初三勵志演講稿

1、第 頁初三勵志演講稿初三勵志演講稿1 敬愛的老師，同學們： 大家好！泰戈爾說：“我們要有最遙遠的幻想和最樸實的生活。”與其說這是生活，不如說這是一種看法，淡泊的看法，堅韌的看法，永不放棄也是一種看法，追求更高更是一種看法，這樣的看法在校運動會上得到完備呈現。 隨著飄揚的彩旗和歡快的歌聲運動會最終拉開了帷幕。每個賽場每時每刻都有不同的精彩在上演，但使我們最驚慌的莫過于4乘101米的接力賽，這比的不僅是速度，不僅是個人，而是整個班級。 競賽還未起先，跑道旁已圍滿了同學，他們相互打氣助威，參賽同學一個個神色凝重，圍在一起商議加油，運動員各就各位，裁判員的手緩緩抬起，運動員們個個目視前方，像是即將沖鋒

2、陷陣的戰(zhàn)士，加油的同學們個個屏息凝神，眼睛死死盯住裁判員緩緩抬起的手。隨著“嘭”的一聲槍響，跑道上的運動員忽然像離弦之箭向前狂奔，場外忽然響起了移山倒海的加油聲，一陣緊是一陣，這注定是一場驚心動魄的較量。我班隊員舍命地搖擺著雙手，眉毛緊皺，眼睛盯著前方，恨不得一口氣跨過去一樣。參賽隊員你追我趕，我班隊員憑借高速暫居第一，場上是扣人心弦，場下是唇槍舌戰(zhàn)，拉拉隊員的叫喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，像海水般涌來。 交棒，接棒，完備無縫的交接工作，其次個運動員起先沖刺，旁邊班級的運動員以迅雷不及掩耳之勢飛奔而出，一點點的縮短與我班之間的距離，其他運動員仍舍命追逐。場外觀眾有的雙手緊握，大聲呼喊，有的驚慌

3、得在地上高高跳起，有的跟著運動員在草地上奔跑。戰(zhàn)事進行的一場激烈，接過二三棒，鄰班運動員已追逐上來，甚至超過我們班了。最終一棒，只見兩個班的運動員從遠方飛奔而來，一點點的近了，他們你不讓我我不讓你，雙手緊握住棒子，一臉漲得通紅，像風一樣從我身邊奔馳而過，直奔終點。觀眾的呼喊聲沉沒了一切，離終點越來越近，靠近了，到了！一切都緩緩落幕了，有的同學唉聲嘆氣，有的同學興奮得載歌載舞，有的同學微笑中帶著小小的缺憾。最終我們以0.31秒之差位居其次，但我們并不氣餒，我們會更加努力，變得更加強壯，打算迎接下一次的洗禮。 記得有首歌這樣唱過：“他說這點痛算什么，擦干眼淚不要怕，至少我們還有夢?！蔽覀兌际怯谢孟?/p>

4、的少年，我們在操場上揮灑汗水，我們在校內里放聲歡樂，我們在課堂上播種希望，現在我們正在為我們的幻想而努力。 我們有過煩勞，有過眼淚，那是因為我們年輕。但更多的時候，我們歡樂，我們充溢希望，我們從不懷疑明天，我們有足夠的信念和作證。我們信任明天會更美妙，我們終會穿過一層層阻礙到達幻想的彼岸，看那花開花落，云卷云舒。 我的演講完畢。 感謝大家！ 初三勵志演講稿2 敬重的老師、同學們： 大家好! 有一種堅韌不屈叫小草，有一種自命不凡叫梅花，有一種傲然挺立叫白楊，有一種無私奉獻交綠葉，有一種奮斗叫初三。題記 正如花季般的我們卷入了初三的這場“斗爭”中?；蛟S我們還在彷徨惆悵，安于享樂，可我們必需明白，這

5、場“斗爭”的重要性，要明白有一種奮斗，叫初三。 梅花，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣漂亮動人，更比不上牡丹的雍容華貴可她卻在凌寒中獨自綻放，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話，她的堅毅不屈，著實令人為之嘆服。 而我們，莫非不應當像梅花學習嗎?學習她那永垂不朽的精神，學習她那即使沒有觀眾，也能自命不凡的傲岸。所以，我們要堅毅地走下去，即使再苦再累，我們也要清晰有一種奮斗叫初三。 奮斗，為的就是學更多學問，然而就能夠說離幻想就進了一步。 初三勵志演講稿3 各位老師，各位同學： 沖刺路程的艱險是為撞線剎那的喜悅;101天的奮斗是為中考的馬到勝利。播撒幻想的種子，就須要

6、用汗水去澆灌它。 我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期盼著今年的六月“風光不與四時同”。今日學校召開20 xx屆中考百日沖刺動員大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。 101天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是打算放棄九年的汗水和眼淚的人。這讓人非常缺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。 101天的時間太短，那些充溢朝氣，胸懷志向的同學會這么講，他們將更加奮勉努力，分秒必爭。他們信任，奇跡總是由強者創(chuàng)建的，一分耕耘，總有一分收獲。 風， 從水面走過，留下粼粼水紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲暖和;歲月

7、，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學校只有101天，為這個志向，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過 可以堆成山的書籍，做完滿天飛的試卷;我們有過成果一步一步上升的喜悅，也曾有過成果下滑的淚水。 同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程絢麗如星，讓你的生命完備如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。 樹大志能耐孤獨，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜101天，讓翱翔的夢在六月張開翅膀; 奮斗101天，讓雄心才

8、智在六月發(fā)出光線; 拼搏101天，讓父母恩師在六月暢想期望; 我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場; 我們有信念笑傲六月，決勝中考。 101天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最終101天的努力，可以讓我們飛向高一級的學府。 101天的路程將見證我們攀登時的艱辛，101天之后的六月十八，十九，二十號，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成果獻給自己，獻給父母，獻給xx試驗學校! 初三勵志演講稿4 敬重的各位老師，各位同學： 大家好！ 沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;101天的奮斗是為了中考的馬到勝利。播撒了幻想的種子，就須要用汗水去澆灌它。 我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期盼著今年的

9、六月“風光不與四時同”。今日學校召開20 xx屆中考百日沖刺動員大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。 101天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是打算放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人非常缺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。 101天的時間太短，那些充溢朝氣，胸懷志向的同學會這么講，他們將更加奮勉努力，分秒必爭。他們信任，奇跡總是由強者創(chuàng)建的，一分耕耘，總有一分收獲。 風， 從水面走過，留下粼粼水紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲暖和;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺走過，留下

10、什么呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學校只有101天了，為了這個志向，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過 可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成果一步一步上升的喜悅，也曾有過成果下滑的淚水。 同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程絢麗如星，讓你的生命完備如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。 樹大志能耐孤獨，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜101天，讓翱翔的夢在六月張開翅膀; 奮斗101天，讓雄心才智在六月發(fā)出光線; 拼搏101天，讓父母恩師在六月暢想期

11、望; 我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場; 我們有信念笑傲六月，決勝中考。 101天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最終101天的努力，可以讓我們飛向高一級的學府。 101天的路程將見證我們攀登時的艱辛，101天之后的六月十八，十九，二十號，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成果獻給自己，獻給父母，獻給xx試驗學校! 感謝! 初三勵志演講稿5 各位老師，各位同學： 沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;101天的奮斗是為了中考的馬到勝利，播撒了幻想的種子，就須要用汗水去澆灌它。 我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期盼著今年的六月“風光不與四時同”。今日學校召開20 xx屆中考百日沖刺動員

12、大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。 101天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是打算放棄九年的汗水和眼淚的人了，這讓人非常缺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。 101天的時間太短，那些充溢朝氣，胸懷志向的同學會這么講，他們將更加奮勉努力，分秒必爭。他們信任，奇跡總是由強者創(chuàng)建的，一分耕耘，總有一分收獲。 風， 從水面走過，留下粼粼水紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲暖和;歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪，同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學

13、們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的學校只有101天了，為了這個志向，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過 可以堆成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成果一步一步上升的喜悅，也曾有過成果下滑的淚水。 同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的幻想絢麗如畫，讓你的前程絢麗如星，讓你的生命完備如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是“拼搏”。 樹大志能耐孤獨，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。珍惜101天，讓翱翔的夢在六月張開翅膀; 奮斗101天，讓雄心才智在六月發(fā)出光線; 拼搏101天，讓父母恩師在六月暢想期望; 我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場; 我們有信念笑傲六月，決勝中

14、考。 101天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最終101天的努力，可以讓我們飛向高一級的學府。 101天的路程將見證我們攀登時的艱辛，101天之后的六月十八，十九，二十號，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成果獻給自己，獻給父母，獻給xx試驗學校! 初三勵志演講稿6 敬愛的老師，同學們： 大家好! 金無足赤，人無完人。就算是完備主義者，也不能做到完備，但擁有上進心，你可以不斷向完備看齊。 愛迪生是美國的大獨創(chuàng)家，他的一生每半個月就獨創(chuàng)出了一件新事故，他給世界留住了聲音，帶來的光明，把電真正地帶入了千家萬戶。 當記者采訪他時，他只說：“我的勝利，是百分之一的天才加百分之一百零一零一

15、的努力!”對，努力上進心成就了這代偉人，假使他沒有上進心電燈在其次次的試驗中就會被放棄。愛迪生也會像他父親一樣，接著靠制鞋維持生計。 一代梟雄拿破倫，誕生在一個窮苦的小島上的家庭，讀完軍校后最初只是一名靜默無聞的炮兵少尉，到后來目空一切的法蘭西第一帝國的國一，他經驗了多少的努力才得來的啊!對，上進心成就了他!假使他沒有上進心，他將恒久只是一個炮兵少尉，法國或許也會因此被別國戰(zhàn)勝、吞并! 民間法傳著這么一種看法：妻子不怕丈夫沒錢、沒勢，但最怕丈夫沒有進取心，錢和勢都只是身外之物，拼搏之后，這都是可以得來的，但是沒有了進取心，一個丈夫將賺不到錢，得不到勢，擔當不起對家庭應負的責任! 我們的國歌義勇

16、軍進行曲中的最終一句：“前進，前進，前進!”正也是說明白要我們不畏艱難險阻，通往直前，擁有一顆進取的心，向成功不斷進發(fā)! 完備主義者，很難做到真正的完備，但是擁有上進心的人們，他們正離完備、離勝利越來越近! 初三勵志演講稿7 走進初三，我們躊躇滿志 初三（10）班 彭蓉 年青是搏擊風浪的船，昂揚而瀟灑，作為年青的我們，應努力學習，揚帆起航；放飛自己的青春，用勤勞的汗水去鋪就將來的勝利之路。 常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲勝利的碩果, 沒有人能坐享其成。沒有付出，就肯定沒有收獲。假如你想在初三取得勝利，必需強迫自己多學一點，多做一點，多思索一下將來，只有這樣才能使人

17、進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,疼惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產人間喜?。灰驗榍趭^，愛迪生才有一千多種宏大的科學獨創(chuàng)；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；因為勤奮；我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的實力。” 天道酬勤；這是我們初三學子堅決的信念，永不言棄；這是我們初三

18、學子無所畏懼的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！痹谶@最終的七個多月里，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們讀北中的幻想，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰(zhàn)，去實現自己人生中的第一個目標，在追逐北中幻想的舞臺上一顯身手。同學們，在學習的道路上我們只有勤奮踏實，駕馭學問的點點滴滴，才能最終走向勝利。一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應當付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿足的果實，才會有人生的驚喜。 在初三，我們必需有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天起先努力的謊言來麻弊和欺瞞自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻

19、想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫20 xx年中考的輝煌。 初三是充溢希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時間。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。勝利在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有勝利；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，堅韌的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充溢詩意的花季、雨季我們更應當懂得珍惜，更應當懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，勝利是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈

20、挫愈勇是我們的氣魄。 當然,好的學習成果還要有好的學習方法才得以實現的.我在抓學習的過程中，講究以下幾個原則。 三個學習要點：一、多讀書，留意基礎；二、多思索、注意理解；三、多重復，溫故而知新 ； 三條學習原則：一自覺性原則；二、主動性原則；三、獨立性原則； 三種學習技能：一、學會快速閱讀；二、學會快速書寫；三、學會做筆記 不少同學總認為自己比別人笨，不信任自己的實力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學習好的同學挑戰(zhàn)。這種自信缺乏，嚴峻地阻礙了學習的進步。如 果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要相識到，人與人之間雖然存在著差異

21、，但每個人可供開發(fā)的潛力所能達到的高度是不行限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就肯定能地走向勝利。自信是學習中的第一位老師。 課本是我們在學習中的其次位老師。課本學問是最基本的學問，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學實力的作用，那些平常不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好學問的。 “三人行，必有我?guī)熝?。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅須要學生與老師之間的雙向傳遞，更須要同學之間的多向溝通，同學之間的協(xié)作更便利。通過同學之間的探討、爭論，有助于開拓思路，激發(fā)思維，相互促進。 我的學習方法詳細如下： 學

22、會預習，在預習時了解基本內容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，實行什么方法，重點在哪里等，預習時，我一般采納邊閱讀，邊思索，邊書寫的方式，把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號，寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題，最終確定聽課時要解決的主要問題和準備，以提高聽課的效率。 在英語上，我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語（我一般是讀單詞和英語短文）短文最好要背出來，因為這樣可以熬煉語感。平常多聽配套的英語磁帶，最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習，特殊是閱讀理解一類的要多寫（但是要留意：寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思，而要一句話一句話地讀） 對于數學，數學是一門

23、連貫性很強的學科。想學好它就得上課仔細聽，課后瘋狂地寫數學習題（寫完了不能就算了，還要歸納寫題方法）最好能每天都用30分去做習題，要持之以恒。 我學習語文的方法就是多閱讀，駕馭好要背誦的詩詞，多做一些現代文閱讀的練習，平常多練筆。對于政治就要看熟課本的內容，再多做一些習題。對于物理和化學則要在理解課本的基礎上多做練習 其次次月考還有幾天就要實行，作為一名初三的學子，我們必需抓緊點點滴滴的時間，就像擠海綿里的水一樣，只要你去擠，總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的學習和復習，爭取取得其次次月考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的

24、基礎，為明年的中考建立我們應有的自信。同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱將來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！ 初三勵志演講稿8 敬愛的同學們： 大家好，我是_x，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。 我們是90后，喜愛把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強，嘴里哼著激情的搖滾樂，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺著屬于我們的招牌動作。 我們是自信的90后。我們就像誕生的小牛犢，生命注定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們靠近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的幻想，可能起先自己的第一次探究，找尋。我們總是喜愛漸漸地，在人生路途中最美妙的時間里邊走邊唱，將歌兒唱到的

25、聲音，讓別人感到響徹云霄，然后享受著豐收的喜悅。 90后的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨后的天空恒久是那么的蔚藍，那么的清澈，那么漂亮，讓人沉醉。90后的字典中沒有失敗者兩個字，因為我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什么失敗可言，沒有什么不行以，因此我們喜愛把張揚特性的流行語掛在嘴上我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在! 初三勵志演講稿9 同學們、老師們：大家早上好! 轉瞬開學已近兩個月，我們即將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習狀況有一個理性的相識，從考試結果的

26、反饋剛好獲得矯正信息，以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說，可以更好的了解同學們駕馭學問的總體狀況，為以后改進教學方法、調整教學措施供應全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試，這對任何一位同學都是相同的。 對于初一的同學來說，這次考試，是初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度，并對自己的學習方法作一些改善。 對于初二的同學來說，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的學問上來說，又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在初中學習中踏下的堅實的

27、一步。 對于初三的同學來說，這次考試，是一種演習。作為三年中最為驚慌的一年，初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試，將是初三同學的又一次中考的預演，初三同學所須要做的，就只有拼搏?？梢娍荚嚨囊饬x之大，因此我們肯定要仔細復習，以劇烈的進取心迎接這次考試。 大教化家孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果，而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住，老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師細心打算支配好的，復習課上看似都在重復平常學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸

28、納，更是一種提高。希望同學們把握好課堂，上課要留意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。同時合理支配復習時間，制定復習安排，復習工作有秩序地進行是實現安排目標的重要保證。 平常學習好的同學要擅長歸納、總結，應當利用復習之機鞏固基本學問、基本技能，由此及彼，重在學問的遷移，在訓練實力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階?；A差的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。 期中考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面對將來。幫助同學們發(fā)覺前面學習的特長和不足，充溢信念去投身今后的學習。因而考試不是犯難大家

29、，而是要讓大家考出自信。因此，抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。 一位教化家說，假如一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節(jié)日，每天都微笑著走進課堂，那么，這個學生的學習肯定會很好。既然如此，我們何不微笑著去學習，去迎接好成果的到來呢?？荚嚜q如競賽，往后的路上，還有數不清的競賽，同學們，讓我們一起努力，一起競爭，在競賽中超越自己! 最終送給同學們 “不要怕，不懊悔”。讓我們一起努力去追求明天的美妙! 我的講話完了，感謝大家! 初三勵志演講稿10 敬重的各位領導、老師、同學們： 大家下午好，今日我演講的題目是展青春風采，勵志奮進 假如說人生是一首詩，那么青春是它最華麗的篇章;假如人

30、生是一部交響樂，那么青春是它的最奇妙旋律;假如人生是一片汪洋大海，那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春，融進了甜蜜芳香的教化事業(yè);我絢麗多彩的教化青春，正用自己的心靈之弦在奏響。 青春的我們，正以一種主動向上的看法，走過最初的迷茫。我清晰的知道，在這所精英薈萃的校內里，我只是一名普一般通的人民老師，沒有豐富的教學閱歷，沒有嫻熟的教學技能，更加沒有引以為傲的教學成果。但是我們要對自己有信念，困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲，讓我們以一種主動向上的看法，敢于拼搏的精神，戰(zhàn)勝它們。多少年以后，我們會發(fā)覺正是因為有了它們，我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。 青春的我們，在前輩們的激勵、幫助下

31、成長。在這全部著48年歷史的校內里，從不缺少閱歷豐富、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師，我們要向你們學習，學習你們淵博的學問功底以及自如駕馭課堂的瀟灑，更重要的，我要學習你們那種無私奉獻的敬業(yè)精神。在我們老師成長道路上，你們是的燈塔，引領我們走過青春的旅程，用歲月的剪刀裁出精彩片段，讓驛動的心靈在和風細雨中觀賞無限風光。老師節(jié)表彰大會上，看到你們傲慢的站在領獎臺時，得到的是對你們工作的 確定，獲得的是你們的勝利。但是，你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年老師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅信只要我們堅決幻想，勵志前行，將來的某個老師節(jié)頒獎典禮上肯定會贏得屬于我們的那份榮耀。 青春的我們，在

32、學校領導的正確指引下，收獲滿滿。我們點滴的進步，除了自身的努力，前輩們的幫助，最重要的是學校領導對我們青年老師培育的重視，給我們供應了許多學習、熬煉以及展示自己的機會。新老師匯報課，讓我們從中得到歷練，不斷成長;九校聯合體活動，“125”教學模式的推廣，讓我們走在教學改革的前沿。希望杯競賽上，讓我們初露鋒芒，一展風采。 青春的我們，正享受著青春旅途中的歡樂。我們是這個學校的新生力氣，是學校必不行少的一部分，當我們細心去視察，我們會為自己而感到驚異，因為我們發(fā)覺校內里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上，我們團結協(xié)作，為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中，我們志愿服務，給大家的帶來新年歡樂;拓展訓練場上，

33、我們戰(zhàn)勝心理障礙，為自己增加志氣和信念!職工書屋讀書活動，褪去工作的煩累，為自己的心靈找尋一方凈土。 我們正走在青春成長的路上。坦白說，面對工作，我們也經常在乏累和無奈中徘徊，但青春無畏。生活之路有如登山，只要有高山在前，我們就要去攀登，縱是前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還是要向前，向前，苦盡甘來，當我們把千溝萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時，那將是何等的欣慰?或許有人會說平平淡淡才是真，用一顆平淡的心去面對全部的虛偽和狡詐，不為名利而爭，不為勝利而喜，這也未嘗不好，但是我覺得青春給予我們的原來就是激情，志氣和斗志。讓我們做孩子們人生路上那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的

34、純靜，沒有寶石的明麗，沒有鉆石的光線，但我們無怨無悔!三尺講臺，讓我們盡情揮灑靚麗青春，幾間教室，任我們酣暢書寫壯美人生。青春是無價而短暫的,呈現自我是上蒼贈予我們最寶貴的禮物,我們應當最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚! 感謝大家,我的演講完畢. 初三勵志演講稿11 敬重的各位老師各位同學 下午好！ 很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會。那么，就由我作為學生代表來談談xx-xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。 兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。 匆忙從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。 回望初中路，

35、留下的是一首首不絕于耳的悠揚的樂曲。我們傾聽輕音樂的活潑歡樂，爵士樂的熱情奔放，交響樂的團結和諧，也隱隱聽到三個多月后的藍調悲傷。當然，正值青春絢麗年華的我們，更會有搖滾爆發(fā)出的熱情！ 這樣的日子，暖和而歡樂，充溢地收獲著 我們有著獨屬我們自己的幻想。因為心中的幻想，所以我們有著搖滾的激情，所以我們?yōu)橹床Γ?明天，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。 今日，我想高喊：讓我們今日的拼搏成為明天最美妙的回憶！ 因為，我們在座的每一個人想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過101天，我們就要走上人生轉折的戰(zhàn)常三年

36、的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，全部的辛苦，全部的勞累，全部的付出，都將在六月的這三天來收獲。 中考是一場精力和才智的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。 對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經驗過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。 對于中考，我們自信勝利卻不盲目樂觀。 我們要對自己充溢信念。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至會想放棄?？墒牵瑳]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必需自信，自信和拼搏是命運的確定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，

37、前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要英勇沖刺，我們就能贏得成功，贏得將來。 現在的你，或許成果一時不太志向，這并不行怕，可怕的是你早早地丟失了信念，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F在距離中考還有101天，也就是說還有2400個小時，144000分鐘，8640000秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)建奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！ 初三勵志演講稿12 老師們、同學們： 大家上午好!我今日和大家共享的內容的題目是沒有不行能。 假如你，高三的同學在三診中從現在的全市排名四五百名一下子沖進全市前列，還有你，從現在的年級兩三百名一下沖到年級前五十，我一點兒也不驚異; 假如你，高二高一的同學

38、在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子沖進班上前五名，我一點兒也不覺得驚奇。 因為我從你、你、你的眼中看到那種舍我其誰的自信，因為我常常在食堂、在路上都望見你惜時如金的身影，因為我經常在教室里看到你仔細地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理，因為我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。 我就知道，你肯定能行，沒有不行能!正在向高考沖刺的高三勇士們，我們高二高一的同學們，這個突破不行能的人會是你嗎? 初三勵志演講稿13 敬愛的老師，同學們： 大家好!一個人，一場青春，一段旅程。青春的列車已轟然遠行，我坐在角落的一個位置，窺探著他們所謂的青春。 青春是一場

39、明媚與悲傷交織在一起的旅程。旅程中，我們渴望遇見上邪中對愛情生死不渝的人，卻在不經意間與性德的木蘭詞之中的悲傷的愛情撞了個滿懷。我們曾收獲桂花香般純真的愛情，也曾在蕭瑟的秋風中孤獨行走。青春是一段磕磕絆絆的旅程，我們不斷跌倒，也不斷成長。 煙花涼 夕陽靜照，余暉穿過路邊的梧桐投下斑斑點點，女孩的影子拉得越來越長，凸顯出她那柔弱身軀中的一份倔強?；貞浫コ彼阌縼?，望著窗外，她又想起了在青春途中遇見的那個男孩，他帥氣的臉龐，籃球場上矯捷的身影，在煙花綻放下對她許諾時真誠的眼神。可這一切不過南柯一夢，就如許諾時的煙花，美過瞬間便成灰。她的初戀便在男孩的一句：“分手吧，我想我已經找到了能讓我的前途一路

40、光明的女孩”中夭折。 沒錯，生活就是如此現實，前途，地位，金錢就這樣輕易的瓦解了這一份愛，女孩心很痛，但還是倔強地未曾流下一滴眼淚，接著挺直了腰板在人群里行走。這是生活教會她的，年少輕狂換來的只是一身傷，她要學會自舔傷口一步步前行。 桂花香 諾大的校內四處縈圍著桂花的香氣，風吹過，樹下已積累滿滿的桂花，捧一把于手心，還有淡淡的回憶的氣息。塞著耳機看著從前那些稚氣未脫的笑臉，女孩笑著流下了眼淚。曾經說好不分別的好友各自遠去，只是緘默的街燈還在緬懷她們的青春，將她們的故事藏起，預留更多的空間去記錄新的故事，友情這東西，是那么美妙卻又顯得那么脆弱。 一張不過8k的紙就這樣輕易地把她們好不簡單建立起的

41、友情生生撕成了兩半。“一次競賽名額真的有那么重要嗎?讓你不惜誣陷我的作品是盜用而來，假如你要，我樂意給你，但你已經錯過了這個機會?！睆那暗脑捳Z如同發(fā)生在昨日，回蕩在耳邊。曾經的行影不離變成了如今的行如陌路，各自散落在天際。在這條人生的道路上，沒有人會陪你到最終，你終將要獨自長大，生活會教會你如何在體無完膚后從容地面對生活中的種種背叛，找到屬于你的那一段時間。 秋風瑟 秋風習習吹來，他的發(fā)在風中凌亂，手指在那冰冷的墓碑上游走，臉上只有一雙冰冷的眼睛死死地盯著墓碑上的字。 少年閉著眼睛佯裝睡覺，卻掩飾不了臉上的悲傷與懊悔，都說年少輕狂放蕩不羈愛自由，曾經的他也總是一意孤行，從不把父母的話放在心里，

42、跟所謂的摯友進網吧。熬通宵。唱k。自以為這樣過活才對得起自己的青春。孰不知自己的沉淪墮落也帶給了自己的家人無限的痛楚，父親在做他的途中恒久的在車輪下閉上了眼，看著父親臨死都不愿閉上的雙眼，少年心中只有無限的懊悔與哀痛，從今天人兩隔，要怎么彌補。經驗了親人的離世，少年的眉眼多了絲堅毅，這個家以后只能靠他撐起。秋風秋雨愁煞人，生活教會他的要如何去擔當，不再那么輕狂。 青春是一段旅程，在這場旅程過程中，我們歡樂過。哀痛過。懊悔過。最終在生活這把厚重敦實的打磨下漸漸成長，褪去稚氣，走向成熟。 我的演講完畢。 感謝大家! 初三勵志演講稿14 尊敬的老師，敬愛的同學： 曾記得剛走進初中的那段時間，記憶中帶有幾分青澀，青澀中透露幾分似有似無的英勇?，F記起走進初三的感覺，與剛剛起步截然不一樣，更多的是驚慌，更多的是壓力。全部的這些就像大山，阻擋著我前進的道路，但我想好了，用拼搏燃燒我的期望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談勝利的大門! 暑假，繪寫了一幅幅如滋如潤的畫。