《愛的教育》讀后感(12篇)

1、愛的教育讀后感( 的育讀感 1今天，我讀了愛的教育這本書。這本書是意大利的亞米 契斯寫的，由沙鐵軍改寫。愛的教育是以小學(xué)生日記的形式寫成的，語言樸素，讓人根本看不出是一個大人寫的本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別了每月的日記外本還包括了一個特別的內(nèi)容，那就是每月故事。每月故事通常要比日記長，而且更能打動人，令我倍受感動的是萬里尋母記。這的是馬爾可的母親去國外打工最后沒了音訊是爾可決定去尋找自己的母親，爸爸同意了，于是，馬爾可踏上了尋母之路。一路上，馬爾可經(jīng)過了 27 天的海上旅行，終于來到了巴拉那河，卻得知母親早已去了可爾多瓦于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路來到了科爾多瓦可又得知母親于昨天下午

2、去了布伊諾斯艾利斯馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了 42 拉，坐上了火車。以后， 馬爾可倍受折磨，終于見到了母親，高興地?zé)釡I直流。啊這是一個多么感人的故事啊而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動力就是對母親的愛！愛是一個多么偉大的事物啊：她能讓天生怕火的貓沖進(jìn)火場救自己的孩子讓人不顧生命危險去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量！只有愛！ 愛的教育讀后感 3愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，是一本教育我終生的書！看了這本風(fēng)行全世界的書，那如春風(fēng)般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗禮。這是其中的一個故事利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了那位朋友在老師和同學(xué)的支持

3、和鼓勵下去向老人道歉并把自己最心愛的郵票冊送給了他過了幾天老人的病好了后他 不僅親自去學(xué)?？丛覀约旱娜耍€把郵冊還給了他。這就是愛是愛使他勇敢承認(rèn)錯誤是愛使老師同學(xué)給予他鼓勵，是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那，我忽然覺得愛深不可測，高尚無比，似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理，她們也像一個拉環(huán)把每一個人的距離拉 近，讓他們相互愛護(hù)；愛讓世界更精彩。的育讀感 2暑假期間我看了一本書本書是一本感人的書籍的教育，是德亞米斯契寫的書，主人公安利柯他把自己親生經(jīng)歷的故事寫成日記的形式，每個故事都離不開一個字“愛”?！皭鄣慕逃边@四個字，說來容易，做起來又何其難安利柯的生活中，父

4、母老師如此細(xì)膩的用行動教會孩子怎樣去愛。愛的教育中，作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些我想是什么不會有明確的答案但我知道”是沒有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑令我覺得佩服的故事是勇敢的洛佩諦述了有一個叫洛佩諦的小學(xué)生在上學(xué)的路上看到一個一年級的小學(xué)生摔倒在路上這時有輛馬車朝那個小學(xué)生駛來洛佩諦看到后就沖過去救下那個小學(xué)生不料洛佩諦的腳卻被車子軋傷了大家看到后稱 贊“洛佩諦是個勇敢的孩子”。這個故事讓我覺得友誼的力量是無窮的仿佛這一切就是我自己親生目睹似的洛佩諦的勇敢很值得我們大家學(xué)習(xí)的他的勇敢和保護(hù)自己的同學(xué)的這

5、種獻(xiàn)身精神樣的故事在愛的教育里面不只一個，比如小抄寫員告訴我們要幫助父母擔(dān)一些家務(wù);朋友可萊諦告訴我們要邊努力學(xué)習(xí)邊為父母擔(dān)憂 一些事。整本書讓我知道了什么是愛。愛，是無處不在的，就像空氣一樣，我們摸不到，也看不到。當(dāng)我們出生時，有父母對我們的愛，有爺爺奶奶對我們的愛;學(xué)時，同學(xué)們和老師對我們的關(guān) 愛。愛常常出現(xiàn)在我們的身邊。從這本書當(dāng)中我體會到父母對我們的愛是無私的們常常在外面工作就是為了讓我們能夠生活的好點他們做什么事都是為我們好的我們好像沒看到似的到我看愛的教育這本書才知道父母對我們的愛付出這么多所以我們現(xiàn)在應(yīng)該要感謝我們的父母，是他們撫養(yǎng)我們長大，我們要孝順?biāo)麄儯?努力的學(xué)習(xí)，長大以

6、后讓他們享福。的育讀感 3愛，像空氣，看不見，摸不著，彌漫在咱們四周，卻不被咱們所察覺，其實它的意義已經(jīng)融入生命。讀了愛的教育，我 更加肯定愛是世界上最美的情感。愛的教育是以一個三年級小學(xué)生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事，字里行間，皆離不開一個“愛”字。父愛，母愛，友愛，師生之情最讓我感動的，就 是每月故事小抄寫員了。小抄寫員講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā)，就想幫爸爸抄寫文件，多賺點錢?？捎忠驗榘职植煌?，所以他只好每天半夜起來偷偷的幫爸爸抄。就這樣，家里的情況改善了許多，而小敘利奧卻因為長時間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法

7、認(rèn)真聽講家也無精打采的。爸爸看了，非常生氣，還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸 發(fā)現(xiàn)了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，愧疚萬分。讀完了這個故事，我十分感動，感動于小敘利奧的堅強(qiáng)。他雖然出身貧苦，但他不但努力學(xué)習(xí)，而且還默默為家庭分憂，即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著這是怎樣的一種堅強(qiáng)他也曾想過停止抄寫，他深知這樣的下去絕對不行?？墒且坏绞c，就有一種力量促使著他去做。不做，就像偷拿了家里幾塊錢似的。 這股力量是什么？是一種責(zé)任感?！案F人孩子早當(dāng)家”，敘利奧小小年紀(jì)就背起了支撐家庭開支的重?fù)?dān)，是多么難能可貴的事情！而且，他頂著爸爸的責(zé)罵去幫爸爸抄寫，更是一

8、種堅強(qiáng)。為了看到爸爸舒展的笑臉，他寧愿自己默默吞下淚水和委屈果是我定會和爸爸賭氣不干了。敘利奧的責(zé)任感，和那種堅強(qiáng)，難道不值得咱們學(xué)習(xí)嗎？愛其實很簡單無論是父愛母愛友愛還是師生之情，愛國之情，都時時刻刻伴隨在咱們身邊。愛像是一米陽光，親昵溫柔地?fù)徇^你的身體；愛像是一杯清水，時時滋潤你的心窩；愛像是一條沒有盡頭的田間小路，盛開野花，需要隨時發(fā)現(xiàn)，隨時 采摘。愛，其實就在咱們身邊。誰在愛，誰就在活著。的育讀感 4愛一個多么熟悉的字眼在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了愛的教育這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的 境界。這部處處洋溢著愛的小說所

9、蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚郁的情感力量真的很偉大愛的教育介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,含了同學(xué)之間的愛,弟之間的愛,女與父母間的愛,師生之間的愛,祖國的愛,使人讀之 猶如在愛的懷抱中成長.愛,空氣,天在我們身邊其無影無形常常會被我們所忽略,是我們的生活不能缺少它其實它的義已經(jīng)融入生命.但很多人都無法感受到.之所以偉大,因為它不僅僅對個人而言,是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒是一次沒有盡頭的旅行,路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,習(xí)而充實起來.于是就想繼續(xù)走下去至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.愛的教育,我走入安利柯的

10、生活,睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),活,樣去愛在感動中發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活 的追求.古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學(xué)了，又有老師的愛，同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪 子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖;奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。在今后的日子

11、里，讓 我們共同沐浴在愛的海洋里。的育讀感 5新愛的教育一書系作者戴晨志先生引述倪美英老師的教學(xué)心得闡述快樂教學(xué)的理念對個人在教育子女和從事教學(xué)時 有許多啟示?！翱鞓方虒W(xué)”一直是個人向往的教學(xué)情境。孩子在快樂的時候?qū)W任何東西都比較容易在情緒低落神緊張狀態(tài)下，他的信心會減弱以唯一的方法是把們的情緒調(diào)到快樂、自信、專注，然后再開始學(xué)習(xí)。所以教育的目的，應(yīng)該是讓孩子 成為一個快樂的人。如果，一個孩子面對的是一位嚴(yán)厲的、總是斥責(zé)他的老師，即使你真的很關(guān)心他他對你所說的要求的也會厭倦我們常聽到一些抱怨：我愛他，但我又恨他不成器”；我真的受不了，他學(xué)什么都這么慢，又不專心”，可能我們花了很多心血在他們身

12、上，但孩子仍然沒有改變，為什么呢？我認(rèn)為，孩子若在友好、親昵和鼓勵的氣氛中學(xué)習(xí)，不但可以增加孩子對父母、老師的信任感，而且學(xué)習(xí)效果會更好。相信大多數(shù)人都會有這種經(jīng)驗在一個班級里成績好的同學(xué)總會受到老師的寵愛而這種寵愛又促使他們成績更好究竟是成績好 而受到寵愛，還是因為受到寵愛而成績好？愛們?nèi)巳硕加袗酆陀心康牡慕逃齽t需要一些耐心、技巧。做為一個快樂的.育者，我覺得應(yīng)時時提醒自己不要在自己情緒很糟時教育孩子時容易把情緒發(fā)泄到孩子身上。而當(dāng)孩子在情緒低落時開始或強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)也常會因根據(jù)不好 的教育效果，而誤認(rèn)孩子的天賦太差。在教育過程中，應(yīng)該努力去營造快樂、鼓勵的氣氛，讓孩子有實現(xiàn)感和成就感。而且努力

13、做一個樂觀、快樂的人。一個快樂的人，多半看到的是孩子的優(yōu)點；而一個不快樂的人，多半看到 的是孩子的缺點。圣經(jīng)上說“只要你相信，你所信的一切，對你來說，就是可能的只要有芥籽那樣大的信心也可以移動一座山所以，培養(yǎng)和教育的信念就是讓孩子的潛能得以開發(fā)讓他成為一個 對別人有益，而自己也快樂富足的人。的育讀感 6暑假里，我讀了一本書，令我深有感悟，這本書當(dāng)然非愛 的教育莫屬了！這是一本日記體的小說，以一個學(xué)齡前男孩恩里克的眼光，從 10 月 4 年級開學(xué)的第一天寫起一直寫到第二年 7 月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活是整篇小說的主旨，就在最平凡的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之

14、愛、父母之愛、同學(xué)之愛每一種愛都不是轟轟烈烈的，但卻感人肺腑部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑善與惡這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的樂于助人也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強(qiáng)不屈的克洛西完全在用愛去感受生活中的點點滴滴?！皭鄣慕逃边@四個字，引起了我的興趣，在這本書里，到底寫的是什么愛呢？母愛、友愛、真愛、父愛誰也不會真正知道愛的意義，因為愛是無限的。在電視里、報紙里，有多少條爸爸媽媽在地震中為了保護(hù)好自己的孩子不幸被塌落的房板 砸死的新聞，這不就是世間最平凡無私的愛嗎？“愛”是一個很普通的字眼，如爸爸媽媽

15、對咱們無微不至的愛老師對學(xué)生的細(xì)心教導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助這些小事可能咱們看作是理所當(dāng)然的，其實，如果咱們能夠靜下心來，觀察著咱們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，有那么多人愛我、幫助我。在生活中，如果沒有了愛，那么就像一盤菜里沒有 加鹽一樣，淡淡無味。愛是什么？永遠(yuǎn)沒有答案。愛可能是在失落時的一聲聲安慰在成功時的一句句祝福在發(fā)脾氣時的一次次包容愛每天都在咱們身邊雖然咱們有時發(fā)現(xiàn)不了它但愛是咱們不可缺少的。予人玫瑰，手留余香，可能在你眼里對別人微不足道的幫助，對他們來說，卻是無比珍貴的溫暖。當(dāng)你做了一件善事，相信你自己也會感到很快樂。如果只懂得索取，而不付出的話，那快樂就會和你失之交臂。愛在哪

16、里？沒錯，愛看不見，摸不著， 好像空氣，圍繞在咱們四周，咱們卻沒有察覺。其實一直如影隨形地跟著咱們要咱們留心觀察， 就永遠(yuǎn)陪伴著咱們。的育讀感 7愛的教育似乎并非文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，之誼， 鄉(xiāng)國之戀愛的教育全文采用了日記的形似，講述叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學(xué)校，家庭，社會的所見所聞 和他家人的信和老師講的動人的每月故事。愛就像空氣每天在我們身邊因其無影無形會被我們所忽 略。愛的教育一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年們有的家庭貧困的身有殘疾;當(dāng)然也些是沐浴在幸福中的孩子雖然從出身到性格都有迥

17、異但他們身上卻都有著共同的東西對自己的祖國意大利深深的愛 親友的真摯之情。對親友的真摯之情，在愛的教育一書中處處都有這種氣息，特別是每月故事中的萬里尋母記，讓我不經(jīng)為的主人公馬爾可心生一股敬意。母親在他 13 時為了擺清債務(wù)，獨自一人去了阿根廷共和國的首都富有的人家去當(dāng)了女傭來斷絕了聯(lián)系。13 的主人公馬爾可，不顧去美洲的危險毅然向他爸提 出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功，可兩天后他父親的船長了這件事后便去找到了他父親告訴他免費帶馬爾可去美洲馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人，善良的西班牙婦女熱心的小伙計和無惡不作的小偷當(dāng)然許多樂于助人的好人等等。

18、在人的幫助下馬爾可終于找到了母親。對自己的祖國意大利深深的愛，在愛的教育一書中不時有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事愛國少年他為了國家的尊嚴(yán)連錢也不要把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗冒著猶如暴雨般的子彈去求救雖然最后他們勝利了可他卻永遠(yuǎn)失去了一條腿我們做為炎黃子孫更應(yīng)該要顆熱愛祖國真摯的心仁己任的想法將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大讓我們用愛國的熱情洋溢全世界感 染全世界。愛的教育中我想“愛會是呢會有明確的答案，但我知道“愛”是限制的，有小有大，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵父母對孩子無微不至的關(guān)愛甚至萍水相逢的 人們的微笑大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、為國獻(xiàn)身的

19、育讀感 8書中的一個個小故事我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。面對現(xiàn)在的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉是教育成功的基礎(chǔ)反思自己的教育方式這其中的一個故事安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了那位朋友在老師和同學(xué)的支持和鼓勵下去向老人道歉并把自己最心愛的郵票冊送給了他過了幾天老人的病好了后他不僅親自去學(xué)?？丛覀约旱娜诉€把郵冊還給了他讀到這里讓我想到孩子也有過勇敢承認(rèn)錯誤的勇氣是我當(dāng)時還是批評了他，只看到了他的錯誤的一面，沒有看到他可愛的一面。讓我深深感到在教育方面我還要跟孩子一起成長沒有給予他一個母親的真愛。只是把他當(dāng)成自己的孩子，沒有走近孩子的身邊，蹲下身去，

20、平視著他，來聽一聽孩子的心聲。書中的每月故事都是對孩子的“精神講話”，其中的一個故事：少年敘利亞為了幫助父親養(yǎng)活一家人堅持每晚抄寫書稿以至于自己的身體每況愈下，學(xué)習(xí)也越來越差，父母的誤解讓他很難受，可是還是堅持著后一次抄寫書稿時被父親發(fā)現(xiàn)了事情的原委親懊悔。故事中的孩子孝順父母的美好心靈也讓我想到自己由于工作庭的忙碌忽視了對父母的關(guān)懷關(guān)愛！再忙也要多點時間陪陪父母小時候父母為我們遮風(fēng)擋雨現(xiàn)在父母老了應(yīng)該是我們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨們也要像他們照顧我們一樣去照顧他們的晚年生活敘利亞的堅強(qiáng)毅力是我們工作學(xué)習(xí)的榜樣我也希望孩子從這些故事中受到啟發(fā)愿美的啟迪健康的思想植根于他們的心 靈深處；愿所有美好的東西永

21、駐他們的心間愛，像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略可是我們的生活不能缺少它其實它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛， 如此平凡，但很多人都無法感覺到。的育讀感 9愛空氣天都在我們身邊但卻常常會被我們所忽略。有一本書又讓我重新體會到了這些平時所忽略的愛就是 愛的教育。暑假里我從學(xué)校圖書館借到了這本書當(dāng)我打開第一頁時就被這感人肺腑的故事所深深的吸引愛的教育主要講的是發(fā)生在一個四年級小學(xué)生安利柯周圍的事，里面充滿了父子之 愛、母女之愛、同伴之愛、師生之愛在這本書里，最讓我感動的是小抄寫員：十二歲的小學(xué)生敘利奧看著父親天天辛苦地上班，晚上還要幫報

22、社抄寫賺錢，他想幫助父親，讓他不要那么疲勞。于是，他在父親十二點鐘睡覺后偷偷地幫父親抄寫。開始，父親沒有發(fā)覺，他決定繼續(xù)做下去。后來，他因為每夜睡眠不足，所以經(jīng)常上課時打瞌睡，遭到了父親幾次痛心的責(zé)罵，但他沒有放棄，還繼續(xù)抄寫，更沒把真相說出來。最后，父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫，他為自 己責(zé)罵敘利奧而后悔不已，并讓兒子好好地睡了一覺。讀了這篇故事，我感到非常內(nèi)疚。敘利奧僅僅十二歲，就那么懂事，他體諒父母，為了給父母分擔(dān)，他不怕辛苦，甚至不怕受委屈多么令人感動啊!和敘利奧比差得太遠(yuǎn)了!一些日子，我讓爸爸幫我買油條當(dāng)早點，爸爸卻帶來了兩只包子。我皺著眉頭說：“怎么是包子?爸爸這才恍然大悟：“

23、啊，我給忘了!天爸爸給你買油條?！皼]關(guān)系，包子也很有營養(yǎng)媽媽說。但是我卻十分生氣，不愿意吃那些包子，嘟著嘴巴，一聲不響地走回了自己的房間。過了一會兒，爸爸來敲門，原來他看我不愿意吃包子，又把油條買來了，我這才吃了起來?，F(xiàn)在回想起來，我真是太過分了，爸爸為了我們，每天辛辛苦苦地工作，自己舍不得吃，舍不得穿，給我的卻總是最好的，我還不能體諒他們，經(jīng)常要提一些無理的要求，還要耍脾氣。想到這里我禁不住 落下了眼淚，我該怎么彌補(bǔ)我的過錯呢愛，如影隨行，就看我們能不能用心感受。愛是相互的，父 母給與我愛，同樣，我也要給與父母愛。的育讀感 10愛一個多么熟悉的字在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，

24、愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會感受到愛。我讀了愛的教育這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的世 界。這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚郁的情感力量真的很偉大愛的教育介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記包含了同學(xué)朋友之間的愛兄弟姐妹之間的愛，子女和父母間的愛，老師和同學(xué)之間的愛，對祖 國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。愛就像空氣天在我們的周圍此常會被我們所排除，可是我們的生活可不能缺少它實它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。但是很多人都無法感受到愛。愛的力量是偉大的，愛之所以偉大是因為它不僅僅對個人而言更是以整個國家為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就

25、會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去至投入熱情在乎它將持續(xù)多久這時候，這種情懷已升華為一種愛一種對于生活的愛愛的教育，我走入安利柯的生活睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)活樣去愛。 在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學(xué)了，又有老師的愛，同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開愛。愛可以使 浪子回頭，愛可以激發(fā)人無窮的力量。是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又

26、是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖;奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓 我們共同沐浴在愛的海洋里。的育讀感 11我讀愛的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。語言在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對 于生活的追求!愛的教育的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉去探尋一個未知的答案個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記含了同學(xué)之間的愛弟之間的愛子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。愛的教育，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認(rèn)為這是一本

27、洗滌心靈的書籍吸引我的似乎并不是其文學(xué)價值有多高在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚濃郁的情感力量真的很偉大愛的教育在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從愛的教育中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感可我們對此的態(tài)度行為可能不同它讓我感動的同時也引發(fā) 了我對于愛的一些思索。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略可是我們的生活不能缺少它其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人