2022年湖北省宜昌市中考道德與法治真題（含答案）

1、愿你如愿，祝你成功 PAGE PAGE 142022年湖北省宜昌市中考道德與法治真題一、選擇題（共20題，每題2分，共40分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。其中1-20題為道德與法治試題）1.青春是一首詩(shī)，訴說(shuō)著生命的美妙；青春是一幅畫，勾勒出夢(mèng)想的藍(lán)圖；青春是一支歌，吟唱著奮進(jìn)的旋律。這啟示青少年A.珍惜美好青春B.學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人C.追求標(biāo)新立異D合理調(diào)控情2讀一本好書，讓心靈去旅行。有人獨(dú)愛(ài)手不釋卷，翰墨書香；有人鐘情視聽(tīng)兼?zhèn)?，聲畫共賞。無(wú)論是“一卷在手”還是“一屏萬(wàn)卷”，閱讀能A.放飛自我，提升外在形象B.開(kāi)啟智慧，獲取物質(zhì)財(cái)富C涵養(yǎng)品格，豐盈精神世界D增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，成就輝

2、煌人生3.2021年7月24日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)。“雙減”政策的落地指引中學(xué)生A.提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量B.注重自身全面發(fā)展C.嚴(yán)格校外培訓(xùn)監(jiān)管D.放棄校外實(shí)踐學(xué)習(xí)4.“誰(shuí)說(shuō)污泥滿身的不算英雄”“誰(shuí)說(shuō)對(duì)弈平凡的不算英雄”“誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄”一曲孤勇者，字字皆動(dòng)人，句句是人生。它告訴我們即使身處逆境，依然笑對(duì)生活堅(jiān)守平凡崗位，亦能閃耀偉大勇于奮斗拼搏，綻放生命光芒生命不可預(yù)知，敬畏善待生命A. B. C. D.5漫畫蘊(yùn)意豐富，或賦予人力量，或給予人啟迪。下列選項(xiàng)與右邊漫畫主旨一致的是A行己有恥，止于至善B.豐富情感，開(kāi)發(fā)

3、潛能C獨(dú)立思維，自我批判D.直面挫折，自信自強(qiáng)6.2022年4月以來(lái)，國(guó)內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)逐步開(kāi)放個(gè)人主頁(yè)展示IP屬地功能。該功能將互聯(lián)網(wǎng)用戶的真實(shí)屬地公開(kāi)，一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于A.學(xué)會(huì)信息節(jié)食，提高媒介素養(yǎng)B.保護(hù)個(gè)人隱私，控制網(wǎng)絡(luò)言論C凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造良好生態(tài)D.創(chuàng)新技術(shù)手段，消除欺騙行為7.北京冬奧會(huì)賽會(huì)志愿者共1.9萬(wàn)名，每個(gè)志愿崗位散發(fā)的微光匯聚成耀眼奪目的光源，為奧運(yùn)盛會(huì)增添了亮麗的色彩。這說(shuō)明A.服務(wù)社會(huì)需要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)B.社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)每個(gè)人的努力C，奉獻(xiàn)社會(huì)需要講究策略和方法D.志愿服務(wù)給人以精神上的關(guān)懷8面對(duì)烏克蘭危機(jī)，黨和政府安全高效將同胞撤離回國(guó)。

4、有網(wǎng)友感慨：“中國(guó)護(hù)照的含金量，不在于它能讓你走多遠(yuǎn)，而在于它能從危險(xiǎn)的地方接你回家！”這表明A.國(guó)家利益高于人民利益B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益保障國(guó)家利益C.個(gè)人利益服從國(guó)家利益D.國(guó)家富強(qiáng)是人民利益的保障9糧食，國(guó)計(jì)民生的基石，國(guó)家安全的底線。在當(dāng)前世界糧食危機(jī)的背景下，維護(hù)我國(guó)糧食安全最關(guān)鍵的是要A.依靠科技，發(fā)展糧食生產(chǎn)B.厲行節(jié)約，開(kāi)展光盤行動(dòng)C.保護(hù)耕地，擴(kuò)大耕地面積D制定政策，調(diào)控糧食價(jià)格10.文明是城市的幸福底色。為創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市，宜昌城區(qū)開(kāi)展了市容環(huán)境秩序“十不見(jiàn)”專項(xiàng)行動(dòng)。從“拍手贊”到“動(dòng)手干”，廣大市民主動(dòng)參與市容環(huán)境治理。市民的行為是在A.主動(dòng)承擔(dān)法律責(zé)任B.依法享受公民

5、權(quán)利C.自覺(jué)履行公民義務(wù)D.積極參與民主生活11勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。黨和國(guó)家高度重視中小學(xué)生勞動(dòng)教育，這是因?yàn)锳.勞動(dòng)是一切幸福的源泉B.勞動(dòng)本身不分高低貴賤C.勞動(dòng)創(chuàng)造孕育工匠精神D.勞動(dòng)是職業(yè)規(guī)劃的前提12.改革開(kāi)放40多年來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力不斷躍上新臺(tái)階，社會(huì)主義中國(guó)以更加雄偉的身姿屹立于世界東方。中國(guó)的騰飛證明A.我國(guó)已經(jīng)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)B.改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇C.教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石D.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情已發(fā)生改變13.“每有大事，必相咨訪。”從社區(qū)“小院議事廳”，到居（村）民議事會(huì)，再到“協(xié)商議

6、事室”，一個(gè)個(gè)充滿煙火氣的民主形式，是全過(guò)程人民民主的具體實(shí)踐。這表明，我國(guó)實(shí)行A選舉民主B.協(xié)商民主C.依法治國(guó)D.以德治國(guó)14.2022年，長(zhǎng)津湖之水門橋 狙擊手 奇跡笨小孩等電影成為熱門，電影通過(guò)敘事的方式與觀眾進(jìn)行精神交流，用文藝的力量溫暖人、鼓舞人、啟迪人。這些電影深受觀眾喜愛(ài)的主要原因是A.講述了真實(shí)故事B.創(chuàng)新了拍攝技術(shù)C投資了巨額資金D.凝聚了價(jià)值追求15.歷史上的塞罕壩曾是一片綠洲，后因過(guò)度開(kāi)采退化成茫?；脑Ｈ謭?chǎng)人以堅(jiān)韌不拔的斗志和永不言敗的擔(dān)當(dāng)，使它從“沙地荒野”變回“林海綠洲”。這說(shuō)明A.人類可以對(duì)自然肆意地索取B.人類能夠凌駕于自然之上C.改造自然必須遵循自然規(guī)律

7、D.人類在自然面前無(wú)能為力16在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，我國(guó)各族人民共同創(chuàng)造中華文化、捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一、推動(dòng)歷史進(jìn)步，在交往交流交融中逐漸形成了中華民族共同體。下列語(yǔ)句能準(zhǔn)確描述這一史實(shí)的是A.“親仁善鄰，國(guó)之寶也”B.“同心掬得滿庭芳”C.“天地之大，黎元為先”D.“治國(guó)有常，而利民為本”17.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！泵磕甏汗?jié)，海峽兩岸的中國(guó)人都有相同的傳統(tǒng)習(xí)俗。推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一必須弘揚(yáng)中華文化，是因?yàn)锳.依靠文化力量就能實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一B.解決臺(tái)灣問(wèn)題需要深化兩岸經(jīng)濟(jì)合作C.中華文化是凝聚兩岸同胞的精神紐帶D.海峽兩岸對(duì)和平統(tǒng)一已達(dá)成充分共識(shí)18.當(dāng)前，百年變

8、局和世紀(jì)疫情相互交織，世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期。個(gè)別國(guó)家為追求自身絕對(duì)安全，熱衷于拉幫結(jié)派，搞排他性“小圈子”，嚴(yán)重威脅全球安全。這表明A.合作共贏已成為當(dāng)今時(shí)代主題B.各國(guó)積極參與全球治理體系建設(shè)C經(jīng)濟(jì)全球化深刻改變?nèi)藗兩頓.世界的和平與發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)19近年來(lái)，盡管全球開(kāi)放共識(shí)弱化，但中國(guó)堅(jiān)持主動(dòng)開(kāi)放、逆勢(shì)開(kāi)放，“一帶一路”朋友圈不斷壯大，開(kāi)放的中國(guó)處處涌動(dòng)著發(fā)展機(jī)遇。這表明中國(guó)A.堅(jiān)定不移同世界分享發(fā)展機(jī)遇B.敦促世界各國(guó)共同遵循國(guó)際規(guī)則C獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類面臨的各種挑戰(zhàn)D.在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握著絕對(duì)話語(yǔ)權(quán)20.“當(dāng)我們追尋一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有美景！”這啟示即將初中畢業(yè)的我們，站在

9、人生的交匯點(diǎn)上應(yīng)A.帶著憧憬，一起走向未來(lái)B.暢想明天，確立發(fā)展目標(biāo)C理性分析，選準(zhǔn)人生道路D追求目標(biāo)，也應(yīng)珍惜過(guò)程二、非選擇題（共3題，共60分。其中44-46題為道德與法治試題。）44.【跨越百年青春對(duì)話】時(shí)代各有不同，青春一脈相承。一封封不同時(shí)代青年的信，讓我們看到了最好的青春模樣。請(qǐng)你續(xù)寫小麗的對(duì)話。要求：續(xù)寫與材料內(nèi)在邏輯一致；學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范；字?jǐn)?shù)在50字左右。（14分）45.【發(fā)展民主踐行法治】今年，中國(guó)共產(chǎn)黨將召開(kāi)第二十次全國(guó)代表大會(huì)，在網(wǎng)絡(luò)征求意見(jiàn)階段，社會(huì)各界民意民智匯聚一堂，為黨治國(guó)理政提供決策參考。有網(wǎng)友建議，社區(qū)是為人民群眾服務(wù)的最小“細(xì)胞”，要充分發(fā)揮社區(qū)在普法宣傳

10、中的作用，讓人民群眾感受到正義可期待、權(quán)利有保障、義務(wù)須履行。（1）中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)網(wǎng)絡(luò)匯聚民意民智有何重要意義？（15分）（2）“好的建議比黃金更有價(jià)值。”請(qǐng)你就社區(qū)如何開(kāi)展普法宣傳提出兩條建議。（8分）46.【傳承文化鄉(xiāng)村振興】材料一： 宜昌市提出“讓屈原成為宜昌永恒的文化地標(biāo)”，通過(guò)成立屈原文化研究院，創(chuàng)辦端午文化節(jié)、國(guó)際龍舟拉力賽，舉辦以“弘揚(yáng)屈原文化傳承求索精神”為主題的2022年宜昌市新春第一課等系列活動(dòng)，讓民眾深切感悟屈原文化的魅力。材料二： 秭歸某地深挖屈原文化內(nèi)涵，屈氏后裔們用楚辭的浪漫譜寫了一幅以傳統(tǒng)文化賦能鄉(xiāng)村振興的優(yōu)美畫卷。在后皇嘉樹的漫山橘園中，在龍舟競(jìng)渡的歡聲笑語(yǔ)中，

11、在敦親睦鄰的淳樸民風(fēng)中，老百姓既“富口袋”又“富腦袋”。（1）結(jié)合材料一，請(qǐng)你用兩個(gè)關(guān)鍵詞列舉屈原文化蘊(yùn)涵的精神內(nèi)涵。（6分）（2）結(jié)合材料二，分析在鄉(xiāng)村振興中為什么要傳承與弘揚(yáng)屈原文化。（12分）（3）宜昌市擬在緊臨長(zhǎng)江的磨基山片區(qū)建設(shè)屈原文化公園。請(qǐng)你設(shè)計(jì)公園內(nèi)的一處景點(diǎn)。（5分）初一速調(diào)，初二穩(wěn)住，初三猛沖！各年級(jí)12條“潛規(guī)則”，家長(zhǎng)必看“初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。”沒(méi)錯(cuò)，這“天壤之別”其實(shí)就是在3年1000個(gè)日夜中細(xì)微差異的累積導(dǎo)致的。初中三年會(huì)遇到各種問(wèn)題，不同的解決方式會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，你準(zhǔn)備好了嗎？初一“潛規(guī)則”1.把初一當(dāng)初三過(guò)的都笑到了最后。但可惜的是，至少

12、80%的孩子都等到初三才知道著急。2. HYPERLINK /search.aspx t /content/18/0424/17/_blank 六年級(jí)到初一的差距超大，大到從聽(tīng)課、到內(nèi)容、到作業(yè)、到態(tài)度、到思維方式都要進(jìn)行轉(zhuǎn)變。小學(xué)階段的一些無(wú)關(guān)痛癢的表現(xiàn)，可能導(dǎo)致初中全盤皆輸，就比如做計(jì)算不喜歡用演草紙這么一件小事兒，多少孩子因?yàn)檫@個(gè)在中考丟了小10分，人生軌跡就這么改變了。3.不得不承認(rèn)，現(xiàn)在中考考察更多的是細(xì)心，而不是難題的能力。要調(diào)整學(xué)習(xí)方向，平時(shí)練習(xí)的思路也要轉(zhuǎn)變。4.真正優(yōu)秀的享有優(yōu)質(zhì)高中資源的前20%的學(xué)生中的絕大多數(shù)，根本就沒(méi)盯著中考，人家盯著的是“簽約”，是不是你連簽約是啥都

13、不知道？做家長(zhǎng)的還不趕緊去了解了解！提前規(guī)劃！5.初一的所有課程都不難，初一的各種統(tǒng)考也都不難，數(shù)學(xué)隨隨便便就可以拿個(gè)90多分，但你要知道，壞習(xí)慣改不了，學(xué)習(xí)方式不轉(zhuǎn)變，初二一定出問(wèn)題。6.如果你孩子并不是特別牛，并且你現(xiàn)在的想法是“萬(wàn)一我孩子不行初三補(bǔ)課”。那我建議，你還是把錢花到初一吧。有這種想法的多半初三錢也花了，但成績(jī)還那樣！常見(jiàn)問(wèn)題1.孩子不適應(yīng)進(jìn)入初中后，課程一下增加到7門；而且老師的教學(xué)方式也從小學(xué)的要求孩子學(xué)，變成需要孩子主動(dòng)學(xué)。不少家長(zhǎng)擔(dān)心孩子能否適應(yīng)這些變化。此外，進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，考試也會(huì)增多，孩子壓力會(huì)越來(lái)越大。公辦初中還好，現(xiàn)在不能擇校了，生源相對(duì)比較均衡。

14、如果在民辦，因?yàn)槎际菗駜?yōu)錄取的學(xué)生，大家的底子都很不錯(cuò)。所要承受的競(jìng)爭(zhēng)壓力將會(huì)更大，如果孩子在小學(xué)一直較優(yōu)秀，到了初中可能會(huì)出現(xiàn)一些落差。建議：首先不要給孩子太大壓力，孩子壓力很的大一部分是來(lái)自父母。初中剛開(kāi)始，先讓孩子去適應(yīng)，不要制定太大目標(biāo)或?qū)⒆右筮^(guò)高。初一先把基礎(chǔ)打牢，為以后做準(zhǔn)備。另外，父母也要對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育。誰(shuí)的生活都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到生活中的種種困難，經(jīng)受大大小小的挫折。如果孩子見(jiàn)了困難就害怕，遭受挫折就退縮，那么孩子時(shí)刻都會(huì)受到心理壓力的煎熬，遇到挫折承受不了打擊，困難沒(méi)有來(lái)臨時(shí)害怕它到來(lái)，因此身心疲憊，對(duì)成長(zhǎng)十分不利！平時(shí)就要鼓勵(lì)孩子勇于嘗試，不要害怕失敗，家長(zhǎng)也

15、要多疏導(dǎo)，及時(shí)關(guān)心孩子身心健康！2.初中要不要補(bǔ)課進(jìn)入初中后，課程難度也隨之加大，那初中到底要不要給孩子補(bǔ)課？初中本來(lái)科目多，作業(yè)量就大，孩子休息時(shí)間越來(lái)越少，有的學(xué)校還搞周末拓展班進(jìn)行內(nèi)培，那孩子的休息時(shí)間就更少了！是否要給孩子在外培訓(xùn)就很糾結(jié)了！建議：根據(jù)孩子情況具體問(wèn)題具體分析，不盲目跟風(fēng)！首先大家要明白補(bǔ)課的目的，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力、接受能力均不相同。一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，學(xué)生之間的成績(jī)自然會(huì)出現(xiàn)一些分層。因此在這一范圍內(nèi)另外占用一點(diǎn)課外時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)是很有必要的！就算校內(nèi)補(bǔ)課，學(xué)校也是根據(jù)孩子情況來(lái)補(bǔ)得，分為培優(yōu)補(bǔ)差，所以家長(zhǎng)也要先考慮孩子情況，那種用于因材施教，查漏補(bǔ)缺的補(bǔ)課才是值得考慮

16、的！3.初中的孩子進(jìn)入青春期，不與家長(zhǎng)溝通不少家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子進(jìn)入初中后長(zhǎng)大了，有了自己的想法，跟家長(zhǎng)溝通也少了，平時(shí)在家多說(shuō)幾句可能就覺(jué)得煩了！很多父母都擔(dān)心，如果開(kāi)學(xué)后，孩子遇到問(wèn)題又該如何及時(shí)溝通呢？特別是一些寄宿的孩子，周一到周五還見(jiàn)不到面。建議：首先要信任孩子，向孩子敞開(kāi)自己，平時(shí)不妨和孩子聊聊自己青春期時(shí)遇到的困惑、壓力，做過(guò)哪些傻事。展現(xiàn)一個(gè)不完美，但真實(shí)，可親近的家長(zhǎng)形象給孩子。當(dāng)孩子遇到問(wèn)題時(shí)，父母盡量做到客觀評(píng)價(jià)，不能簡(jiǎn)單地將錯(cuò)誤都?xì)w咎于孩子，或者對(duì)孩子進(jìn)行否定。這樣會(huì)讓孩子極度反感，站在孩子的立場(chǎng)上，理解孩子的困難，多鼓勵(lì)孩子，與孩子一起尋找解決的方法！02初二”潛規(guī)則“1

17、.大部分人都把新初二的難關(guān)當(dāng)成了物理，其實(shí)并不是。一個(gè)從0開(kāi)始學(xué)的學(xué)科能難到哪兒去？初二最大的問(wèn)題在于數(shù)學(xué)，語(yǔ)文和英語(yǔ)一般不會(huì)看出什么明顯的難度提升，但數(shù)學(xué)截然不同，初二是代數(shù)思想開(kāi)始建立的初期，更是初中幾何難度提升的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)?？梢赃@么講，初二數(shù)學(xué)學(xué)蒙了，估計(jì)到高三你都不一定醒的過(guò)來(lái)。2.初二最大的BOSS并不是學(xué)習(xí)，而是青春期，這簡(jiǎn)直是鬼故事級(jí)別的。不光家長(zhǎng)受罪，孩子自身也會(huì)受罪，莫名的躁動(dòng)、莫名的煩躁、莫名的多愁善感和莫名的自尊心都會(huì)襲來(lái)。青春期最需要細(xì)致的關(guān)懷，這時(shí)候的孩子的內(nèi)心其實(shí)是最脆弱了，所以才像刺猬一樣長(zhǎng)滿了刺。只要你能走進(jìn)孩子的內(nèi)心，你就看得到ta柔軟的一面。那些青春期跟孩子“

18、干”起來(lái)的家庭，100%是家長(zhǎng)全責(zé)，等同于追尾。3.如果初一過(guò)的緊張，初二又能hold住孩子的青春期，那么恭喜你，做好后勤工作，多跟孩子聊天，多給孩子鼓勵(lì)，多學(xué)學(xué)做飯就可以了。而這些問(wèn)題里面要是有一樣沒(méi)有解決，那初二最大的任務(wù)，就是解決它。常見(jiàn)問(wèn)題1.早戀“不許跟某某聊天，打招呼也不行，每天晚上必須說(shuō)一遍喜歡我?！彼闻繋蛢鹤诱頃?，發(fā)現(xiàn)一張語(yǔ)言曖昧的紙條，一看便知是女生寫的，而有如此語(yǔ)言，說(shuō)明兒子與這個(gè)女孩的關(guān)系已經(jīng)非同尋常。宋女士本想好好教訓(xùn)一頓兒子，晚上便親自接兒子放學(xué)，誰(shuí)知在學(xué)校門口，卻看到好幾對(duì)男生女生手拉手親密地往前走。某中學(xué)教育處主任介紹，早戀現(xiàn)象主要集中于初 HYPERLIN

19、K /search.aspx t /content/18/0424/17/_blank 二年級(jí)，同學(xué)之間肆無(wú)忌憚地開(kāi)玩笑，部分男女生表現(xiàn)過(guò)分親密。2.上網(wǎng)初中階段，初二學(xué)生上網(wǎng)最多，尤其是男生，有的幾乎一有空閑時(shí)間就泡在網(wǎng)吧里打游戲，餓了就在網(wǎng)吧干吃方便面，有的甚至逃課上網(wǎng)。這些學(xué)生往往很難管教，有時(shí)即使老師在網(wǎng)吧里把他們帶回學(xué)校，對(duì)其進(jìn)行教育或者懲罰，也往往收效甚微，沒(méi)過(guò)幾天，又重回網(wǎng)吧。有老師在與學(xué)生談心時(shí)發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生也知道沉迷網(wǎng)吧對(duì)自己的危害，甚至下決心離開(kāi)網(wǎng)吧，但往往管不住自己，抵御不住網(wǎng)吧的誘惑。3.學(xué)習(xí)成績(jī)下降在學(xué)習(xí)上，初二是一個(gè)分水嶺。有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)

20、之外，成績(jī)迅速下降，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。4.逆反心理嚴(yán)重初二學(xué)生的另一特點(diǎn)是不服管教。一些同學(xué)對(duì)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)不再虛心接受，而是反駁、頂撞，甚至嘲笑師長(zhǎng)。越是父母、老師不讓做的事，他們?cè)狡饎?，一定要和師長(zhǎng)對(duì)著干。建議：當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子成長(zhǎng)的陪伴者，給孩子一定的空間，讓他們?nèi)ハ?、去做自己的事情。在孩子的青春期階段給予有的放矢的關(guān)心。切不可通過(guò)偷看日記等方式了解孩子。想了解孩子，一個(gè)不錯(cuò)的辦法是了解孩子喜歡的音樂(lè)、書籍、電影等。人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯(cuò)事。初二是孩子最容易“惹事”、“犯錯(cuò)”

21、的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，孩子發(fā)展順利，固然幸運(yùn)；產(chǎn)生了一點(diǎn)麻煩，一些困惑，也不必緊張。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，犯錯(cuò)是孩子的權(quán)利，也是走向成熟的必備代價(jià)。希望家長(zhǎng)要有這個(gè)思想準(zhǔn)備，有這個(gè)信心和耐力，有這個(gè)認(rèn)識(shí)高度，有教育孩子健康發(fā)展的能力，讓初二年級(jí)這個(gè)“事故多發(fā)階段”平穩(wěn)度過(guò)。初三“潛規(guī)則”1.學(xué)吧，孩子們，非要等到初三下學(xué)期，同學(xué)里簽約好幾個(gè)了，你才發(fā)現(xiàn)你必須學(xué)習(xí)了么？咋學(xué)？這時(shí)候還不應(yīng)試為主，什么弱學(xué)啥，合理規(guī)劃，少玩少睡覺(jué)多做題吧。2.你整不過(guò)中考，中考就肯定整你了，每年大約有40%的孩子沒(méi)有普通高中上，必須去職高。3.“初三就像在打戰(zhàn)，打的是一場(chǎng)人生之戰(zhàn)，如果打贏了，未來(lái)的人生道路將平坦順利；如果

22、輸了，未來(lái)的人生道路無(wú)疑將布滿荊棘。”初三的孩子，較之于初一初二，情緒情感更容易波動(dòng)，上一秒還在大笑，下一秒可能就變得很沮喪；許多在初一初二學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的孩子，到了初三，起伏卻很大。見(jiàn)問(wèn)題1.親子關(guān)系緊張與叛逆、多事的初一初二相比，升入初三的孩子更不讓家長(zhǎng)省心。他們突然變得讓人百思不得其解，敢反抗權(quán)威，對(duì)父母不尊、不敬、不服，還對(duì)父母的反應(yīng)與批評(píng)極端敏感，與父母的沖突越來(lái)越厲害；他們突然有了一些古怪的行為問(wèn)題，如緘默、關(guān)門獨(dú)處、答非所問(wèn)、凝神靜思 鑒于這樣的年齡特點(diǎn)，他們的思想也變得成熟起來(lái)，這主要表現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：對(duì)人生、對(duì)身邊的問(wèn)題有了自己的看法對(duì)父母的教育態(tài)度、教育方法有著自己獨(dú)特的感悟。

23、2.壓力陡增對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，初三是學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此在這場(chǎng)“中考大戰(zhàn)”的準(zhǔn)備階段，孩子的壓力可謂無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。 中考給孩子帶來(lái)的壓力關(guān)鍵 主要體現(xiàn)在三個(gè)方面： 自我壓力一方面，進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)壓力明顯增大，從家中的叮囑、老師的教育聲中，孩子們已經(jīng)明白了中考的重要性。他們的腦海中也形成了這樣一種意識(shí)：成績(jī)是衡量一個(gè)人是否成功的唯一因素，而考入名校則是通往幸福人生的唯一捷徑。 家庭壓力孩子壓力的形成和家庭有著直接關(guān)系，現(xiàn)在的家庭大多 是獨(dú)生子女，所以家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求特別高，期望很大。有的家長(zhǎng)總 是向孩子灌輸“你是我們家的未來(lái)和全部”“我們家的未來(lái)就全靠你 了”這樣的思想； 社會(huì)壓力無(wú)法了解社會(huì)人才需要的方向，對(duì)人才的認(rèn)識(shí)較為片面 、單一，認(rèn)為一旦達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)就會(huì)被社會(huì)所不容，于是心里就會(huì) 產(chǎn)生恐慌感。3.青春期問(wèn)題爆發(fā)初