛起的開展戰(zhàn)略，將開發(fā)中、西部就業(yè)市場作為今后的重點(diǎn)工作。2嚴(yán)密結(jié)合學(xué)科專業(yè)背景和行業(yè)需求，逐步建立學(xué)院(專業(yè))就業(yè)市常建立相對穩(wěn)定、適應(yīng)專業(yè)特色的畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)市場是進(jìn)步畢業(yè)生就業(yè)率的重要舉措。山東理工大學(xué)機(jī)械、交通、輕工、化工、電氣、材料等學(xué)科實(shí)力雄厚，有很強(qiáng)的專業(yè)背景和行業(yè)需求。因此，應(yīng)鼓勵(lì)、支持各學(xué)院逐步建立學(xué)院(專業(yè))就業(yè)市場，將教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)理論、科研基地、青春創(chuàng)業(yè)基地與就業(yè)理論基地有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)供需雙方對口交流扶持、產(chǎn)學(xué)研一體化，進(jìn)一步促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。3鼓勵(lì)開展多種形式的就業(yè)合作，不斷創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)形式。(1)嘗試“預(yù)就業(yè)形式。“預(yù)就業(yè)即畢業(yè)生在畢

7、業(yè)前三個(gè)月到半年的時(shí)間里到用人單位定崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，強(qiáng)化畢業(yè)生與用人單位之間的理解，進(jìn)步畢業(yè)生就業(yè)才能，明確就業(yè)目的，縮短擇業(yè)周期。建立穩(wěn)固的就業(yè)理論基地是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生“預(yù)就業(yè)的根本保障。(2)“訂單(3+1)形式。即為用人單位量身培養(yǎng)畢業(yè)生，用人單位與學(xué)生簽訂“訂單式培養(yǎng)協(xié)議。簽約學(xué)生前三年在學(xué)校，由學(xué)校和用人單位共同設(shè)計(jì)教學(xué)方案進(jìn)展培養(yǎng)，最后一年到單位承受專業(yè)培訓(xùn)。這種形式可以為企業(yè)提供能較快適應(yīng)工作崗位的員工，使企業(yè)得到滿意的人才。(3)助學(xué)+基層就業(yè)形式。主要針對貧困大學(xué)生，他們社會(huì)資源占有少，就業(yè)渠道窄，是大學(xué)生就業(yè)競爭中的弱勢群體；而不少基層企業(yè)，特別是工作條件艱辛的企業(yè)又難以

8、吸引到人才。為此，學(xué)校鼓勵(lì)和吸引企業(yè)設(shè)立資助、獎(jiǎng)勵(lì)基金，與品學(xué)兼優(yōu)的貧困生簽訂“助學(xué)一就業(yè)協(xié)議。4努力搭建畢業(yè)生高端就業(yè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的同步增長。學(xué)校不僅要為畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)時(shí)機(jī)，而且要重視畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，千方百計(jì)搭建起畢業(yè)生高端就業(yè)平臺(tái)。(1)成立山東理工大學(xué)就業(yè)工作理事會(huì)。以全國500強(qiáng)、山東工業(yè)企業(yè)百強(qiáng)為重點(diǎn)目的，以嚴(yán)密型用人單位為重點(diǎn)，建立畢業(yè)生就業(yè)工作理事會(huì)，構(gòu)建校企合作、用人單位和畢業(yè)生雙向選擇的橋梁。(2)創(chuàng)立“就業(yè)工作站。山東理工大學(xué)擬在全國范圍內(nèi)創(chuàng)立l0個(gè)就業(yè)工作站：東營、青島、濟(jì)南、上海(或昆山)、廣州、天津、大連、武漢、重慶、西安，聘用當(dāng)?shù)氐男Ｓ鸦?/p>

9、專業(yè)人才提供就業(yè)信息、就業(yè)效勞。5精心組織“有形市潮。各類雙向選擇洽談會(huì)、供需見面會(huì)是畢業(yè)生就業(yè)的“有形市潮。為了吸引更多的用人單位，學(xué)校向來校招聘的單位免費(fèi)提供場地、攤位以及工作餐，盡可能為用人單位提供方便。每年主辦大型畢業(yè)生供需見面會(huì)2場，中型招聘會(huì)6場，小型專場招聘會(huì)500余場，通過校園招聘會(huì)落實(shí)單位的畢業(yè)生超過簽約學(xué)生數(shù)的60。6注重“無形市潮建立。網(wǎng)上雙選活動(dòng)為特征的畢業(yè)生就業(yè)“無形市潮是促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)的重要渠道，是今后畢業(yè)生就業(yè)市場建立的重點(diǎn)。要積極開展豐富多彩的網(wǎng)上雙選活動(dòng)，利用先進(jìn)的信息技術(shù)，加速就業(yè)效勞信息化進(jìn)程。進(jìn)一步豐富和完善就業(yè)網(wǎng)的效勞功能和層次，開通網(wǎng)絡(luò)視頻，開展遠(yuǎn)程面試，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)中的作用。7施行“理工就業(yè)形象大使“理工信使工程。每年評(píng)選出100名就業(yè)形象大使，對其進(jìn)展系統(tǒng)的培訓(xùn)，組織他們參與用人單位的接待效勞工作，向社會(huì)展示學(xué)校畢業(yè)生的良好形象和綜合素質(zhì)?！靶蜗蟠笫巩厴I(yè)離校后聘為“理工信使，協(xié)助學(xué)校搜集、整理、反應(yīng)用人單位需求信息，推介用人單位來校招聘畢業(yè)生，協(xié)助開展調(diào)研工作，為學(xué)校教育教學(xué)改革、教學(xué)方案的制訂、