2022年浙江省金華市方格外國語學校高一物理第一學期期末經典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列關于物體的運動狀態(tài)

2、與所受外力的關系的敘述,正確的有A.當物體所受合外力不變時,其運動狀態(tài)一定不變B.當物體所受合外力為零時,物體一定靜止C.物體作變速運動時,一定有外力作用D.物體的運動方向總是和它所受合外力方向相同2、一物體在共點力F1、F2、F3、F4四力作用下保持平衡,已知F3=10N,現將F3順時針旋轉60,此時物體受到的合力是( )A.0B.NC.ND.10N3、關于作用力和反作用力,以下說法正確的是()A.作用力與它的反作用力總是一對平衡力B.作用力與反作用力一定是性質相同的力C.地球對物體的作用力比物體對地球的作用力大D.凡是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上的,并且分別作用在不同物體上的兩個

3、力一定是一對作用力和反作用力4、下列物理量屬于矢量及其對應的國際單位制符號,正確的是A.力,kgB.質量,kgC.加速度,D.速度,5、下列哪組單位全部是國際單位制中的基本單位A.千克、秒、牛頓B.千克、米、秒C.克、千米、秒D.牛頓、克、米6、將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦均可忽略不計,已知物體B的質量為M、滑塊A的質量為m,重力加速度為g,當整個裝置靜止時,A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為則下列選項正確的是 A.物體B對水平面的壓力大小為(M+m)gB.物體B受到水平面的摩擦力大小為C.滑

4、塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanD.滑塊A對物體B的壓力大小為7、下面屬于國際單位制(SI)中的基本量和對應基本單位的是()A.質量,千克(kg)B.時間,秒(s)C.功,焦耳(J)D.力,牛頓(N)8、關于自由落體運動,下列說法正確的是A.某段時間平均速度等于末速度的一半B.某段位移的平均速度等于初速度與末速度和的一半C.在任何相等時間內位移差相同D.在任何相等時間內速度變化相同9、一物體做勻變速直線運動,某時刻的速度為v1,經過t時間后速度變?yōu)関2, 位移為x,則A.這段時間內的平均速度一定是B.這段時間內的平均速度一定是C.這段時間內中間時刻的瞬時速度一定是D.這段時間內中間位置

5、的瞬時速度一定是10、如圖所示,水平力把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動,下列說法正確的是( )A.作用力跟墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力B.作用力與物體對墻壁壓力是一對平衡力C.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力D.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的壓力是一對作用力與反作用力二、實驗題11、(4分)如圖所示,兩個物塊A、B用輕彈簧連在一起,放在光滑的水平面上物塊A質量為2,物塊B質量為現用水平拉力F的作用在B上,使得A、B相對靜止一起向右做勻加速運動,則:彈簧彈力的大小為_;若某時突然撤去F,則撤去F的瞬間物塊B的加速度的大小為_12、(10分)某物體從足夠高處開始做自由落體

6、運動,則物體在第3s末的速度大小為_m/s,第3s內的位移大小為_m。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)一個木箱的重力G=100N,放在粗糙的水平面上,在拉力F=40N的作用下處于靜止狀態(tài),已知力F與水平方向的夾角=37, 如圖所示,求木箱受到的靜摩擦力和木箱對地面的壓力.(sin37 =0.6 cos37 =0.8)14、(14分)如圖所示,一水平傳送裝置A、B兩端相距2m,傳送帶以2m/s 的速度做勻速運動,已知某工件與傳送帶的動摩擦因數為0.4,把工件輕輕放在A端(初速為零),求:

7、(1)工件從A端運動到B端所需的時間(2)傳送帶的速度至少為多大時,可使工件從A端運動到B端所需時間最短(g取10m/s2)15、(13分)商場工作人員拉著質量m=20kg的木箱沿水平地面運動若用F1=100的水平力拉木箱,木箱恰好做勻速直線運動;現改用F2=150N、與水平方向成53斜向上的拉力作用于靜止的木箱上,如圖所示已知sin53=0.8,cos53=0.60,取重力加速度g=10m/s2求:(1)木箱與地面之間的動摩擦因數;(2)F2作用在木箱上時,木箱運動的加速度大??;(3)F2作用在木箱上4.0s時間內木箱移動的距離參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每

8、小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】A.當物體所受合外力不變時,如果合外力不為零,則加速度不為零,運動狀態(tài)會發(fā)生改變,故A錯誤B.當物體所受合外力為零時,加速度為零,故物體不一定靜止,可能勻速運動,故B錯誤C.物體作變速運動時,有加速度,則一定有外力作用,故C正確D.物體的運動方向是速度方向可能與所受合外力方向不同,如做曲線運動的時候,故D錯誤2、D【解析】四力平衡中任意三個力的合力與第四個力等值、反向、共線,故除F3外的三個力F1、F2、F4的合力大小等于F3,方向與F3反向,故等效成物體

9、受兩個互成180的大小等于F3的力作用;將F3順時針旋轉60,根據平行四邊形定則可知,兩個大小相等且互成120的力合成時,合力在兩個分力的角平分線上,大小等于分力,故此時物體所受到的合力大小為F3=10N;A0,與結論不相符,選項A錯誤;BN,與結論不相符,選項B錯誤;CN,與結論不相符,選項C錯誤;D10N,與結論相符,選項D正確;故選D。3、B【解析】作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,它們同時產生、同時消失、同時變化,是同種性質的力【詳解】作用力與它的反作用力作用在兩個物體上,無法平衡,故A錯誤;作用力與它的反作用力一定是性質相同的力,故B正確;地球對物體的作用力與物

10、體對地球的作用力大小相等,方向相反,故C錯誤;凡是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上的,并且分別作用在不同物體上的兩個力不一定是一對作用力和反作用力,大小相等,方向相反的兩個力還可能是平衡力,故D錯誤所以B正確,ACD錯誤【點睛】解決本題的關鍵知道作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,它們同時產生、同時消失、同時變化,是同種性質的力4、D【解析】A.力是矢量,單位符號是N,故A錯誤;B.質量是標量,單位符號是kg,故B錯誤;C.加速度是矢量,單位符號是,故C錯誤;速度是矢量,單位符號是,故D正確;選D.5、B【解析】千克、米、秒都是國際單位制中的基本單位;而牛頓是導出單位

11、;克不是國際單位制中的基本單位;故選B.6、AB【解析】C、D、首先對物體A受力分析,如圖所示:根據平衡條件,有:,根據牛頓第三定律,A對B的壓力大小為,A對擋板的壓力大小為,CD錯誤;A、B、再對AB整體受力分析,受重力、地面支持力、擋板支持力、地面的靜摩擦力,如圖所示:根據平衡條件,地面支持力大小,地面的摩擦力大??;再根據牛頓第三定律,對地壓力大小為,A正確;B正確;故選AB7、AB【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量,它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位。牛頓、焦耳都是

12、國際單位制中的導出單位,千克和秒是基本單位。選項AB正確,CD錯誤。故選AB。8、BD【解析】自由落體運動的物體,只有當從開始運動計時起,某段時間的平均速度等于末速度的一半,選項A錯誤;自由落體運動是初速度為零的勻變速直線運動,故某段位移的平均速度等于初速度與末速度和的一半,故B正確;自由落體運動是勻變速直線運動,在任何連續(xù)相等時間內位移變化相同,注意是連續(xù)相等時間內,故C錯誤;在任何相等時間內速度變化v=gT,故D正確;故選BD9、ABC【解析】根據平均速度定義可知,故A正確;因為物體做勻變速直線運動,根據推論可知該段時間內的的平均速度等于初末速度之和的一半即:,故B正確;因為物體做勻變速直

13、線運動,根據推論可知該段時間內的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中間時刻的瞬時速度即,故C正確;中間位置的速度為:,故D錯誤所以ABC正確,D錯誤10、CD【解析】A力跟墻壁對物體的壓力都作用在物體上,且大小相等,方向相反,作用在一條直線上,是一對平衡力,故A錯誤;B力作用在物體上,物體對墻壁壓力作用在墻壁上,它們不能構成一對平衡力,也不是作用力與反作用力,故B錯誤;C豎直方向上物體受向下的重力和墻壁對物體向上的靜摩擦力而處于平衡狀態(tài),故這兩個力是一對平衡力,故C正確;D物體對墻壁的壓力和墻壁對物體的壓力是物體與墻壁之間產生的一對相互作用力,是一對作用力與反作用力,故D正確。故選CD。二

14、、實驗題11、 .2F/3 .2F/3m【解析】A、B一起運動,它們有共同的加速度,對整體可以求出加速度的大小,再分析B的受力,可以求出彈簧的彈力;撤去F的瞬間彈簧的彈力不變,B只受到彈力的作用,加速度是由彈力產生的【詳解】設物體運動的加速度為對AB整體受力分析得:單獨隔離A受力分析得:解得:撤去時,B只受彈力的作用,設加速度為則:所以故本題的正確答案為:;【點睛】采用整體法求物體的共同加速度,再用隔離法求各個物體受到的力的大小,這是求多個物體受力時的一般步驟12、 .30 .25【解析】1物體在第3s末的速度大小為2第3s內的位移大小為三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算

15、步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、 (1)f=32N (2),方向豎直向下【解析】對物體受力分析,根據豎直方向的平衡條件和牛頓第三定律可求得壓力大小,水平方向平衡可求出靜摩擦力.【詳解】木箱受力情況如圖所示:水平方向合力為零f=Fcos豎直方向合力為零FN+Fsin=G解得:f=32NFN=76N根據牛頓第三定律,木箱對地面的壓力為76N,方向豎直向下.【點睛】本題考查受力分析的方法以及平衡條件的應用,對于摩擦力的問題要區(qū)分是滑動摩擦力還是靜摩擦力,靜摩擦力與外力有關14、(1)1.25s(2)4m/s【解析】根據牛頓第二定律求出工件做勻加速運動的加

16、速度大小,根據速度時間公式求出勻加速運動的時間,結合位移時間公式求出勻加速運動的位移,從而得出勻速運動的位移,求出勻速運動的時間,從而得出總時間;當工件一直做勻加速直線運動時,運動的時間最短,結合速度位移公式求出傳送帶的最小速度【詳解】(1)工件剛放在水平傳送帶上的加速度為a1由牛頓第二定律得mg=ma1,代入數據解得:a1=g=4 m/s2經t1時間與傳送帶的速度相同,則,前進的為:此后工件將與傳送帶一起勻速運動至B點,用時所以工件第一次到達B點所用的時間:t=t1+t2=1.25 s(2)當工件一直做勻加速直線運動,所用的時間最短,根據v2=2aL代入數據得:v =4m/s【點睛】解決本題的關鍵理清工件在傳送帶上的運動規(guī)律,結合牛頓第二定律和運動學公式綜合求解15、(1)=0.5(2

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