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1、第 第 頁(yè)秋季教學(xué)工作計(jì)劃三篇 秋季教學(xué)工作計(jì)劃精選1 孩子們??匆?jiàn)到老師漂亮的笑臉、學(xué)到新穎有趣的知識(shí)。家長(zhǎng)們希看看到能讓他們放心的老師,見(jiàn)到孩子們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。這學(xué)期,我們預(yù)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫串以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的深厚愛(ài)好。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛(ài)孩子、關(guān)懷孩子、促進(jìn)每一個(gè)孩子的進(jìn)展。依據(jù)我班的實(shí)際狀況,結(jié)合中班幼兒年齡特征,本學(xué)期制定以下計(jì)劃,促進(jìn)幼兒各方面的進(jìn)步。 一、班級(jí)狀況分析。 我班幼兒經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)

2、和訓(xùn)練,生活自理技能得到更進(jìn)一步的進(jìn)展,性格開(kāi)朗、思維活躍,運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和技能有較大提高,能較為清晰連貫地表達(dá)自己的意思,但個(gè)別幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能相對(duì)其他同齡幼兒來(lái)說(shuō)稍有不足。幼兒的身體素養(yǎng)也有所加強(qiáng),全班身高、體重雙達(dá)標(biāo),比上學(xué)年有明顯的增長(zhǎng),與此同時(shí)幼兒動(dòng)作的敏捷性及協(xié)調(diào)性也有進(jìn)一步的提高。但總體來(lái)說(shuō)還是有許多的不足,因此這學(xué)期的主要任務(wù)還是以培育幼兒的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)他們的動(dòng)手技能和提高他們的綜合素養(yǎng)為重點(diǎn) 此處隱蔽2944個(gè)字3、完善教研機(jī)構(gòu),依據(jù)綱要精神,積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系。 4、不斷更新、充盈教研活動(dòng)所需教玩具、圖書(shū)、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活

3、動(dòng)的開(kāi)展提供保證。 5、組織老師撰寫(xiě)教研心得、教改論文,提高老師教研理論水平。 (三)、安全工作,保證落到實(shí)處 1、加強(qiáng)安全巡察,對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,杜絕安全隱患。 2、提高安全意識(shí),對(duì)老師加強(qiáng)突發(fā)事項(xiàng)的處理技能的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。 3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我愛(ài)護(hù)技能的培育。 (四)、后勤保障,促進(jìn)幼兒進(jìn)展 1、做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好非常兒童管理工作,做到仔細(xì)分析查找緣由及對(duì)策,切實(shí)提高幼兒的身心健康。 2、加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。 3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制:確立園長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人),班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人,課堂安全主班老師是徑直責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”,以加強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識(shí),確保幼兒園平安,師生安全。幼

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