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文檔簡介

1、地 球美麗藍(lán)色水 球水是地球表面數(shù)量最多天然物質(zhì),它覆蓋了地球3/4以上表面第1頁第1頁英國化學(xué)家普利斯特里,經(jīng)常愛給朋友們表演魔術(shù):他拿了個(gè)“空”瓶子,在朋友們面前晃了幾下,然后,他快速地把一支點(diǎn)燃蠟燭移近瓶子?!芭?!”一聲,瓶口吐出了長長火舌,但立刻又熄滅了本來,這位魔術(shù)師在瓶子里早已裝滿無色“可燃空氣”(氫氣和空氣)。它們混合后點(diǎn)燃,會發(fā)出巨大聲響。起初,普利斯特里只是給朋友們變變魔術(shù)而已??伤]有發(fā)覺變完魔術(shù)后,瓶子里尚有一位神秘“客人”。終于有一天,普利斯特里發(fā)覺瓶壁上有不少水珠! 水真面目第一次被揭開(18世紀(jì)中葉)第2頁第2頁1781年,普利斯特里把他發(fā)覺告訴卡文迪許??ㄎ牡显S

2、用不同百分比“可燃空氣”和空氣混合物進(jìn)行試驗(yàn),證實(shí)了普利斯特里發(fā)覺,并斷定生成液體是水。在氧元素被確認(rèn)后,卡文迪許用純氧代替空氣,從而確認(rèn)2體積“可燃?xì)狻迸c1體積氧恰好化合成水。不過虔誠“燃素學(xué)說”信徒,還一直認(rèn)為水是一個(gè)元素,沒有對水組成做出正確解釋。水也被看作是一個(gè)元素第3頁第3頁直到1783年,卡文迪許助手布拉格登于訪問巴黎時(shí),將這一試驗(yàn)告訴了拉瓦錫。拉瓦錫馬上進(jìn)行了跟蹤試驗(yàn), 不但合成了水,同時(shí)還將水分解為氧氣和氫氣,再次確認(rèn)了水構(gòu)成。18世紀(jì)科學(xué)發(fā)展史上最輝煌成就之一第4頁第4頁課題1 水構(gòu)成第5頁第5頁一、水是由什么構(gòu)成1. 水電解試驗(yàn)試驗(yàn)演示(動畫)試驗(yàn)分析第6頁第6頁一、水是由

3、什么構(gòu)成?實(shí)驗(yàn)分析正極管氣體氧氣氧氣能使帶火星木條復(fù)燃5ml體積負(fù)極管氣體氫氣氫氣能點(diǎn)燃,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10ml體積水通電H2O2第7頁第7頁氫氣純度檢查辦法觀看動畫第8頁第8頁2、試驗(yàn)現(xiàn)象:3、檢查氣體:正極產(chǎn)氣憤體能使帶火星木條復(fù)燃,闡明是氧氣負(fù)極產(chǎn)氣憤體靠近火焰后,能夠燃燒火焰呈淡藍(lán)色,闡明是氫氣(1)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生(2)一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)氣憤體體積比約為1:2。電解水測定水構(gòu)成4、試驗(yàn)結(jié)論:水在通電條件下,發(fā)生反應(yīng)生成_和_;水分解反應(yīng)文字表示式為:。氫氣氧氣H2O H2 O2通電水 氫氣+氧氣第9頁第9頁物質(zhì)是由原子或分子構(gòu)成。 在化學(xué)改變中分子會破裂成原子,原子重新組

4、合成新分子?;叵刖w言中原子論和分子學(xué)說內(nèi)容第10頁第10頁水分子(H2O)模型電解水試驗(yàn)中水分子微觀改變返回第11頁第11頁水分子分解(圖解)OHHOHH水分子水分子分解(圖解)第12頁第12頁水分子分解(圖解)OHHOHHOHHOHH水分子氫分子氧分子重播2H2O2H2O2第13頁第13頁水是由_和_構(gòu)成。氧氣氧氣氫氣氫氣水通電H2O2H2O氧元素氫元素揭開水的組成秘密!氫元素(H)氧氣由氧元素構(gòu)成,氫氣由氫元素構(gòu)成氧元素(O)第14頁第14頁2.在水通電分解前后,參與反應(yīng)元素種類是否發(fā)生改變?討論 1.在水電解試驗(yàn)里,有新物質(zhì)生成嗎?水發(fā)生了什么改變?第15頁第15頁單質(zhì)與化合物 單 質(zhì)

5、化 合 物定義由同種元素構(gòu)成純凈物由不同樣種元素構(gòu)成純凈物不同樣點(diǎn)同種元素不同樣種元素相同點(diǎn)純凈物純凈物實(shí)例O2、H2、N2、SH2O、CO2、KMnO4第16頁第16頁什么是氧化物呢?由兩種元素構(gòu)成,其中一個(gè)是氧化合物叫氧化物。H2O、CO、SO2、P2O5、MnO2、Fe3O4第17頁第17頁物質(zhì)分類物質(zhì)混合物純凈物空氣、溶液單質(zhì)化合物O2、N2、H2,氧化物酸堿鹽H2O第18頁第18頁你知道水化學(xué)式為何寫成H2O?知識拓展第19頁第19頁你知道水化學(xué)式為何寫成H2O?氧氣氫氣水通電我們已經(jīng)知道: H2、O2體積比為2:1,H2、O2密度分別為0.0899g/L和1.429g/L。設(shè)水化學(xué)

6、式為:HxOy H、O兩種元素質(zhì)量比等于生成氫氣與氧氣質(zhì)量比第20頁第20頁AB右圖是通電分解水試驗(yàn)裝置圖,試回答下列問題:1、電解水時(shí)常加入少許氫氧化鈉或硫酸,其目的是_。2、依據(jù)圖可知:A試管內(nèi)搜集到氣體是_,B試管內(nèi)搜集到氣體是_。3、檢查A試管內(nèi)氣體辦法是_4、檢查B試管內(nèi)氣體辦法是_5、通過電解水試驗(yàn),能夠得到結(jié)論是:課堂練習(xí)增強(qiáng)水導(dǎo)電性氫氣氧氣用燃著火焰靠近氣體,若氣體能燃燒火焰且呈淡藍(lán)色,闡明是氫氣。用帶火星木條靠近氣體,若木條復(fù)燃,闡明是氧氣水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,水是由氫元素和氧元素構(gòu)成第21頁第21頁6判斷下列說法是否正確:(1)水電解能夠得到氫氣和氧氣,因此水中含有氫氣和氧

7、氣。( )(2)水能夠蒸發(fā)成為氫氣和氧氣。 ( )(3)水電解時(shí)水分子被破壞。 ( )第22頁第22頁作業(yè)布置:P49頁第3、4題第23頁第23頁; ghost系統(tǒng)下載 chl231vgw 莫艷艷一下子沒反應(yīng)過來“???”了聲后,便走向孤獨(dú)曉寂敲她頭“你這是要嘲笑我么?”孤獨(dú)曉寂連連求饒“不敢、不敢”。她們之間由于知曉了彼此不少秘密,情感便越發(fā)好了起來。孤獨(dú)曉寂也終于快熬到結(jié)業(yè)了,那段時(shí)間她心情總是較好,隔三差五都會買些鮮花放到家里,莫艷艷忍不住調(diào)侃“哦呦,這還沒有進(jìn)入你抱負(fù)之地就這樣高興了?”孤獨(dú)曉寂也不惱,仍是心情大好,直到那個(gè)冬天某個(gè)晚上她看到送莫艷艷回家男士之后,所有期翼便被拍入冰山之底。那個(gè)送莫艷艷回家男士不是別人,正是司空陽宇,即使時(shí)隔十年,她再一次正面碰見那個(gè)男子,她還是一眼就將他認(rèn)了出來。敲門聲響起時(shí)候她正在洗臉,一邊喊了幾句“來了、來了”一邊快快去開門。莫艷艷正倚在那位長相看起來十分清秀男士身上,整個(gè)人都是一副嬌弱無力樣子,孤獨(dú)曉寂從來不曾如那樣一刻、那般討厭起那個(gè)看起來總是輕而易舉就能賣弄風(fēng)騷莫艷艷。她怔怔看著那位男士,可惜那個(gè)男子并不結(jié)識她,只是禮貌開口“你是她室友嗎,那現(xiàn)在麻煩你把她扶回去吧!”。孤獨(dú)曉寂不知道自己是如何接手莫艷艷,她只覺得那樣莫艷艷讓她覺得很厭惡,她從來沒有過一個(gè)厭惡。她一瞬不瞬看著司空陽宇背影消失在樓道之后,便將莫艷艷扶回了家門,似丟垃

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