2023學(xué)年河南省滑縣高三第三次測(cè)評(píng)生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1圖1為一只果蠅(2n=8)體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)目變化示意圖,圖2所示為該果蠅體內(nèi)某一細(xì)胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是( )A據(jù)圖1判斷,曲線HI

2、段時(shí)該果蠅體內(nèi)發(fā)生了受精作用過程B據(jù)圖1判斷,曲線EF段會(huì)出現(xiàn)圖2所示細(xì)胞,名稱為極體C圖1中BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因不同D圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目全部異常2如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此,下列說法中正確的是( ) A甲圖D與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換,D與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換B因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級(jí)C從研究內(nèi)容來看,甲屬于生命系統(tǒng)的個(gè)體水平,乙、丙都屬于群落水平D能量傳遞效率按10%計(jì)算,乙圖中B取食A占的比例由1/1調(diào)整為5/6,則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來的11倍3

3、細(xì)菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),它會(huì)繁殖并形成菌落(如圖)。某實(shí)驗(yàn)小組想檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌作用,下列實(shí)驗(yàn)方案最合適的是()ABCD4下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述,正確的是( )A用10%鹽酸解離的目的是殺死細(xì)胞便于染色B染色后漂洗的目的是洗去浮色便于觀察C蓋上蓋玻片覆蓋濾紙,然后用筆端敲擊蓋玻片,使細(xì)胞分散開D若在視野右側(cè)有半個(gè)中期細(xì)胞,為了便于觀察該細(xì)胞需向右移動(dòng)裝片5人體細(xì)胞浸潤在組織液中,可與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換。下列有關(guān)組織液的敘述,錯(cuò)誤的是( )A組織液大部分進(jìn)入血漿,少部分被毛細(xì)淋巴管吸收B組織液的O2濃度高于血漿的O2濃度,CO2的濃度則相反C新型冠狀病毒

4、不能在組織液中增殖D若飲水量增多,可能會(huì)引起組織液的滲透壓下降6如圖是生態(tài)系統(tǒng)中某兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)(甲、乙)的能量流動(dòng)示意圖,其中ae表示能量值。下列相關(guān)敘述不正確的是A乙可能是次級(jí)消費(fèi)者,第三營養(yǎng)級(jí)B乙糞便中食物殘?jiān)哪芰堪赾中C乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值可表示為a-b-dD甲、乙兩營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率可以表示為a/(a+c+e)7下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )A細(xì)胞膜、線粒體膜上均有運(yùn)輸葡萄糖的載體B主動(dòng)運(yùn)輸可使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異加大C葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的ATP不會(huì)來自光反應(yīng)D控制細(xì)菌性狀的基因主要位于擬核DNA上8(10分)如圖表示5個(gè)校園的植物物種豐富度,

5、相關(guān)敘述中正確的是( )A據(jù)圖可知,校園2中灌木在所有校園植物中數(shù)量最多B每一個(gè)校園中所有的喬木分別構(gòu)成一個(gè)種群C校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木D引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于就地保護(hù)二、非選擇題9(10分)某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表(單位為百萬千焦),“?”表示能量暫時(shí)不詳,但可以計(jì)算出來。營養(yǎng)級(jí)同化量未利用量分解者分解量呼吸量一24620232020232592020262020二322094520650206253209三?602074020723206(2)圖中N點(diǎn)時(shí)出生率_(選

6、填、或)死亡率。若田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時(shí),鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是_。(2)第二、三營養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為_(保留一位小數(shù)點(diǎn))。(3)在灌木叢中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系。相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息能夠_,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是_。10(14分)果蠅有4對(duì)染色體(IIV號(hào),其中I號(hào)為性染色體)。純合體野生果蠅表現(xiàn)為紅褐眼、灰體,從該野生型群體中分別得到了紅褐眼突變型果蠅:朱紅眼(a)、朱砂眼(b)、猩紅眼(d)和亮紅眼(e)等類型,其中朱砂眼(b)位于X染色體上,猩

7、紅眼(d)和亮紅眼(e)都位于3號(hào)染色體上。還得到了灰體突變型果蠅:黑體果蠅和黑檀體果蠅。下表是以三種突變型果蠅為親本進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)。雜交后代組合一:亮紅眼朱砂眼組合二:亮紅眼猩紅眼野生型突變型野生型突變型F177630114:110F275:79110:1090227:272(1)亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交,F(xiàn)1雄果蠅的基因型為_。(2)亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型,則可以推測(cè)亮紅眼基因與猩紅眼基因的關(guān)系是_。(3)科學(xué)家又將朱紅眼果蠅與黑體果蠅雜交,F(xiàn)1代均為紅褐眼灰體果蠅,F(xiàn)1代果蠅測(cè)交后代中出現(xiàn)了四種不同的性狀,但比例為9911,其中比例較少的兩種性狀分別為_,出

8、現(xiàn)這兩種性狀的原因是_。(4)為判定黑檀體基因是位于X染色體上還是位于常染色體上,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論。_。11(14分)神經(jīng)纖毛蛋白-1(NRP-1)是血管內(nèi)皮生長因子的新型受體,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明,與正常組織細(xì)胞相比,NRP-1在乳腺癌(MCF7)細(xì)胞中高表達(dá),通過參與多種信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)來促進(jìn)腫瘤血管的生成,進(jìn)而促進(jìn)腫瘤體積的增長。本研究將為 NRP-1 單克隆抗體靶向治療乳腺癌提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。(1)取乳腺癌(MCF7)組織塊,運(yùn)用_技術(shù)獲得 MCF7 細(xì)胞用于后續(xù)實(shí)驗(yàn)。用人的_蛋白對(duì)小鼠進(jìn)行注射,使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng),制備雜交瘤細(xì)胞,將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),吸取培養(yǎng)孔中的_

9、(填上清液或沉淀細(xì)胞),應(yīng)用_技術(shù)進(jìn)行抗體陽性檢測(cè)。經(jīng)多次篩選和細(xì)胞培養(yǎng),獲得 NRP-1 單克隆抗體(NRP-1 MAb)。(2)將 MCF7 細(xì)胞制成單細(xì)胞懸液,等量注入 4 組裸鼠(即無胸腺裸鼠)右前腋下,接種后 3 天開始給藥NRP-1 單克隆抗體(NRP-1 MAb),共給藥 7 次,對(duì)照組注射等量的生理鹽水。每隔 5 天測(cè)算一次腫瘤的體積,如下圖所示:從上圖中可以看出_(3)結(jié)合題干信息,綜合以上研究請(qǐng)你推測(cè) NRP-1 MAb 抑制腫瘤的作用機(jī)理是_。(4)注射不同劑量 NRP-1 MAb 33 天后,剝離腫瘤組織稱重,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖:從該結(jié)果中可以看出_。綜合比較(3)和(5)

10、的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可見中高劑量和低劑量的 NRP-1 MAb 在降低腫瘤體積和降低腫瘤重量上出現(xiàn)了不一致性。通過實(shí)驗(yàn)研究,有助于指導(dǎo)實(shí)踐中科學(xué)用藥。12錦鯉皰疹病毒是一種雙鏈DNA病毒。下圖為TaqMan熒光探針技術(shù)的原理示意圖,探針完整時(shí),報(bào)告基團(tuán)發(fā)射的熒光信號(hào)被淬滅基團(tuán)吸收;PCR擴(kuò)增時(shí)該探針被Taq酶切降解,使報(bào)告熒光基團(tuán)和淬滅熒光基團(tuán)分離,從而熒光監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可接收到熒光信號(hào),即每擴(kuò)增1個(gè)DNA分子,就有一個(gè)熒光分子形成,實(shí)現(xiàn)了熒光信號(hào)的累積與PCR產(chǎn)物形成完全同步。請(qǐng)回答下列問題:(1)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法除了利用PCR技術(shù)擴(kuò)增外,還有_和_兩種類型。(2)引物的化學(xué)本質(zhì)是

11、_,其與模板DNA的結(jié)合具有_性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時(shí)_與模板DNA結(jié)合。(4)用TaqMan熒光探針技術(shù)檢測(cè)錦鯉皰疹病毒時(shí),在反應(yīng)體系中要加相應(yīng)的病毒遺傳物質(zhì)、引物、探針和_、_酶等,其中酶發(fā)揮的具體作用是延伸DNA鏈和_。(5)若最初該反應(yīng)體系中只有一個(gè)病毒DNA分子,經(jīng)n次循環(huán)后,需要消耗TaqMan熒光探針_個(gè)。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】分析圖1:圖1表示A-H表示減數(shù)分裂染色體組數(shù)目的變化過程,HI表示受精作用,lM表示受精卵細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂。分析圖2:圖2細(xì)胞不含同源染

12、色體,且著絲點(diǎn)分裂,表示減數(shù)第二次分裂后期?!绢}目詳解】A、據(jù)分析可知,曲線HI段時(shí)該染色體組數(shù)由體細(xì)胞的一半恢復(fù)與體細(xì)胞相同,表示受精作用過程,A正確;B、圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,可能為第一極體或次級(jí)精母細(xì)胞,對(duì)應(yīng)圖1的EF段,B正確;C、圖1中BC、FG和LM段染色體組數(shù)目減半的原因都是因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)分裂,染色體被均分到兩個(gè)子細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;D、圖2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目一個(gè)多一條,一個(gè)少一條,D正確。故選C。2、D【答案解析】分析甲圖:甲圖代表人體液中物質(zhì)交換示意圖,其中A為組織液、B為淋巴、C為血漿、D為細(xì)胞內(nèi)液。分析乙圖:乙圖代表食物網(wǎng)中能量流動(dòng)示意圖,

13、其中A為生產(chǎn)者、B和C為消費(fèi)者。分析丙圖:丙圖代表生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,其中A為生產(chǎn)者、B為分解者、C為消費(fèi)者、D為大氣中的二氧化碳庫?!绢}目詳解】A、甲圖中D為細(xì)胞內(nèi)液,B為淋巴,淋巴細(xì)胞生活在淋巴液中,淋巴細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液可與淋巴直接進(jìn)行物質(zhì)交換,A錯(cuò)誤;B、圖丙中B是分解者,不參與食物鏈的組成,因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是丙圖中的C所處的營養(yǎng)級(jí),B錯(cuò)誤;C、乙表示食物鏈,只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,還缺少分解者,因此不能構(gòu)成群落;丙中包括生物成分和非生物成分,屬于生態(tài)系統(tǒng)水平,C錯(cuò)誤;D、乙圖中B從上一營養(yǎng)級(jí)獲得的能量中,當(dāng)A占的比例為1/1時(shí),則C占的比例也為1/1,設(shè)B體重增加

14、X,按照能量傳遞效率10%計(jì)算,從ACB這條食物鏈,需要A的量為1/1X10%10%,即50X;按照AB這條食物鏈,需要A的量為1/1X10%,即5X,則總共消耗A的量為55X。同理,設(shè)調(diào)整比例后B體重增加Y,當(dāng)A占的比例為5/6時(shí),則C占的比例為1/6,總共消耗A的量為1/6Y10%10%+5/6Y10%=15Y,由于B取食的比例調(diào)整前后,A的同化量不變,所以55X=15Y,Y/X=1.1,即B取食A占的比例由1/1調(diào)整為5/6后, A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來的11倍,D正確。故選D。3、C【答案解析】根據(jù)題意分析本實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌作用,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循對(duì)照原則,即設(shè)計(jì)只有細(xì)菌的空白對(duì)

15、照組,實(shí)驗(yàn)組是含有A抗生素和含有B抗生素,然后進(jìn)行對(duì)比分析,符合分析的圖示只有C,故C正確。4、D【答案解析】洋蔥根尖裝片的制作流程:解離漂洗染色制片。1.解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點(diǎn)取根,因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。2.漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3.染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。4.制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清

16、水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片,取下后加上的載玻片,既制成裝片。5.觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂?!绢}目詳解】A、用10%的HCl溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精解離,讓細(xì)胞彼此容易分開,A錯(cuò)誤;B、解離后需要漂洗,用清水漂洗約10min的目的是洗去解離液,以防影響染色效果,B錯(cuò)誤;C、蓋好蓋玻片后,還要蓋載玻片壓片,用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的,其目的是使細(xì)胞相互分散開,C錯(cuò)誤;D、若在視野右側(cè)

17、有半個(gè)中期細(xì)胞,為了便于觀察該細(xì)胞需向右側(cè)移動(dòng)裝片,D正確。故選D。5、B【答案解析】組織液是存在于細(xì)胞之間的液體。組織液大量存在于動(dòng)植物體內(nèi),是普通細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境,可與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。組織液是細(xì)胞進(jìn)行代謝的必要條件?!绢}目詳解】A、組織液中包括細(xì)胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì),大部分能夠被毛細(xì)血管的靜脈端重新吸收,進(jìn)入血漿,小部分組織液被毛細(xì)淋巴管吸收,成為淋巴液,A正確;B、O2和CO2都以自由擴(kuò)散的方式順濃度梯度跨過細(xì)胞膜,細(xì)胞消耗的O2來自于組織液,組織液中O2來自血漿,因此組織液的O2濃度低于血漿的O2濃度;而CO2由組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生,向血漿中擴(kuò)散,因此組織液的CO2濃度高于血漿

18、的CO2濃度,B錯(cuò)誤;C、病毒為寄生生物,需要在宿主細(xì)胞中利用宿主細(xì)胞進(jìn)行增殖,故新型冠狀病毒不能再組織液中增殖,C正確;D、飲水量增加,可能會(huì)使組織液濃度下降,引起組織液滲透壓下降,D正確;故選B。6、C【答案解析】1、某一營養(yǎng)級(jí)的攝入量=糞便量+同化量,其中糞便中的能量是該營養(yǎng)級(jí)未同化的能量。2、某一營養(yǎng)級(jí)(最高營養(yǎng)級(jí)除外)能量的去向:(1)自身呼吸作用消耗;(2)流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí);(3)被分解者利用;(4)未被利用。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。【題目詳解】A、乙捕食甲,乙可能是次級(jí)消費(fèi)者,第三營養(yǎng)級(jí),A正確;B、乙糞便中食物殘?jiān)哪芰繘]有被乙同化,還屬于甲進(jìn)入分解者的能量,即

19、包含在c中,B正確;C、乙用于生長、發(fā)育及繁殖的能量值=乙同化的能量-乙呼吸作用散失的能量,可表示為a-b,C錯(cuò)誤;D、甲、乙兩營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率=乙同化的能量/甲同化的能量,可以表示為a/(a+c+e),D正確。故選C。7、A【答案解析】葡萄糖的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,故細(xì)胞膜上有它的載體而線粒體上沒有其載體等。主動(dòng)運(yùn)輸能逆濃度梯度運(yùn)輸離子,使得細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差?!绢}目詳解】A、葡萄糖不能進(jìn)入線粒體,因此線粒體膜上沒有運(yùn)輸葡萄糖的載體,A錯(cuò)誤;B、主動(dòng)運(yùn)輸保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)地選擇吸收營養(yǎng)物質(zhì),可逆濃度梯度進(jìn)行運(yùn)輸,使細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異加大,B正確;C. 真核細(xì)胞葉綠

20、體光反應(yīng)中產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),植物葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的能量可由線粒體合成的ATP提供,葉肉細(xì)胞吸收Mg2+所需的ATP不會(huì)來自光反應(yīng),C正確;D、細(xì)菌是原核生物,無染色體,控制細(xì)菌性狀的基因主要位于擬核DNA上,D正確。故選A。8、C【答案解析】種群是指占有一定空間和時(shí)間的同一物種個(gè)體的集合體,它由不同性別和不同年齡的個(gè)體組成。群落是指在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,群落中物種數(shù)目的多少稱為物種豐度。群落中各種生物的數(shù)量是不一樣的,因此必須計(jì)算各種生物數(shù)量之間的比例,也就是各個(gè)物種的相對(duì)數(shù)量?!绢}目詳解】A、縱坐標(biāo)是表示各植物類群占本校植物總數(shù)的比例,校園2中灌木在所有校園植物

21、中數(shù)量不一定最多,A錯(cuò)誤;B、種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體,校園中的喬木通常有好多種,B錯(cuò)誤;C、校園5可能沒有栽培多年生草本植物和半灌木,故圖中沒有顯示,C正確;D、引種栽培某瀕危物種至校園3中的措施屬于易地保護(hù),D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、= 寄生 255% 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰 【答案解析】2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))。K值為環(huán)境容納量,此時(shí)出生率等于死亡率。2、信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間,被生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成部分聯(lián)系成一個(gè)整體。在種群內(nèi)部個(gè)體之間、種群之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之

22、間的傳遞,有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、有利于生物種群的繁衍、有利于調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【題目詳解】(2)甲圖中虛線表示環(huán)境容納量(K值),N點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量既不增加也不減少,出生率等于死亡率。鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。(2)由表格數(shù)據(jù)可知,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量為3.2209,第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量=3.2209-(4.5206+5.0206+2.53209)=5.2206,故能量在二、三營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率=5.2206(3.2209)25.5%。(3)該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳

23、遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)在草本與灌木混生階段,農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長,其原因是一年生植物在爭奪陽光和空間等競爭中被淘汰?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、種群的數(shù)量變化、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)圖能力和分析表格的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、EeXbY e是d的等位基因 紅褐眼灰體 朱紅眼黑體 F1代紅褐眼灰體果蠅相應(yīng)基因所在的染色體片段在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換 用黑檀體果蠅和野生型(灰體)果蠅進(jìn)行正交與反交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。若正交與反交子代雌雄個(gè)體性狀表現(xiàn)一致,則基因在常染色體上;若正交

24、與反交子代雌雄個(gè)體的性狀表現(xiàn)不一致,則基因在X染色體上。 【答案解析】1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。【題目詳解】(1)根據(jù)雜交組合1亮紅眼朱砂眼雜交,子代雌性全為野生型,雄性全為突變型,所以推測(cè)組合1的基因型是eeXBY和EEXbXb,F(xiàn)1

25、雄果蠅的基因型是EeXbY,表現(xiàn)為突變型。(2)亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型,如果這兩種性狀是由兩對(duì)基因控制的,則其基因型是ddEE和DDee,不管其是否遵循自由組合定律后代都會(huì)有BbDd的野生型出現(xiàn),沒有出現(xiàn)說明e是d的等位基因。(3)朱紅眼果蠅與黑體果蠅雜交,用Ff表示體色,其基因型是FFdd和ffDD,所以F1全是FfDd,對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交時(shí),比例不是1111,二是9911,說明這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,且F1代紅褐眼灰體果蠅相應(yīng)基因所在的染色體片段在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換,產(chǎn)生FD、Fd、fD、fd四種配子,其中FD和fd是經(jīng)過交叉互換形成的,所以子

26、代F_D_(紅褐眼灰體)和ffdd(朱紅眼黑體)的比例較低。(4)判定一對(duì)基因位于X染色體上還是位于常染色體上,常用正反交;思路:用黑檀體果蠅和野生型(灰體)果蠅進(jìn)行正交與反交,觀察子代的性狀表現(xiàn)。結(jié)果:若正交與反交子代雌雄個(gè)體性狀表現(xiàn)一致,則基因在常染色體上;若正交與反交子代雌雄個(gè)體的性狀表現(xiàn)不一致,則基因在X染色體上?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查基因在染色體上的位置,考生需要抓住自由組合定律的實(shí)質(zhì)及典型的比例對(duì)題目進(jìn)行分析,基因如果位于X染色體上則正反交結(jié)果不一致。11、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 神經(jīng)纖毛蛋白-1(NRP-1) 上清液 抗原抗體雜交 NRP-1 MAb能夠有效地降低腫瘤的體積,中、高劑量抗

27、體的降低效果比低劑量的效果更顯著 NRP-1在MCF7細(xì)胞中高表達(dá),NRP-1 MAb與NRP-1特異性結(jié)合,阻斷了血管內(nèi)皮生長因子與NRP-1的結(jié)合,抑制了腫瘤血管生成,進(jìn)而降低了腫瘤的體積 NRP-1 MAb能夠有效地降低腫瘤組織的重量,中、高劑量抗體的降低效果稍微沒有低濃度的好,不同劑量降低效果的差異并不顯著 【答案解析】單克隆抗體的制備過程是:對(duì)小動(dòng)物注射抗原,從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。【題目詳解】(1)取乳腺癌組織塊,通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得MCF7細(xì)胞用于后續(xù)實(shí)驗(yàn);用人的神經(jīng)纖毛蛋白對(duì)小鼠進(jìn)行注射使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng);抗體較輕,會(huì)留在上清液中,故要吸取培養(yǎng)孔中的上清液;應(yīng)用抗原-抗體雜交技術(shù)進(jìn)行抗體陽性檢測(cè);(2)根據(jù)題圖分析可知,經(jīng)過給藥NRP-1 MAb處理的腫瘤體積均小于對(duì)照組,說明NRP-1 MAb能夠有效地降低腫瘤組織的重量且中、高劑量抗體的降低效果比低劑量的效果更顯著;(3)已知NRP-1在乳腺癌

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