2022年天津中考化學試卷

1、2021年天津中考化學試卷一、單項選擇題（1224）第屆冬季奧運會將于年在北京舉辦，為落實“綠色冬奧”的理念，冬奧會使用的汽車燃料從環(huán)保的角度考慮，最理想的是氫氣下列變化屬于化學變化的是C. 酒精D. 汽油濕衣晾干B. 玻璃破碎C. 冰雪融化D. 紙張燃燒如圖為某學校午餐食譜，下列說法正確的是牛肉富含淀粉米飯富含蛋白質(zhì)番茄富含維生素雞蛋富含糖類春天里百花競開，陣陣清香沁人心脾，能聞到花香的原因是分子很小C.分子間有間隔下列實驗操作不正確的是分子不斷運動D. 分子由原子構(gòu)成A.B.檢查氣密性聞氣體氣味C.D.傾倒液體比較火焰各層溫度下列為一些常見食物的近似蘋果：C.葡萄：下列說法不正確的是，胃酸

2、過多的人空腹時最適宜吃的食物是B.橘子：D. 玉米粥：炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅C. 不銹鋼抗銹蝕性能比純鐵好用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D. 加熱煮沸不能降低水的硬度第1頁（共18頁）我國北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)應(yīng)用了高精準度的銣原子鐘，如圖為銣在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)銣的說法正確的是屬于非金屬元素C.相對原子質(zhì)量為下列選項中，對相應(yīng)實驗的描述正確的是B. 元素符號是D. 銣原子的最外層電子數(shù)為B.甲烷燃燒生成二氧化碳和水鐵能在氧氣中燃燒C.D.紅磷的著火點比白磷的低用于除去二氧化碳中的水蒸氣盛有下列物質(zhì)的容器敞口放置在空氣中一段時間后，容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少的是鐵釘B. 濃鹽酸C. 生石

3、灰D. 濃硫酸二、下列小題中有一到兩個選項滿足題意將純凈物在足量氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列判斷正確的是只含碳、氫元素C.含碳、氫、氧三種元素消耗氧氣D.中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為如圖所示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間相互關(guān)系中的反應(yīng)，均為初中化學常見反應(yīng)（“”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)， “是”表示通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化），下列選項符合圖示關(guān)系的下列選項中，依據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計的實驗方案合理的是第2頁（共18頁）第第6頁（共18 頁）我國古代將爐甘石（）和木炭粉混合后，加熱到約 可得到鋅。主要發(fā)生的化學反應(yīng)： 是A. 的化學式為C. 反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變下列說法正確的是 ， 反應(yīng)是分解反應(yīng)，反應(yīng)是

4、置換反應(yīng)D. 反應(yīng)前后碳元素的化合價均發(fā)生改變，下列說法正確的A. 某氧化鈣和碳酸鈣的混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為質(zhì)量不再改變，剩余固體的質(zhì)量是，將該混合物高溫煅燒至固體B. 尿素硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相等C. 用含氧化鐵的赤鐵礦石，理論上可煉出含雜質(zhì)的生鐵D. 現(xiàn)有氫氧化鉀和氯化鉀的混合物恰好完全反應(yīng)，則原混合物中鉀元素的質(zhì)量為三、非選擇題（12；），向其中加入質(zhì)量分數(shù)為的稀鹽酸，化學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)有鈦合金熟石灰碳酸氫鈉氦氣活性炭氯化鈉，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。（）可用作廚房調(diào)味品的是；（）可用于焙制糕點的是；（）可用作冰箱除味劑的是）可用于制造電光源的是；（；（）可用來改

5、良酸性土壤的是）可用于制造航天飛機的是；。在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。構(gòu)成氧氣的粒子是（填“氧原子”或“氧分子”）。如圖是鈉、鎂、氯、溴四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 的數(shù)值為。 溴原子在化學反應(yīng)中容易電子（填“得到”或“失去”）；溴化鈉是由鈉元素和溴元素組成的化合物，溴化鈉的化學式為。如圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學方程式。年“世界水日”的主題為“珍惜水、愛護水”。年 月日，“南水北調(diào)東線北延應(yīng)急供水工程”啟動向天津等地供水，以緩解我市可利用淡水資源的現(xiàn)狀。下列有關(guān)保護水資源的說法正確的是（填序號）。生活污水可直接排放工業(yè)上對污染的水體作處

6、理使之符合排放標準后再排放C.農(nóng)藥、化肥的施用會造成水體污染，應(yīng)該禁止施用如圖是利用海水提取粗鹽的過程。根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法正確的是（填序號）。A.進入貯水池中的海水，氯化鈉的質(zhì)量逐漸減少B.在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加 C.析出晶體后，母液中的氯化鈉溶液達到飽和某同學配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液。需要固體氯化鈉的質(zhì)量為。 配制過程有以下步驟： .稱量及量取 .計算.溶解 .裝瓶貼標簽，正確順序是（填序號）。 將A.B. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 的氯化鈉溶液，稀釋成 的氯化鈉溶液，需要加水。為研究水的組成，某同學進行了電解水實驗。電解水的化學方程式為；電解水的實驗證明水是由元素組成

7、的。寫出下列反應(yīng)的化學方程式。硫在氧氣中燃燒。鋅與稀硫酸反應(yīng)。過氧化氫溶液在二氧化錳催化下分解制取氧氣。根據(jù)下列裝置圖回答問題。寫出儀器 的名稱：。實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為（填序號），反應(yīng)的化學方程式為。實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為（填序號），反應(yīng)的化學方程式為?？諝?、水、金屬等是重要的資源。、工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒，其原理是。家中堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，其原理是。銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕銅銹的主要成分是 。 某化學興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖所示實驗中（試管內(nèi)的 某化學興趣小組欲通過實驗探究“

8、銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”如圖所示實驗中（試管內(nèi)的“”均為銅片），只需完成實驗和即可達到探究目的（填字母）。鋁是世界上年產(chǎn)量第二的金屬。鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式為 ，其中的化學式為。足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為字母）。，下列有關(guān)大小關(guān)系的說法正確的是（填B.C.D.無法比較人類離不開空氣，從化學的角度認識空氣。空氣屬于（選填“混合物”或“純凈物”），氧氣（）和臭氧（）互為。高空中兩種物質(zhì)可發(fā)生轉(zhuǎn)化：，該變化屬于（填“物理”或“化學”）變化，的中約含個氧原子，質(zhì)量是，它與含氧量相當。鎂在空氣中燃燒的化學方程式是。催化還原法是消除大氣中氮氧

9、化物污染的新工藝，化學反應(yīng)的微觀示意圖如下。說法正確的是（填序號）。A.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變B.反應(yīng)前后原子的種類不變C.反應(yīng)前后元素化合價都不變 D.反應(yīng)后丁，戊的分子個數(shù)比為設(shè)計實驗方案驗證生石灰是否已變質(zhì)（寫出操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）.。通過學習化學，我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。如圖中的物質(zhì)均為 初中化學常見的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì)，丙是空氣中含量最多的物質(zhì)；常溫 下，丁為黑色固體；戊為紫色金屬； 是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備；農(nóng)業(yè)上常用改良土壤（如圖中部分反應(yīng)條件已省略）。請回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學

10、式： ； ； 。（2） 生成甲和乙的化學方程式為。（ 3）工業(yè)上可以用甲和四氯化硅在高溫條件下反應(yīng)來制取硅單質(zhì)，此反應(yīng)的化學方程式為。溶液與人類的生活息息相關(guān)。下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，能得到溶液的是（填序號）。A.面粉B.硝酸鉀C.泥沙D.花生油下表是氯化鈉和氯化鉀在不同溫度時的溶解度。時，氯化鈉的溶解度為時，將 為。氯化鈉固體加入到水中，充分溶解，所得氯化鈉溶液的質(zhì)量 某同學進行實驗如圖所示，得到相應(yīng)的、三種溶液， 中析出的氯化鉀固體質(zhì)量為。年 月，中國向世界宣布了年前實現(xiàn)碳達峰、年前實現(xiàn)碳中和的目標。為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，下列措施可行的是（填序號）。A.植樹造林，開發(fā)

11、和利用太陽能、水能、風能等新能源B.禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料綠色植物通過光臺作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧氣，其反應(yīng)的化學方程式：，則葡萄糖的化學式為。若吸收二氧化碳，理論上可釋放出氧氣。近年我國科學家合成了一種新型催化劑，可將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為清潔的液體燃料甲醇（）和水，該反應(yīng)的化學方程式為。將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過足量灼熱氧化銅粉末，充分反應(yīng)，將所得的氣體全部通入足量的氫氧化鋇溶液中，氣體全部被吸收，生成白色碳酸鋇沉淀，溶液質(zhì)量減少現(xiàn)有。則原混合氣體中碳、氧元素的質(zhì)量比為（填最簡比）。六瓶失去標簽的溶液，分別為澄清石灰水、硫酸鐵溶液、碳酸鈉溶液，稀鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量

12、分數(shù)為的氫氧化鈉溶液和的氫氧化鉀溶液。已知硫酸鈉、硫酸鉀溶液呈中性。某同學進行實驗如下：從外觀上觀察， 呈黃色，則 為。）從剩余的五瓶溶液中各取少量溶液兩兩混合，可以觀察到：白色沉淀，無色氣體，其余無明顯現(xiàn)象。則這五種溶液兩兩混合可發(fā)生個反應(yīng)，為， 與反應(yīng)的化學方程式為。取未鑒別出的、溶液各酚酞溶液，再分別加入的稀硫酸于兩個燒杯中，分別滴加兩滴（如圖所示），并不斷攪拌觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色， 溶液仍為紅色。則為溶液（填化學式）。第7頁（共18 頁）第第18頁（共18頁）金屬在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用極為廣泛。生鐵和鋼是兩種含碳量的鐵合金（填“相同”或“不同”）。下列生活用品利用金屬良好導熱性的是（

13、填序號）。鍍鉻水龍頭B.鑄鐵暖氣片C.黃銅鑰匙我國古代很早就認識到銅鹽溶液里的銅能被鐵置換，這一方法是濕法冶金技術(shù)的起源。鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式為。焊接鋼軌的反應(yīng)原理是鋁與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，該反應(yīng)的化學方程式為。已知氧化鎂和氧化鋁都能與酸反應(yīng)生成鹽和水?，F(xiàn)有氧化鎂、氧化鋁和鐵的混合物，向其中加入 質(zhì)量分數(shù)為 的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，得到溶液，則原混 合物中氧化鎂的質(zhì)量為。四、計算題（226）丙烯酸乙酯（）存在于菠蘿等水果中。計算：丙烯酸乙酯由種元素組成（填數(shù)字）；丙烯酸乙酯中碳、氫元素質(zhì)量比為（填最簡比）；丙烯酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為?，F(xiàn)有一定質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉

14、的固體混合物，其中含氯元素 。向該混合物中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到氯化鈉溶液并生成原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量；反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。氣體。計算：答案第一部分A【解析】A、氫氣作為燃料，可用水作原料來制?。磥碓磸V），燃燒時釋放出的熱量多，燃燒的產(chǎn)物 只有水，無污染，是最理想的燃料，故選項正確。B、天然氣燃燒能生成二氧化碳，二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng)，故選項錯誤。 C、酒精燃燒能生成二氧化碳，二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng)，故選項錯誤。D、汽油燃燒產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等氣體，二氧化硫會形成酸雨，二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng)，故選項錯誤。故選：A

15、。D【解析】A、濕衣晾干沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、玻璃破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤； C、冰雪融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤； D、紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化；故選項正確； 故選：D。C【解析】A.牛肉富含蛋白質(zhì)，故A 錯誤；米飯富含糖類，故B 錯誤； C.番茄富含維生素，故C 正確；D.雞蛋富含蛋白質(zhì)，故D 錯誤。故選：C。B【解析】春天里百花競開，陣陣清香沁人心脾，能聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香。故選：B。C【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁

16、，若導管口有氣泡 冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶 口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試 管口、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。D、溫度越高，火柴梗越易被炭化，將一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰上，后取出，觀察到火柴梗上有兩處碳化（變黑），即接觸火焰的兩端變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高，可以比較火焰各層溫度，圖中所示操作正確。故選：C。D【解析】人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人應(yīng)降低其酸性，可食用堿

17、性食物以中和多余的酸。A、蘋果的B、柑桔的C、葡萄的D、玉米粥的D為 ，小于，顯酸性，故選項錯誤。為，小于，顯酸性，故選項錯誤。為，小于，顯酸性，故選項錯誤。為 ，呈弱酸性、中性或弱堿性，故選項正確。【解析】A.炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，這是采用了隔絕氧氣的原理來滅火，選項說法正確；用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水后攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水， 選項說法正確；不銹鋼是一種鐵合金，合金與其組成中的純金屬相比，抗腐蝕性增強，所以不銹鋼抗銹蝕性能比純鐵好，選項說法正確；加熱煮沸時，硬水中的可溶性鈣、鎂化合物會轉(zhuǎn)化為難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂沉淀，所以可以降低水的硬度，選項說

18、法錯誤。故選：D。B【解析】A“钅”字 旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，元素符號是 ，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為，相對原子質(zhì)量單位是“”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為 ；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為，而不是最外層電子數(shù)為，故選項說法錯誤。故選：B。B【解析】A、在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明生成了水，無法確定生成物中 是否

19、含有二氧化碳，故選項說法錯誤。B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。C、銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達 到著火點，紅磷溫度沒有達到著火點；可得出燃燒溫度達到著火點，紅磷的著火點比白磷的高，故選 項說法錯誤。D、石灰水不具有吸水性，能與二氧化碳反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不能用于除去二氧化碳中的水蒸氣，故選項說法錯誤。故選：B。B【解析】A、鐵釘敞口放置在空氣中一段時間后，容易與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹，質(zhì)量會 增加，故選項錯誤。B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，容器敞口放置在空氣中一段時間后，容器內(nèi)

20、物質(zhì)質(zhì)量減少，故選項正確。C、生石灰能與空氣的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，生成的氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸 鈣和水，容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量增加，故選項錯誤。D、濃硫酸具有吸水性，容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量增加，故選項錯誤。故選：B。A【解析】A、中含有碳元素的質(zhì)量為： ， 水中含有氫元素的質(zhì)量為：，生成物二氧化碳和水中所含碳、氫元素的質(zhì)量和為 ，恰好等于純凈物的質(zhì)量，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，一定不含氧元素，故選項說法正確。B、由質(zhì)量守恒定律，消耗氧氣的質(zhì)量為 ，故選項說法錯誤。C、根據(jù)A 選項的分析，該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，一定不含氧元素，故選項說法錯誤。D、中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為，故選

21、項說法錯誤。故選：A。C【解析】A、水通電分解生成氫氣和氧氣，氧氣不能與氫氧化鈣反應(yīng)，不符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系，故選項錯 誤。B、硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氯化鎂能 與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，硫酸不能與氯化鎂反應(yīng)，不符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系，故 選項錯誤。C、鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，二 氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系，故選項正確。D、硫酸亞鐵與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化亞鐵，銅的金屬活動性比鐵弱，氯化亞鐵不能通過一步反應(yīng)生成銅，不符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系，故選項錯誤。故

22、選：C。第二部分A，C【解析】A、二氧化碳能使燃燒的木條熄滅，氧氣能使燃燒的木條燃燒更劇烈，該選項合理；B、稀鹽酸不能和銅、銀反應(yīng)，不能比較兩種物質(zhì)的活潑性，該選項不合理；C、氫氧化鈣和硫酸銨反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣，產(chǎn)生刺激性氣味，不能和硫酸鉀反應(yīng)，該選項合理； D、硫酸鋇和碳酸鈣都不溶于水，加水充分溶解后，過濾，不能分離兩種物質(zhì)，該選項不合理。A，B【解析】A、反應(yīng)物中有 個碳原子、個鋅原子、個氧原子，生成物中有個鋅原子，所以是，故A正確；B、反應(yīng)是一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成了另一種 單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、反應(yīng)后生成的二氧化碳氣

23、體逸散到了空氣中，所以反應(yīng)前后固體的質(zhì)量減少，故C 錯誤；D、反應(yīng)中單質(zhì)碳生成了化合物二氧化碳，所以反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了變化，故D 錯誤。故選：AB。A，D【解析】A、鈣元素質(zhì)量：，故A正確；，最后固體全部變?yōu)檠趸}，所以氧化鈣的質(zhì)量：B、尿素中氮元素質(zhì)量： ；硝酸銨中氮元素的質(zhì)量：C、煉鐵過程中鐵元素質(zhì)量不變：，故B 錯；赤鐵礦石中氧化鐵占 ，所以氧化鐵的質(zhì)量：鐵質(zhì)量為：，含鐵元素質(zhì)量： ，解得，故C 錯；設(shè)可煉出含雜質(zhì)的生D、設(shè)與質(zhì)量分數(shù)為的稀鹽酸反應(yīng)消耗氫氧化鉀的質(zhì)量為 則： 根據(jù)： 解得：，所以氯化鉀的質(zhì)量為：所以原混合物中鉀元素的質(zhì)量為： 正確。故選：AD。第三部分16. ；

24、【解析】（）氯化鈉可用作廚房調(diào)味品；（）碳酸氫鈉受熱時會產(chǎn)生二氧化碳氣體，所以可用于焙制糕點；（）活性炭具有吸附性，所以可用作冰箱除味劑；（）熟石灰是一種堿，能與土壤中的酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用來改良酸性土壤；（）氦氣是一種稀有氣體，通電時會發(fā)出有色光，所以可用于制造電光源；（）鈦合金的強度大，熔點高，可用于制造航天飛機。17. （1）【解析】構(gòu)成氧氣的粒子是氧分子。（2），故D【解析】鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖中 的數(shù)值為： 。【解析】溴原子最外層電子數(shù)是，在化學反應(yīng)中容易得到電子；溴化鈉中鈉元素化合價是，溴元素化合價是 ，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，溴化鈉的化學式為?！窘馕觥恳谎趸既紵啥?/p>

25、氧化碳，反應(yīng)的化學方程式： 。18. （1）【解析】由于天津等地可利用淡水資源短缺，因此啟動 “南水北調(diào)東線北延應(yīng)急供水工程”來進行緩解；故填：短缺；C【解析】A、生活污水直接排放會污染水體；故A 錯誤；B、工業(yè)上對污染的水體作處理使之符合排放標準后再排放不會造成水污染，可保護水資源；故B 正確；C、不能為了保護水資源，而禁止使用化肥、農(nóng)藥，而應(yīng)該是合理使用化肥農(nóng)藥；故C 錯誤；故選：C；C【解析】A、海水進入貯水池，海水的成分基本不變，氯化鈉的質(zhì)量不變；故A 錯誤；B、在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質(zhì)量，在飽和以前或剛剛飽和時不變，在飽和以后逐漸減小；故B錯誤；C、析出晶體后的母液仍然是氯化鈉的

26、飽和溶液，否則析出的氯化鈉晶體就又溶解了；故C 正確；故選：C；（4）【解析】配制B溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為；的氯化鈉溶液，需要固體氯化鈉的質(zhì)量為【解析】配制溶液的步驟是：計算、稱量及量取、溶解、裝瓶存放；故選：B；【解析】根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變。設(shè)需要加水的質(zhì)量為 。解之得；（5）【解析】水在通電條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為 ；【解析】質(zhì)量守恒定律，化學變化前后元素的種類不變，水在通電條件下生成氫氣和氧氣，因此電解水的實驗證明水是由氫氧元素組成的。19. （1）【解析】硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學方程式為： 。（2） 【解析】鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和氫氣，反應(yīng)的化學方程式

27、為： 。（3） 【解析】過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為： 。20. （1）【解析】儀器 的名稱是試管。（2）或 ； 【解析】實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是 。或，反應(yīng)的化學方程式為：（3）； 【解析】實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為 。 ，反應(yīng)的化學方程式為：21. （1） 增大燃料與空氣的接觸面；水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱，使可燃物的溫度降到其著火點以下【解析】工業(yè)上常把煤塊粉碎，增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，減少煤的浪費，堆放雜物的紙箱著火可用水澆滅，是利用了使溫度降到可燃物的著火點以下的滅火原理。

28、故填：增大燃料與空氣的接觸面；水可以吸收可燃物燃燒釋放出的大量熱，使可燃物的溫度降到其著火點以下；（2） ；【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后各元素種類不變，所以銅銹的主要成分中含有氫元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中的含有氫元素的物質(zhì)，即水蒸氣；銅銹的主要成分中含有碳元素，可以判斷出銅生銹需要空氣中含碳的物質(zhì)，即二氧化碳參加反應(yīng)；故填：；B；D【解析】銅生銹是否需要空氣中的氧氣，變量是否含有氧氣，其余條件必須相同，所以B 和D 形成對照實驗，可以探究是否需要有氧氣參加反應(yīng)。故填：B；D；（3） ，C【解析】，反應(yīng)前含有個鋁原子， 個原子，個原子， 個 原子，反應(yīng)后含有 個原子，個 原子，個原子，

29、個原子，故中含有個原子和個原子，故其化學式為，足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣， 故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相等；故填：，C。22. （1）混合物；同素異形體；化學； ；（2）BD取樣，滴入足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生（或取樣，滴入少量水，不發(fā)燙），則已變質(zhì)23. （1）；（2）（3）24.（1）B【解析】A、面粉難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤。B、硝酸鉀易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，能形成溶液，故選項正確。C、泥沙難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤。 D、花生油難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混

30、合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤。（2）【解析】由氯化鈉和氯化鉀在不同溫度時的溶解度表，時，氯化鈉的溶解度為?！窘馕觥?時，氯化鈉的溶解度為，含義是時，水中最多溶解氯化鈉，溶液達到飽和狀態(tài)，所得氯化鈉溶液的質(zhì)量為時，將 氯化鈉固體加入到。水中，充分溶解，最多能溶解，【解析】 時氯化鉀的溶解度為，水中最多能溶解氯化鉀，加入的氯化鉀能全部溶解，降溫至時，。25.（1）A水中最多能溶解氯化鉀，則中析出的氯化鉀固體質(zhì)量為【解析】為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，可以植樹造林，開發(fā)和利用太陽能、水能、風能等新能源；但不能禁止化石燃料的使用。（2）；【解析】由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目不變。反應(yīng)前有： 個碳原子、個氫原子和個氧原子；反應(yīng)后有：個氧原子，所以每個葡萄糖分子中