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1、手 繪 線 條 圖 像 的 表 達我們平時生活都看到過哪些手繪線條呢？手 繪 線 條 圖 像 的 表 達會說話的圖典生活中的手繪線條手繪線條的功能及用途手繪線條的表達及方法課堂練習及小結(jié)生活中的手繪線條地理位置路線圖植物圖卡通漫畫服裝設(shè)計手稿 用清晰、明快的線條說明服裝的款式 手繪線條圖形具有最簡潔、最容易操作的特點。賀蘭山原始繪畫兒童畫手繪線條圖像的功能、用途手繪線條圖像具有敘事、說明、交流、抒情、記錄等多種功能，是人類的 的除口語、文字“第三語言”化學物理物理北京國際機場講座數(shù)學以軍入侵貝卡谷生物地理軍事物理軍事體育豐子愷漫畫欣賞旅游景點示意圖重點要畫清楚景區(qū)的位置建筑平面示意圖重點畫出建

2、筑物的結(jié)構(gòu)及通行路線醫(yī)學手繪視神經(jīng)橫斷面重點畫清楚神經(jīng)各部位的位置及名稱生物學介紹含脂肪較多的食物重點要抓住各種食物的形態(tài)特征歷史學軍事路線圖要標明路線體操動作技術(shù)圖要強調(diào)動作形態(tài)特征體 育化學實驗演示圖要標明實驗器材及實驗時的狀態(tài)物理電路 應(yīng)清晰畫出線路及各部件人物動作速寫強調(diào)動作特征手繪線條圖像的表達方法1、認真觀察，觀察是學習美術(shù)的基礎(chǔ)。2、描繪。重點是抓住物象的特點。3、說明、示意。捉住關(guān)鍵來重點表達。隨筆畫出，充分表達，體現(xiàn)用形象說話的美術(shù)特點。充分發(fā)揮想象力以及運用豐富的手法來表達。小 結(jié) 你能用手繪線條圖像描述出星期六或星期日的時間安排及活動內(nèi)容嗎？ 你能描述出生活中的一些過程嗎？投 籃 過 程描述農(nóng)民在田間勞動的過程你星期天的時間安排嗎？你去郊游的路線嗎？你今天的心情嗎？ 喜歡的職業(yè)嗎？你今天最想得到的物品嗎？你所喜歡的動物嗎？練習建議（請選擇）你能在5分鐘內(nèi)畫 出學生作業(yè)展示：

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