江蘇省鹽城市建湖縣城南實驗初級中學(xué)2018屆九年級第三次調(diào)研考試語文試題無

1、新世紀教育網(wǎng)-需要更完滿的資源請到學(xué)校租用教師免費下載2018年春學(xué)期城南實驗初中九年級第三次學(xué)情調(diào)研語文試題班級姓名一、積累與運用(35分)古詩文名句填空。(10分)慎終如始,。(老子道德經(jīng))參差荇菜，。窈窕淑女，寤寐求之。(詩經(jīng)關(guān)雎)，帶月荷鋤歸。(陶淵明歸園田居)幾處早鶯爭暖樹，。(白居易錢塘湖春行),夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱無題)，留取丹心照汗青。(文天祥過零丁洋(7)江城子密州出獵里“，”兩句借歷史典故抒發(fā)了蘇軾期望獲取朝廷重用、報效國家的情懷。21教育網(wǎng)“非淡泊無以明志，非寂靜無以致遠”這一思想貫穿諸葛亮的一世，他的出師表中最能表現(xiàn)這一精神道德的句子是：“，?！遍喿x下面文字，按要求

2、回答以下問題。(4分)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對接總是意yn深長,今年兩會時期,央視熱播的大型文化節(jié)目經(jīng)典“詠”流傳成為社會熱議交點，清代詩人袁枚的苔、北宋文學(xué)家蘇軾的定風(fēng)波,元代畫家王冕的墨梅古典詩詞和現(xiàn)代音樂水乳交rng,令人耳目一新,在觀眾中惹起強烈反響。21依照拼音寫漢字。(2分)意yn深長水乳交rng劃線句子中有一個錯別字,請找出來,并改正。(1分)改成“詠”的常企圖有三個，本段文字中大型文化節(jié)目經(jīng)典“詠”流傳中“詠”的意思是（）(1分)A.唱，聲調(diào)有抑揚地念B.用詩詞等來描繪以下句子中加點成語使用合適的一項為哪一項(2,抒發(fā)感情分)（C.指詩詞）A.整頓小瞧頻亂象是凈化網(wǎng)絡(luò)空間首當(dāng)其沖的大事,

3、不能夠再延誤。B.這幾幅漫畫因深刻諷刺了充耳不聞人民疾苦的官員而在網(wǎng)上流傳甚廣。C.央視舉辦的中國詩詞大會等大型文化節(jié)目，對弘揚中華民族的優(yōu)秀文化功不能夠沒。D.五月的公園,各種花兒鱗次櫛比，用斑斕的色彩迎接游人的到來全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費下載新世紀教育網(wǎng)-需要更完滿的資源請到學(xué)校租用教師免費下載4.以下句子沒有語病的一項為哪一項(2分)（）經(jīng)過中興通訊被美國制裁這一事件，使我們更清醒地認識到“求人不如求己”。政府激勵市里學(xué)校引進境外優(yōu)秀教育資源，舉辦高水平中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項且。C.中東局勢進一步惡化的原因是美英法聯(lián)軍4月14日對敘利亞進行的軍事打

4、擊造成的。中國政府建設(shè)“一帶一路”的建議，適應(yīng)時代潮流，吻合各國人民的利益，遠景廣闊。5.以下句子排列序次合適的一項為哪一項(2分)（）甚至酒糟也沒有濾出,酒面上浮有一層淡綠色的糟沫。古代的酒顏色與現(xiàn)在相同,做法也基本相同,所不相同的是,古代的酒釀得較為粗糙。就是這層糟沫,讓美酒有了“綠酒”之稱。我們在寫文章或許說話時,常常用到“紙醉金迷”這個詞,酒為什么是綠的呢?這層糟沫細碎,就像一層螞蟻漂在上面,所以又以“綠蟻”或許“浮蟻”來代稱“綠酒”了。A.B.C.D.6.名著閱讀。(7分)閱讀紅巖選段，回答以下問題。隨著老齊的指點,A才看出,這塊巖石周圍的石灰接縫,憂如與旁邊的略有不相同,可是，若非

5、特別注意,依舊很難差異它,A伸手摸去,才發(fā)現(xiàn)那塊條石周圍的石灰接縫是松脆的,可是些石灰碎屑輕輕填塞著的，用手指一挖,接縫里的石灰完滿掉落了出來。探手進去,接縫是空的,早已挖去了石灰上段文字中的A是_(人名)，他此后由于倒在了老齊的懷里犧牲了。這塊條石是(人名)用手指挖開的。(3分)(2)閱讀西游記中的這段文字，回答以下問題。(4分)唐僧見他語言語言,越添憤慨,滾鞍下馬來,叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆,即于澗下取水,石上磨墨,寫了一紙貶書,遞于行者道:“猴頭!執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你見,我就墮了阿鼻地獄!唐僧由于何事寫下“一紙貶書”?你如何對待唐僧的這一做法?綜合性學(xué)習(xí)。(8分)明德中學(xué)準備

6、舉行“鄉(xiāng)韻鹽城”系列活動，邀你參加并完成任務(wù)?！净凑{(diào)雅】鹽城是淮劇的主要發(fā)源地，近來幾年來優(yōu)選不斷。今年4月18日，鹽城市準劇團出演的大型現(xiàn)代淮劇十品半村官成功入選江蘇省“2018年全省現(xiàn)實題材舞臺藝術(shù)作品創(chuàng)作計劃”。學(xué)校全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費下載新世紀教育網(wǎng)-需要更完滿的資源請到學(xué)校租用教師免費下載計劃在5月31日下午兩點邀請該劇主創(chuàng)人員王先生到學(xué)校禮堂作關(guān)于淮劇知識的講座，若是讓你去請他，你會怎么跟他說呢?(3分)21cnjy【大糕甜】閱讀下面一段文字，概括出“建湖大糕”的三個特點。(3分)建湖大糕，已有400多年歷史，清乾隆年間，乾隆南巡江南,

7、住宿淮安府，建湖縣令以糕點進貢皇帝，乾隆吃后贊口不斷，賜名“玉帶權(quán)”，糕片白如雪，薄如紙(單片可點燃)甜如蜜，柔如云，上口甜美、滋潤。鹽城一帶在新年及婚慶都要借建湖大糕祈福，含有步步高升之意，且在大年初一有“張口說話先吃大糕”這一民俗。21*cnjy*com【風(fēng)光美】五月的鹽城，草長花艷，各景區(qū)風(fēng)光宜人。請參照以下列圖片名稱，用四字短語為圖一擬寫一個合適的名字。(2分)21*教*育*名*師錯誤！超鏈接引用無效。錯誤！超鏈接引用無效。錯誤！超鏈接引用無效。夢幻花海多彩家園(建湖雙湖公園)(大豐荷南花海)(阜寧國家農(nóng)業(yè)園)二、閱讀與理解(55分)（一）閱讀下面的古詩，完成第8題。(6分秋山唐張籍秋

8、山無云復(fù)無風(fēng)，溪頭看月出深松。草堂不閉石床靜，葉間墜露聲重重。請用生動形象的語言描繪“秋山無云復(fù)無風(fēng)，溪頭看月出深松”的畫面。(3分)請簡要解析“草堂不閉石床靜，葉間墜露聲重重”所運用的表現(xiàn)手法及其表完收效。(3分)(二)閱讀下面文言文選段，完成9-12題。(16分)【甲】余幼時即嗜學(xué)，家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還，天大寒，全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費下載21cnjycom新世紀教育網(wǎng)-需要更完滿的資源請到學(xué)校租用教師免費下載硯冰堅，手指不能夠屈伸，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約，以是人多以書假余，因得遍觀群書。既加冠，益慕圣

9、賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問，先達德隆望尊，門人弟子填其室，何嘗稍降辭色，余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉，故余雖愚卒獲有所聞。（節(jié)選自宋濂送東陽馬生序）【乙】予甚自愧，方予少時，嘗有志于出游天下，顧以學(xué)未成而不暇。及年壯方可出，而四方兵起，無所投足。逮今圣主興而宇內(nèi)定，極海之際，合為一家，而予齒益加耄矣，欲如庭學(xué)之游，尚可得乎？【21教育】然吾聞古之賢士，若顏回、原憲，皆坐守陋室，篷蒿沒戶，而志意常充然，有若囊括于天地者，此其故何也?得無有出于山川之外者乎?庭學(xué)其試歸而求焉?茍有所得，則以告予，予

10、將不一愧而已也！（節(jié)選自宋濂送天臺陳庭學(xué)序）【注】顧：可是。耄：老。顏回、原憲：都是孔子的學(xué)生，一世貧窮而道德很高。講解以下加點的字詞。(4分)走送之援疑質(zhì)理【21教育名師】嘗有志于出游天下及年壯方可出10用“”為下面一句斷句，劃兩處。(2分)顧以學(xué)未成而不暇。11用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)既加冠，益慕圣賢之道。得無有出于山川之外者乎?浮光躍金，靜影沉壁。12.兩段選文都出自贈序，請簡要解析其內(nèi)容的不相同點。(4分)(三)閱讀下面文章，完成第13-16題。(15分)在堅守中變通徐璐老子曰“上善若水”，我以為，水“幾于道”的重要原因是它在堅守中懂得變通，水既有滴水穿石的堅守，也有隨形于物

11、的變通。www-2-1-cnjy-com人亦這樣。當(dāng)人心中既有一直不渝的堅守，又有合時而動的暢達時，才能造就友善的自我，畫全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費下載新世紀教育網(wǎng)-需要更完滿的資源請到學(xué)校租用教師免費下載出人生圓滿的圓。21-cnjy*com靈便辦理人生萬事，以圖形作喻，剛強堅定之人均可看做“三角形”，固然牢固，卻多了些許棱角，轉(zhuǎn)動起來寸步難行不若在其表面套上一個圓，即可順利前行，如韓信一般，雖有錚錚鐵骨，卻懂得變通，愿承受胯下之辱，方保全性命。再如勾踐一般，雖矢志復(fù)國，卻懂得變通，暫屈于吳，為吳人臣，后得以回國。休養(yǎng)生息，終一雪國恥，中興越國，古今英

12、雄，無不深諳：只有將堅守與變通結(jié)合起來，方能成大事。人纖弱中“和”的一面，即為變通的一面，多因友情而起，隨局勢而動，是對“堅硬”魄力的補充和美化，人堅硬的一面，即為堅守的一面，多如屈子般“亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔”，是“柔弱”的精神前提，人心中“堅硬”的東西撐起了人的精神，令人有尊嚴地聳立，而“纖弱”的東西令人能夠靈便辦理所有事務(wù)。人間事物畢竟瞬時萬變，人若只固執(zhí)地堅守，不懂得變通，是一種可悲。屈子、項王，他們正是少了份變通，固執(zhí)地堅守，才有了千年的遺憾。相反，堅守士醫(yī)生季節(jié)的司馬遷，在辱經(jīng)宮刑后，沒有固執(zhí)堅守所謂“季節(jié)”，而是靈便地堅定完成“史家之絕唱，無韻之離騷”史記；公正不阿的關(guān)云

13、長正是由于心中嬌嫩報恩之情的呼叫，于華容道義釋曹操他們不是沒有原則，而是原則中多了一層圓潤，更懂得在堅守中變通。21世紀*教育網(wǎng)我們需要有對余心所善九死不悔的堅毅剛強，也需有老子上善若水的智慧，這才是真切的成熟圓潤而不刺眼的光芒。（選自思想與智慧2018年第6期有改動）13文章論述的主要見解是什么?(3分)14文章第段主要采用了哪些論證方法?有什么作用?(4分)15簡述第段的論證思路。(4分)16結(jié)合文意和鏈接資料，談?wù)勀銓Α白兺ā钡恼J識。(4分)鏈接：資料一：楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜，”舟止，從其所契者全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷

14、、教課方案免費下載【21世紀教育網(wǎng)】21世紀教育網(wǎng)新世紀教育網(wǎng)-需要更完滿的資源請到學(xué)校租用教師免費下載入水求之，舟已行矣，而劍不能夠，求劍若此，不亦惑乎！刻舟求劍資料二：變通革弊，與時宜之，晉書卷四九阮籍列傳(四)閱讀下面文章，完成17-21題。(18分)小河的哭泣蘇文孚兒時老屋旁那條小河的哭泣聲，常常讓我夢回驚醒，那泣聲如鉤，攥住你的心頭最嬌貴的地方。痛，讓你對往昔的記憶更加清楚。枕著小河，生活總是多了柔情與溫馨，清晨，婦女們便各自在家里的碼頭洗衣服，輕輕的風(fēng)，涼涼的水，在相互嘻嘻聲中開啟了美好一天。男人們則擔(dān)起水桶，汲水回家，為家里人備好一天所用的水，家家都有一只大水缸，能裝四擔(dān)水。水缸

15、里有了水，生活便運作起來，滋潤起來。各家的煙囪很快就會冒出裊裊炊煙，細風(fēng)細柔，生活的氣味層層疊疊鋪張開來，暈染開來。碼頭是最清爽的地方。碼頭邊長著一棵高大的楝樹或是柳樹，樹冠巨大，濃蔭掩蓋，樹陰下，擺一張桌子，幾張凳子，即是一家人吃飯休憩的場所，男人們在外工作，帶著疲備回來，坐在水邊桌前，喝上兩口小酒，勤勞慢慢消融在酒里，疲備也化作臉上的微笑。碼頭很精致，最下面的一階比較寬，便于人站立，也便于人們戲水，站在水中，清冷清涼，小魚兒從你的腳趾間穿來穿去，小嘴吻著你的腳，虛虛癢癢，很愉快。那年陪小妹在碼頭玩，小妹的腳在水面上蕩來蕩去，一只青蛙把她的腳看作了美味的蟲子，跳起來，朝著小腳丫撲去，小妹嚇得

16、哇哇大哭，不再要去水邊了，直到現(xiàn)在見到青蛙還是害怕。魚蝦多得很，靈光一閃時，我也會抱根小竹竿，掛上線，穿上餌，搬個小凳子坐著，只要有耐心，釣上半天，總不會空手而歸。鄰居兄弟倆很會捉魚，他們最大的本領(lǐng)是到水里摸魚，都說渾水摸魚，他倆在這清明的水里也能摸到魚。有一次他們家做關(guān)目，風(fēng)水先生說要兩條剛出水的鮮魚，先生本以為要犯難他們家，趁便多要些錢的，哪知他哥倆飛奔河邊，撲通下水，只見水花亂濺，哥倆像是在水里做花式體操，幾下?lián)v騰，鴨子嚇得嘎嘎飛奔。不多時，兄弟倆的小簍子里就裝了幾條大卿魚，滿意如意的上來了，水面漸漸又恢復(fù)了寧靜，鴨子連續(xù)下水，扎猛子，鉆到水底找螺螄吃了。水邊植物，由于有了水的滋潤，更添

17、了水的靈氣。蘆葦被第一縷春風(fēng)喚醒，伸展筋骨，努力全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站|天量課件、教課方案、試卷、教課方案免費下載新世紀教育網(wǎng)-需要更完滿的資源請到學(xué)校租用教師免費下載探出芽頭，或許是澈動，那芽頭是鮮嫩的紫色。我們常常撅起它，剝開外皮，將它的嫩芯嚼在嘴里，淡淡的清香，輕輕的甜絲，會直鉆進心肺脾胃，初夏來臨，蘆葦越長越健碩，密密的，峭拔聳立，葉片厚實，母親就會摘下它們的葉，在開水里燙過，留著包粽子，俏皮的我們折斷它的桿，舞著，覺著自己就是跨馬提槍的無敵趙子龍了。小河邊邊還有蒲，密密的，一簇簇生長著，一支支挺著劍一般的葉片，在陽光下閃爍著光芒，蒲是開花的，還會長出長長的蒲棒，我們摘來，曬干，夜

18、晚乘涼時點燃驅(qū)蚊，安家在蘆葦叢中的是野芹，靜靜立在水邊，汲取水的靈韻，尤顯得秀氣，摘它回家，或炒，或曬成干，都是美味。美，總是在不經(jīng)意間遠去，當(dāng)我們意識到它消逝時，在聽到小河哭泣時，悲劇已然發(fā)生了。汩汩流水，清爽碼頭，戲水魚蝦，油油野芹，好似就在一剎時，都不見了，水面被土石、雜物、廢品掩埋殆盡，有些地方剩余一汪水，已看不出原來的色彩，可是粘稠的綠，溫婉秀美恰如花季少女的小河，已然成為了破衣襤褸，蓬首垢面，齷齪骯臟，讓人厭惡的瘋婆子，連覓食的鴨子都低著頭，疾步著，避開了它小河邊的路還在，變寬了；當(dāng)年的人家也在，房屋高大了；鄰居依舊在，時髦了，從前的伙伴以及我，久浸生活，見面多了禮儀與做派，少了童年時的隨意，原來在時空中，不經(jīng)意發(fā)生變化的，不行是是小河。小河在哭泣，它哭自己命運的悲慘?不，他是在哭人們心中善與美的枯竭。沒有了河流滋潤，農(nóng)村顯得面目猙獰，現(xiàn)在我的農(nóng)村正處在城與鄉(xiāng)交接的尷尬地址，既沒有城市的堅繁華，也