初一《童年》主題的讀后感3篇

1、Word - 4 -初一童年主題的讀后感3篇初一童年主題的讀后感1寒假媽媽送給我?guī)妆緯?，其中一本是世界文學(xué)經(jīng)典童年.在人間.我的高校，我拿到書看到是世界文學(xué)經(jīng)典，便津津有味的讀起來，可是第一遍看完我并沒有太深的感受，媽媽建議我再讀幾遍，于是我又細(xì)細(xì)讀起來 童年是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別為在人間我的高校。 童年主要敘述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他伴同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結(jié)束。生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年月俄羅斯最底層人民的困難生活狀況。 阿廖沙外祖父家開了染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他祖父變得吝嗇、貪欲，常常毒打外祖母和孩子，還狠心剝削手下

2、的工人。有一次阿列克謝由于染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。他的兩個舅舅也是粗野、自私，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵。在這樣一個讓我們現(xiàn)在無法想象的，處處充滿著殘暴和仇恨的家庭里，阿廖沙體會到當(dāng)時人間的苦痛。然而生活中總會有陽光的，他的外祖母慈愛和善，聰慧能干對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。她還常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一消失，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方是她那對世界無私的愛豐富了我，使我布滿頑強(qiáng)的力氣以應(yīng)付困苦的生活?！苯o與他陽

3、光的還有他的好伴侶淳樸的小茨岡、正直的格里戈里。他們都給阿廖沙暖和和力氣，使他在黑暗的環(huán)境中仍依舊保持著對生活的士氣和信念，并漸漸成長為一個頑強(qiáng)、英勇、正直和布滿愛心的人。讀了童年我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我也學(xué)會了在困難和逆境中要保持樂觀、樂觀的心態(tài)，成為布滿愛心的人。初一童年主題的讀后感2 童年就是高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡熬煎與欺辱，無論就是在精神上或就是肉體上，都承受著巨大的苦痛。但就是高爾基卻沒有對生活失去信念，而就是頑強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他

4、自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只就是仆人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開頭。外祖父家，與其說就是家，不如說就是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常急躁、視財(cái)如命，仆人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更就是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。 之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會。他曾在很多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還就是熬了過來。由于他被自己頑強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們，真就是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。凄慘的一幕又一

5、幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎樣樣?會認(rèn)為那根本不就是人生活的地方嗎?時代在不斷進(jìn)步，但人們卻更加變得軟弱了，遇到困難就想要退縮、躲避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦?！蓖晟频纳顒?wù)必有所付出，才會長期，有所爭取，才會得到。初一童年主題的讀后感3讀了童年這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，咱們今日是多么幸福啊。高爾基誕生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，他上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束， 都引起同學(xué)們的稱贊。和高爾基相比，咱們現(xiàn)

6、在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。盡管咱們有這么好的條件，卻生在福中不知福，經(jīng)常挑三揀四，有的衣服穿的時間長了就不情愿再穿。高爾基為了上學(xué)，只得去撿垃圾換錢。每到不上學(xué)的日子，他就早早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個盧布的收入，假如運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒了著落。再想想咱們，咱們現(xiàn)在什么也不用操勞，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，咱們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去稱贊他，說他身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子有意稱贊高爾基，他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲 笑變成督促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，最終取得優(yōu)異的成果，受