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文檔簡介
1、安陽試驗(yàn)中學(xué) 莊震海 控制變量研究試驗(yàn)設(shè)計(jì)第1頁第1頁“我不是你老師,只是你一個(gè)朋友。你若問我路,我指向前方?!?英國著名作家蕭伯納第2頁第2頁 試驗(yàn) 次數(shù) 電阻不變電壓/伏電流/安 1 2 3 4 * 測得定值電阻上電壓與電流值下列表:電流大小與電壓關(guān)系研究第3頁第3頁蜂蜜粘度與溫度有什么關(guān)系?4.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果表格1.在本課題研究中自變量和因變量分別是什么?2.試驗(yàn)中如何去觀測或測量蜂蜜粘度? 3.在本課題研究中控制變量有哪些? 第4頁第4頁 試一試: 某科學(xué)興趣小組開展“不同濃度煙草浸出液對(duì)水蚤生命活動(dòng)影響”課題研究。他們已將香煙和蒸餾水按照l:1質(zhì)量比浸泡二十四小時(shí),過濾后濾液作
2、為原液。假如你是其中一員,請(qǐng)回答: 你將采取何種測定指標(biāo)來確定煙草浸出液對(duì)水蚤有沒有影響?(只要一個(gè)指標(biāo)) 第5頁第5頁 不同樣濃度 每分鐘心跳次數(shù) 煙草浸出液第一次測量第二次測量第三次測量 平均值 濃度1 濃度2 濃度3 蒸餾水第6頁第6頁1.在研究物體放出熱量多少跟物體種類是否相關(guān)試驗(yàn)中,提供材料:0.1kg銅塊 0.1kg鋁塊 0.2kg銅塊 0.3kg鋁塊則應(yīng)選擇材料是()與與 與與鞏固練習(xí):第7頁第7頁2.(1)淀粉溶液是一個(gè)慣用化學(xué)試劑,它碰到碘顯色. (2)如圖所表示,利用維生素C能使淀粉碘溶液退色性質(zhì),能夠比較蘋果汁和橙汁中維生素C含量多少。要得出正確結(jié)論,試驗(yàn)過程中不需要進(jìn)行
3、控制條件是 ( )燒杯大小必須相等燒杯中淀粉碘溶液質(zhì)量必須相等膠頭滴管滴出每滴果汁體積必須相等膠頭滴管滴出果汁滴數(shù)必須相等藍(lán)第8頁第8頁試管號(hào)12345pH值5.66.26.87.48.0結(jié)果(顏色)+橙黃色+問:(1)該試驗(yàn)中用什么來表示淀粉酶活性大小? (2)本試驗(yàn)方案中,控制變量是什么?3.以下是研究pH值對(duì)人體唾液淀粉酶活性影響試驗(yàn)步驟。(1).準(zhǔn)備5支裝入2毫升濃度相同但pH值不同淀粉糊;(2).再分別加入1毫升濃度相同唾液,充分振蕩后置于25水浴中;(3).10分鐘后,分別在試管中加一滴碘液;(4).統(tǒng)計(jì)5支試管顯色結(jié)果,以下表所表示(注:+表示藍(lán)色程度)第9頁第9頁4.如圖,是探
4、究動(dòng)能大小與哪些原因相關(guān)試驗(yàn):()試驗(yàn)中你通過觀測能知道動(dòng)能大小;()試驗(yàn)中采用辦法,使得銅球和鋼球到水平面速度相同;()圖甲和丙,探究問題是。木塊滑行距離控制同一高度動(dòng)能大小與物體速度相關(guān)第10頁第10頁 5.近年來常有音樂、噪音對(duì)動(dòng)植物生長發(fā)育影響報(bào)道,請(qǐng)你依據(jù)所給材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn),以探究聲音響度對(duì)豌豆種子萌發(fā)影響。 材料和用具:數(shù)量充足鋪有濾紙培養(yǎng)皿、無菌水、表面消毒豌豆種子、分貝計(jì)(能測聲音大小儀器)若干臺(tái)收錄機(jī)、多盤藍(lán)色多瑙河磁帶。 辦法環(huán)節(jié):第11頁第11頁第12頁第12頁水蚤為甲殼綱動(dòng)物,身體透明(用顯微鏡能夠見心臟跳動(dòng)),普通體長不足5mm。水蚤主要以單細(xì)胞綠藻為食,生長
5、在富含有機(jī)質(zhì)靜水水域,如水草茂密湖邊、水庫邊、養(yǎng)魚池和水塘邊等環(huán)境中。 在我國南北方廣大水域中廣泛存在。除冬季外,其它時(shí)節(jié)很容易采集和培養(yǎng)。在北方,水蚤常作為家養(yǎng)欣賞魚餌料?!彼楹喗椋旱?3頁第13頁; 申博創(chuàng)贏會(huì) wrf39xuz 靜語氣?!肮媚锼鶑椄呱搅魉坪跖c在下所知有稍許不同?!必矇郯。【尤煌诉@么主要事。自己所彈流水中七十二滾拂指法貌似是清朝某個(gè)人添加進(jìn)去完了完了,居然想不起來那個(gè)路人名字了。這要是被老師知道了,后果十分嚴(yán)重啊等等,這仿佛不是重點(diǎn),重點(diǎn)是怎么跟一個(gè)清朝之前人解釋呢?慕容凌娢快被自己蠢哭了?!澳軌蜃屛以囋嚹闱賳??”沉默最終還是被打破了,之前問題愉快告一段落?!昂谩!蹦?/p>
6、容凌娢抬手把琴遞給了他。一曲起,悠揚(yáng)溫婉琴聲緩緩瀉下,彈得也是高山流水。明明是聽過很多次,也聽過很多不同版本,但這次真是讓慕容凌娢眼前一亮。箏為悅?cè)?,琴為悅己,話是不錯(cuò),慕容凌娢不敢妄加猜想,但她確實(shí)是從這首曲子中聽出了隱隱透露情感,氣勢恢弘而又細(xì)膩,似乎還有少許惋惜。到底是為何呢?可能是自己自作多情了吧,慕容凌娢回過神來,不想再繼續(xù)想下去。“這把琴很好?!币磺鷱椓T,他只是這么說。之前惋惜和落寞已經(jīng)當(dāng)然無存。可能真是自己想多了。慕容凌娢有些自嘲微微一笑,自己連這首曲子都不能完整彈下來,還有什么資格想曲子背后情感呢?!皼]想到公子精通音律,白綾望塵莫及,實(shí)在是獻(xiàn)丑了?!币f起這把琴,是百蝶給她準(zhǔn)備
7、。慕容凌娢只是覺得彈著很順手,材質(zhì)也不錯(cuò)??山?jīng)他這么一說,慕容凌娢甚至有些懷疑百蝶是從哪里搞到這把琴了。假如真是把來之不易好琴,她不會(huì)舍得給自己用吧“琴是專心去彈,不同人彈同一首曲子,會(huì)有差異,就算是同一個(gè)人,懷著不同心情去彈奏,也會(huì)有很大差異。這與演奏者技藝無關(guān),要是心境和意境?!蹦饺萘鑺尾]有完全明白他話中意思 ,但最終一句完全吸引了她。她彈琴向來是隨心所欲,不喜歡拘泥于那些破舊經(jīng)典,因此自己找出了很多網(wǎng)絡(luò)古風(fēng)歌曲譜子去彈。可惜,在那個(gè)時(shí)代,她這種做法會(huì)被稱作“忘本”,“四不像”,甚至是“嘩眾取寵”。她也沒有勇氣在大型比賽和演出中彈這些曲子。因?yàn)樗?,沒有一個(gè)教授評(píng)委會(huì)愿意聽那些不著名曲子,盡管它們很好聽。教授評(píng)委們喜歡是婦孺皆知名曲,是能夠表示個(gè)人琴技曲子。不過彈那種完全了解不了所要表示情感琴曲,慕容凌娢實(shí)在不愿意。明明連想象都想象不出來意境,怎么可能產(chǎn)生共鳴。今日他說一席話,確實(shí)讓慕容凌娢受益匪淺,甚至有些慶幸,
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