部編版小學(xué)六年級語文日積月累和古詩詞積累專題練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

班級:姓名:家長簽名:評價(jià):,還來就菊花。2.移舟泊煙渚,。3.卷地風(fēng)來忽吹散,。4.課外積累:。二、把下列名句補(bǔ)充完整,并積累關(guān)于熱愛國家的詩句。1.鞠躬盡瘁,。2.,視死忽如歸。3.祖宗疆土,。4.,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,。這首詩歌,的“”聯(lián)和“”聯(lián),這兩聯(lián)詩運(yùn)用修辭手法:。詩的作者是:。5.課外積累:。三、把下列句子補(bǔ)充完整并根據(jù)積累完成填空。1.,萬紫千紅總是春。詩句的意思是:。2.我還能寫出兩句課外積累的描寫四季節(jié)景色的詩句。,四、用線把相關(guān)的內(nèi)容搭配起來,并根據(jù)提示寫句子。黑云翻墨未遮山青山郭外斜綠樹村邊合誰持彩練當(dāng)空舞赤橙黃綠青藍(lán)紫萬紫千紅總是春等閑識得東風(fēng)面白雨跳珠亂入船清風(fēng)徐來,看到明月,聽到蟬鳴,我會(huì)想到辛棄疾的名句:。五、填空。1.?!睂懕M了詩人。2.我還積累了關(guān)于思鄉(xiāng)的詩句:。六、根據(jù)提示寫出諺語。七、把句子補(bǔ)充完整。1.“五音”是指、商、徵、。由此推及,不掌握五音的人,就是被成為“”的人。2.千里鶯啼綠映紅,。作者:3.,同到牽??椗?。作者:4.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。詩作:

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