5種“謝謝你”的表達(dá)方法

5種“謝謝你”的表達(dá)方法第一篇：5種“謝謝你”的表達(dá)方法5種“謝謝你”的表達(dá)方法當(dāng)別人把你從困境中拉出來并支持你，你可以這樣說?！癟hankyou.Icouldn’thavedoneitwithoutyou”謝謝你。沒有你，我無法完成。當(dāng)你在一個朋友的幫助下完成了一項很辛苦的工作，你應(yīng)該表達(dá)出你的感激之情?！癐oweyou!”我欠你的。當(dāng)你困在窘境里的時候，如果一個朋友不顧對他自己的不利而竭盡全力地幫助你，唯一感謝他的方法就是向他承諾下次他遇到同樣的困難的時候你也會幫助他?！癟hanksforbeingsuchadear”謝謝你親愛的。當(dāng)你這一周過得很糟糕時，但得到了別人的理解，你應(yīng)該讓他們知道你注意到了他們的幫助?！癟hankssomuchforyourhelp.Dinner’sonmetonight.”非常感謝你的幫助。今晚我請你吃飯。(通常來說請客吃飯都是表感激的！)吃飯篇：I'mstarving/hungry.我餓死了Whatarewegoingtoeattonight?我們今晚吃什么？Whatsmellssogood?Whatareyoumaking/baking/cooking?是什么這么香？你在做、烤、煮什么？It'stimetoeat.可以吃飯了！George，wouldyouhelpsetthetable?喬治，你能幫忙擺桌子嗎？郊游篇Where'sthetouristinformationcenter?旅游信息問訊處在哪兒?MayIhaveafreecitymap?能給我一張免費(fèi)的城市地圖嗎？Arethereanysightseeingbuses?這里有旅游觀光巴士嗎？Whereisthegiftshop?這里有禮品店嗎？Ineedtobuysomesouvenir.我想要買一些紀(jì)念品。約會篇Areyouavailabletonight?你今晚有空嗎？CanIaskyoufordinnerwithmetonight?我能邀請你今晚和我吃飯嗎？I'dloveto.我非常愿意。Sorry,Ihavesomethingimportanttonight.對不起，今晚我有重要事情。Maybewecanreschedule.我們再定日子好嗎？Youlookverybeautifultonight!你今晚非常漂亮。Tonight’sshowisreallywonderful.今晚的表演十分精彩！Wecanjusthangout,havesomefoodandenjoythenight.我們可以一起出門逛逛，吃些東西，好好享受時光。Areyouaskingmeforadate?你是在約我嗎？第二篇：《機(jī)械制圖教案》表達(dá)方法第二十八講§6—3剖視圖的分類課題：1、剖視圖的分類2、剖切面的種類課堂類型：講授教學(xué)目的：1、講解全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合2、講解階梯剖視圖、旋轉(zhuǎn)剖視圖、斜剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合3、了解復(fù)合剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合教學(xué)要求：1、掌握全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合2、掌握階梯剖視圖、旋轉(zhuǎn)剖視圖、斜剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合3、熟悉復(fù)合剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合教學(xué)重點：1、三種剖視圖的的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合2、各種剖切面的剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合教學(xué)難點：1、局部剖視圖的畫法2、復(fù)合剖視圖的畫法教具：掛圖：“全剖視圖”、“半剖視圖”、“局部剖視圖”、“階梯剖視圖”、“旋轉(zhuǎn)剖視圖”、“斜剖視圖”、“復(fù)合剖視圖”教學(xué)方法：講課時應(yīng)從各種剖視的應(yīng)用場合入手，舉例說明，各種剖視圖的的畫法采用對比的方法講解。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課1、剖視圖的形成。2、視圖的畫法、標(biāo)注。3、畫剖視圖應(yīng)注意的問題二、引入新課題為了用較少的圖形，把機(jī)件的形狀完整清晰地表達(dá)出來，就必須使每個圖形能較多地表達(dá)機(jī)件的形狀。這樣，就產(chǎn)生了各種剖視圖。按剖切范圍的大小，剖視圖可分為全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖。按剖切面的種類和數(shù)量，剖視圖可分為階梯剖視圖、旋轉(zhuǎn)剖視圖、斜剖視圖和復(fù)合剖視圖。三、教學(xué)內(nèi)容（一）剖視圖的分類1、全剖視圖（1）概念用剖切平面，將機(jī)件全部剖開后進(jìn)行投影所得到的剖視圖，稱為全剖視圖（簡稱全剖視）。例如圖6—8中的主視圖和左視圖均為全剖視圖。（2）應(yīng)用全剖視圖一般用于表達(dá)外部形狀比較簡單，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的機(jī)件。（3）標(biāo)注當(dāng)剖切平面通過機(jī)件的對稱（或基本對稱）平面，且全剖視圖按投影關(guān)系配置，中間又無其它視圖隔開時，可以省略標(biāo)注，否則必須按規(guī)定方法標(biāo)注。如圖6—8中的主視圖的剖切平面通過對稱平面，所以省略了標(biāo)注；而左視圖的剖切平面不是通過對稱平面，則必須標(biāo)注，但它是按投影關(guān)系配置的，所以箭頭可以省略。6—8全剖視圖及其標(biāo)注2、半剖視圖（1）概念當(dāng)機(jī)件具有對稱平面時，以對稱中心線為界，在垂直于對稱平面的投影面上投影得到的，由半個剖視圖和半個視圖合并組成的圖形稱為半剖視圖。（2）應(yīng)用半剖視圖既充分地表達(dá)了機(jī)件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又保留了機(jī)件的外部形狀，因此它具有內(nèi)外兼顧的特點。但半剖視圖只適宜于表達(dá)對稱的或基本對稱的機(jī)件。（3）標(biāo)注半剖視圖的標(biāo)注方法與全剖視圖相同。例如圖6—9（a）所示的機(jī)件為前后對稱，圖6—9（b）中主視圖所采用的剖切平面通過機(jī)件的前后對稱平面，所以不需要標(biāo)注；而俯視圖所采用的剖切平面并非通過機(jī)件的對稱平面，所以必須標(biāo)出剖切位置和名稱，但箭頭可以省略。（a）（b）圖6—9半剖視圖及其標(biāo)注（4）注意幾點：1）具有對稱平面的機(jī)件，在垂直于對稱平面的投影面上，才宜采用半剖視。如機(jī)件的形狀接近于對稱，而不對稱部分已另有視圖表達(dá)時，也可以采用半剖視。2）半個剖視和半個視圖必須以細(xì)點畫線為界。如果作為分界線的細(xì)點畫線剛好和輪廓線重合，則應(yīng)避免使用。如圖6—10所示主視圖，盡管圖的內(nèi)外形狀都對稱，似乎可以采用半剖視。但采用半剖視圖后，其分界線恰好和內(nèi)輪廓線相重合，不滿足分界線是細(xì)點畫線的要求，所以不應(yīng)用半剖視表達(dá)，而宜采取局部剖視表達(dá)，并且用波浪線將內(nèi)、外形狀分開。（a）正確（b）錯誤圖6—10對稱機(jī)件的局部剖視3）半剖視圖中的內(nèi)部輪廓在半個視圖中不必再用虛線表示。3、局部剖視圖（1）概念將機(jī)件局部剖開后進(jìn)行投影得到的剖視圖稱為局部剖視圖。局部剖視圖也是在同一視圖上同時表達(dá)內(nèi)外形狀的方法，并且用波浪線作為剖視圖與視圖的界線。圖6—9的主視圖和圖6—11的主視圖和左視圖，均采用了局部剖視圖。（a）（b）圖6—11局部剖視圖（2）應(yīng)用從以上幾例可知，局部剖視是一種比較靈活的表達(dá)方法，剖切范圍根據(jù)實際需要決定。但使用時要考慮到看圖方便，剖切不要過于零碎。它常用于下列兩種情況：1）機(jī)件只有局部內(nèi)形要表達(dá)，而又不必或不宜采用全剖視圖時；2）不對稱機(jī)件需要同時表達(dá)其內(nèi)、外形狀時，宜采用局部剖視圖。（3）波浪線的畫法表示視圖與剖視范圍的波浪線，可看作機(jī)件斷裂痕跡的投影，波浪線的畫法應(yīng)注意以下幾點：1）波浪線不能超出圖形輪廓線。如圖6—12（a）所示。2）波浪線不能穿孔而過，如遇到孔、槽等結(jié)構(gòu)時，波浪線必須斷開。如圖6—12（a）)所示。3）波浪線不能與圖形中任何圖線重合，也不能用其它線代替或畫在其它線的延長線上。如圖6—12（b）、（c）所示。（a）（b）（c）圖6—12局部剖視圖的波浪線的畫法4)當(dāng)被剖切部位的局部結(jié)構(gòu)為回轉(zhuǎn)體時，允許將該結(jié)構(gòu)的中心線作為局部剖視圖與視圖的分界線。如圖613所示的拉桿的局部剖視圖。（4）標(biāo)注局部剖視圖的標(biāo)注方法和全剖視相同。但如局部剖視圖的剖切位置非常明顯，則可以不標(biāo)注。（二）剖切面的種類圖6—13拉桿局部剖視圖剖視圖是假想將機(jī)件剖開而得到的視圖，因為機(jī)件內(nèi)部形狀的多樣性，剖開機(jī)件的方法也不盡相同。國家標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)械制圖》規(guī)定有：單一剖切平面、幾個互相平行的剖切平面、兩個相交的剖切平面、不平行于任何基本投影面的剖切平面、組合的剖切平面等。1、單一剖切平面用一個剖切平面剖開機(jī)件的方法稱為單一剖，所畫出的剖視圖，稱為單一剖視圖。單一剖切平面一般為平行于基本投影面的剖切平面。前面介紹的全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖均為用單一剖切平面剖切而得到的，可見，這種方法應(yīng)用最多。2、幾個互相平行的剖切平面（1）概念用兩個或多個互相平行的剖切平面把機(jī)件剖開的方法，稱為階梯剖，所畫出的剖視圖，稱為階梯剖視圖。它適宜于表達(dá)機(jī)件內(nèi)部結(jié)構(gòu)的中心線排列在兩個或多個互相平行的平面內(nèi)的情況。（2）舉例例如圖6—14（a）所示機(jī)件，內(nèi)部結(jié)構(gòu)（小孔和沉孔）的中心位于兩個平行的平面內(nèi)，不能用單一剖切平面剖開，而是采用兩個互相平行的剖切平面將其剖開，主視圖即為采用階梯剖方法得到的全剖視圖，如圖6—14（c）所示。（a）（b）（c）圖6—14階梯剖視圖（3）畫階梯剖視時，應(yīng)注意下列幾點：1）為了表達(dá)孔、槽等內(nèi)部結(jié)構(gòu)的實形，幾個剖切平面應(yīng)同時平行于同一個基本投影面。2）兩個剖切平面的轉(zhuǎn)折處，不能劃分界線，如圖6—14（b）所示。因此，要選擇一個恰當(dāng)?shù)奈恢?，使之在剖視圖上不致出現(xiàn)孔、槽等結(jié)構(gòu)的不完整投影。當(dāng)它們在剖視圖上有共同的對稱中心線和軸線時，也可以各畫一半，這時細(xì)點畫線就是分界線。如圖6—15所示。3）階梯剖視必須標(biāo)注，標(biāo)注方法如圖6—14（c）所示。在剖切平面跡線的起始、轉(zhuǎn)折和終止的地方，用剖切符號（即粗短線）表示它的位置，并寫上相同的字母；在剖切符號兩端用箭頭表示投影方向（如果剖視圖按投影關(guān)系配置，中間又無其它圖形隔開時，可省略箭頭）；在剖視圖上方用相同的字母標(biāo)出名稱“X—X”。6—15階梯剖視的特例（1）概念用兩個相交的剖切平面（交線垂直于某一基本投影面）剖開機(jī)件的方法稱為旋轉(zhuǎn)剖，所畫出的剖視圖，稱為旋轉(zhuǎn)剖視圖。（2）舉例如圖6—16所示的法蘭盤，它中間的大圓孔和均勻分布在四周的小圓孔都需要剖開表示，如果用相交于法蘭盤軸線的側(cè)平面和正垂面去剖切，并將位于正垂面上的剖切面繞軸線旋轉(zhuǎn)到和側(cè)面平行的位置，這樣畫出的剖視圖就是旋轉(zhuǎn)剖視圖?？梢?，旋轉(zhuǎn)剖適用于有回轉(zhuǎn)軸線的機(jī)件，而軸線恰好是兩剖切平面的交線。并且兩剖切平面一個為投影面平行面，一個為投影面垂直面，如圖6—17（b）是法蘭盤用旋轉(zhuǎn)剖視表示的例子。(a)（b）圖6—17法蘭盤的旋轉(zhuǎn)剖視圖同理，如圖6—18所示的搖臂，也可以用旋轉(zhuǎn)剖視表達(dá)。（a）（b）圖6—18搖臂的旋轉(zhuǎn)剖視圖（3）畫旋轉(zhuǎn)剖視圖時應(yīng)注意以下兩點：1）傾斜的平面必須旋轉(zhuǎn)到與選定的基本投影面平行，以使投影能夠表達(dá)實形。但剖切平面后面的結(jié)構(gòu)，一般應(yīng)按原來的位置畫出它的投影，如圖6—18（b）所示。2）旋轉(zhuǎn)剖視圖必須標(biāo)注，標(biāo)注方法與階梯剖視相同，如圖6—17（b）、圖6—18（b）所示。4、不平行于任何基本投影面的剖切平面（1）概念用不平行于任何基本投影面的剖切平面剖開機(jī)件的方法稱為斜剖，所畫出的剖視圖，稱為斜剖視圖。斜剖視適用于機(jī)件的傾斜部分需要剖開以表達(dá)內(nèi)部實形的時候，并且內(nèi)部實形的投影是用輔助投影面法求得的。（2）舉例如圖6—19所示機(jī)件，它的基本軸線不與底板不垂直。為了清晰表達(dá)彎板的外形和小孔等結(jié)構(gòu)，宜用斜剖視表達(dá)。此時用平行于彎板的剖切面“B—B”剖開機(jī)件，然后在輔助投影面上法求出剖切部分的投影即可。（3）畫斜剖視圖時，應(yīng)注意以下幾點：1）剖視最好與基本視圖保持直接的投影聯(lián)系，如圖6—19中的“B—B”。必要時（如為了合理布置圖幅）可以將斜剖視畫到圖紙的其他地方，但要保持原來的傾斜度，也可以轉(zhuǎn)平后畫出，但必須加注旋轉(zhuǎn)符號。2）斜剖視主要用于表達(dá)傾斜部分的結(jié)構(gòu)。機(jī)件上凡在斜剖視圖中失真的投影，一般應(yīng)避免表示。例如在圖6—19中，按主視圖上箭頭方向取視圖，就避免了畫圓形底板的失真投影。圖6—19機(jī)件的斜剖視圖3）斜剖視圖必須標(biāo)注，標(biāo)注方法如圖6—19所示，箭頭表示投影方向。5、組合的剖切平面（1）概念當(dāng)機(jī)件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，用階梯剖或旋轉(zhuǎn)剖仍不能完全表達(dá)清楚時，可以采用以上幾種剖切平面的組合來剖開機(jī)件，這種剖切方法，稱為復(fù)合剖，所畫出的剖視圖，稱為復(fù)合剖視圖。（2）舉例如圖6—20（a）所示的機(jī)件，為了在一個圖上表達(dá)各孔、槽的結(jié)構(gòu)，便采用了復(fù)合剖視，如圖6—20（b）所示。應(yīng)特別注意復(fù)合剖視圖中的標(biāo)注方法。（a）（b）圖6—20機(jī)件的復(fù)合剖視圖四、小結(jié)1、全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合2、階梯剖視圖、旋轉(zhuǎn)剖視圖、斜剖視圖的畫法、標(biāo)注方法和應(yīng)用場合五、布置作業(yè)習(xí)題集6－2（6）、（7）、（8）、（9）第二十九講§6—4斷面圖課題：1、斷面圖的基本概念2、斷面圖的分類3、剖切位置與標(biāo)注課堂類型：講授教學(xué)目的：1、介紹斷面圖的概念和分類2、講解斷面圖的概念和分類教學(xué)要求：1、理解斷面圖的概念和分類2、掌握斷面圖的畫法和標(biāo)注方法教學(xué)重點：移出斷面圖的畫法教學(xué)難點：斷面圖的標(biāo)注教具：掛圖：“軸的斷面圖”教學(xué)方法：講課時需講清三個問題：（1）舉例說明斷面與剖視的區(qū)別，防止學(xué)生將這兩個概念混為一談，避免把斷面畫成剖視；（2）指出斷面圖的作用和優(yōu)點；（3）定性地指出斷面圖的適用范圍。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課總結(jié)各種剖視圖的畫法、應(yīng)用場合和標(biāo)注，鞏固剖視一節(jié)的內(nèi)容，為學(xué)習(xí)斷面圖打下基礎(chǔ)。二、引入新課題在上一節(jié)，我們重點學(xué)習(xí)了用剖視圖來表達(dá)零件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。但對于某些零件，如種類，斷面圖的有關(guān)知識。三、教學(xué)內(nèi)容國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T17452—1998和GB/T4458.6—2002規(guī)定了斷面圖。（一）斷面圖的基本概念1、概念假想用剖切平面將機(jī)件在某處切斷，只畫出切斷面形狀的投影并畫上規(guī)定的剖面符號的圖形，稱為斷面圖，簡稱為斷面。如圖6—21所示。（a）（b）（c）圖6—21斷面圖的畫法2、斷面圖與剖視圖的區(qū)別斷面圖僅畫出機(jī)件斷面的圖形，而剖視圖則要畫出剖切平面以后的所有部分的投影，如圖6—21（c）所示。（二）斷面圖的分類斷面圖分為移出斷面圖和重合斷面圖兩種。1、移出斷面圖（1）概念畫在視圖輪廓之外的斷面圖稱為移出斷面圖。（2）舉例如圖6—21（b）所示斷面即為移出斷面。（3）畫法要點1）移出斷面的輪廓線用粗實線畫出，斷面上畫出剖面符號。移出斷面應(yīng)盡量配置在剖切平面的延長線上，必要時也可以畫在圖紙的適當(dāng)位置。2）當(dāng)剖切平面通過由回轉(zhuǎn)面形成的圓孔、圓錐坑等結(jié)構(gòu)的軸線時，這些結(jié)構(gòu)應(yīng)按剖視畫出，如圖6—22所示。（a）（b）圖6—22通過圓孔等回轉(zhuǎn)面的軸線時斷面圖的畫法3）當(dāng)剖切平面通過非回轉(zhuǎn)面，會導(dǎo)致出現(xiàn)完全分離的斷面時，這樣的結(jié)構(gòu)也應(yīng)按剖視畫出，如圖6—23所示。圖6—23斷面分離時的畫法2、重合斷面圖畫在視圖輪廓之內(nèi)的斷面圖稱為重合斷面圖。如圖6—24所示的斷面即為重合斷面。為了使圖形清晰，避免與視圖中的線條混淆，重合斷面的輪廓線用細(xì)實線畫出。當(dāng)重合斷面的輪廓線與視圖的輪廓線重合時，仍按視圖的輪廓線畫出，不應(yīng)中斷，如圖6—24（a）所示。（三）剖切位置與標(biāo)注（a）（b）（c）圖6—24重合斷面圖1、當(dāng)移出斷面不畫在剖切位置的延長線上時，如果該移出斷面為不對稱圖形，必須標(biāo)注剖切符號與帶字母的箭頭，以表示剖切位置與投影方向，并在斷面圖上方標(biāo)出相應(yīng)的名稱“×—×”；如果該移出斷面為對稱圖形，因為投影方向不影響斷面形狀，所以可以省略箭頭。2、當(dāng)移出斷面按照投影關(guān)系配置時，不管該移出斷面為對稱圖形或不對稱圖形，因為投影方向明顯，所以可以省略箭頭。3、當(dāng)移出斷面畫在剖切位置的延長線上時，如果該移出斷面為對稱圖形，只需用細(xì)點劃線標(biāo)明剖切位置，可以不標(biāo)注剖切符號、箭頭和字母；如果該移出斷面為不對稱圖形，則必須標(biāo)注剖切位置和箭頭，但可以省略字母。移出斷面的標(biāo)注見表6—2。4．當(dāng)重合斷面為不對稱圖形時，需標(biāo)注其剖切位置和投影方向，如圖6—24（a）所示；當(dāng)重合斷面為對稱圖形時，一般不必標(biāo)注，如圖6—24（b）所示。四、小結(jié)1、斷面圖的概念和應(yīng)用場合2、斷面圖與剖視圖的區(qū)別1、斷面圖標(biāo)注的要點4、斷面圖的分類五、布置作業(yè)習(xí)題集6－3（1）、（2）、（3）、（4）第三十講§6—5其他表達(dá)方法§6—8第三角畫法簡介課題：1、其他表達(dá)方法2、第三角畫法簡介課堂類型：講授教學(xué)目的：1、介紹局部放大圖、簡化畫法和規(guī)定畫法2、介紹第三角畫法教學(xué)要求：1、局部放大圖、簡化畫法和規(guī)定畫法，要求達(dá)到簡單應(yīng)用的層次2、了解第一角畫法與第三角畫法的異同教學(xué)重點：1、局部放大圖2、有關(guān)肋板、輪輻等結(jié)構(gòu)的畫法3、較長機(jī)件的折斷畫法教學(xué)難點：用第三角畫法實際作圖教具：掛圖：“簡化畫法和規(guī)定畫法”、“肋板、輪輻的畫法”、“均布孔的畫法”教學(xué)方法：重點講解局部放大圖、有關(guān)肋板和輪輻等結(jié)構(gòu)的畫法、較長機(jī)件的折斷畫法。對于其他內(nèi)容一般介紹，以后章節(jié)每遇到一處，再講解一處。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課1、斷面圖的概念和應(yīng)用場合。2、斷面圖的分類——移出斷面和重合斷面。3、移出斷面的標(biāo)注要點。二、引入新課題機(jī)件除了視圖、剖視圖、斷面圖等表達(dá)方法以外，對機(jī)件上的一些特殊結(jié)構(gòu)，還可以采用一些規(guī)定畫法和簡化畫法。三、教學(xué)內(nèi)容（一）局部放大圖1、概念機(jī)件上某些細(xì)小結(jié)構(gòu)在視圖中表達(dá)的還不夠清楚，或不便于標(biāo)注尺寸時，可將這些部分用大于原圖形所采用的比例畫出，這種圖稱為局部放大圖，如圖6—25所示。2、標(biāo)注局部放大圖必須標(biāo)注，標(biāo)注方法是：在視圖上畫一細(xì)實線圓，標(biāo)明放大部位，在放大圖的上方注明所用的比例，即圖形大小與實物大小之比（與原圖上的比例無關(guān)），如果放大圖不止一個時，還要用羅馬數(shù)字編號以示區(qū)別。注意：局部放大圖可畫成視圖、剖視圖、斷面圖，它與被放大部位的表達(dá)方法無關(guān)。局部放大圖應(yīng)盡量配置在被放大部位的附近。圖6—25局部放大圖（二）有關(guān)肋板、輪輻等結(jié)構(gòu)的畫法1、機(jī)件上的肋板、輪輻及薄壁等結(jié)構(gòu)，如縱向剖切都不要畫剖面符號，而且用粗實線將它們與其相鄰結(jié)構(gòu)分開，如圖6—26所示。圖6—26肋板的剖視畫法2、回轉(zhuǎn)體上均勻分布的肋板、輪輻、孔等結(jié)構(gòu)不處于剖切平面上時，可將這些結(jié)構(gòu)假想旋轉(zhuǎn)到剖切平面上畫出。如圖6—27所示。（a）（b）圖6—27均勻分布的肋板、孔的剖切畫法（三）相同結(jié)構(gòu)的簡化畫法當(dāng)機(jī)件上具有若干相同結(jié)構(gòu)（齒、槽、孔等），并按一定規(guī)律分布時，只需畫出幾個完整結(jié)構(gòu)，其余用細(xì)實線相連或標(biāo)明中心位置，并注明總數(shù)，如圖6—28所示。（a）（b）圖6—28相同結(jié)構(gòu)的簡化畫法（四）較長機(jī)件的折斷畫法較長的機(jī)件（軸、桿、型材等），沿長度方向的形狀一致或按一定規(guī)律變化時，可斷開縮短繪制，但必須按原來實長標(biāo)注尺寸，如圖6—29所示。（a）（b）圖6—29較長機(jī)件的折斷畫法機(jī)件斷裂邊緣常用波浪線畫出，圓柱斷裂邊緣常用花瓣形畫出，如圖6—30所示。（a）（b）圖6—30圓柱與圓筒的斷裂處畫法（五）較小結(jié)構(gòu)的簡化畫法機(jī)件上較小的結(jié)構(gòu)，如在一個圖形中已表示清楚時，在其它圖形中可以簡化或省略，如圖6—31（a）和圖6—31（b）的主視圖。在不致引起誤解時，圖形中的相貫線允許簡化，例如用圓弧或直線代替非圓曲線，如圖6—31（a）所示。（a）（b）圖6—31較小結(jié)構(gòu)的簡化畫法（六）某些結(jié)構(gòu)的示意畫法網(wǎng)狀物、編織物或機(jī)件上的滾花部分，可在輪廓線附近用細(xì)實線示意畫出，并標(biāo)明其具體要求。如圖6—32即為滾花的示意畫法。當(dāng)圖形不能充分表達(dá)平面時，可以用平面符號（相交細(xì)實線）表示，如圖6—33所示。如已表達(dá)清楚，則可不畫平面符號，如圖6—31（b）所示。圖6—32滾花的示意畫法圖6—33平面符號表示法（七）對稱機(jī)件的簡化畫法在不致引起誤解時，對于對稱機(jī)件的視圖可以只畫一半或四分之一，并在對稱中心線的兩端畫出兩條與其垂直的平行細(xì)實線，如圖6—34所示。圖6—34對稱機(jī)件的簡化畫法（八）允許省略剖面符號的移出斷面在不致引起誤解時，零件圖中的移出斷面，允許省略剖面符號，但剖切位置和斷面圖的標(biāo)注，必須按規(guī)定的方法標(biāo)出，如圖6—35所示。圖6—35移出剖面的簡化畫法（九）第三角畫法簡介我國的工程圖樣是按正投影法并采用第一角畫法繪制的。而有些國家（如英、美等國）的圖樣是按正投影法并采用第三角畫法繪制的。1、第三角投影法的概念如圖6—42所示，由三個互相垂直相交的投影面組成的投影體系，把空間分成了八各部分，每一部分為一個分角，依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ??Ⅶ、Ⅷ分角。將機(jī)件放在第一分角進(jìn)行投影，稱為第一角畫法。而將機(jī)件放在第三分角進(jìn)行投影，稱為第三角畫法。2、第三角畫法與第一角畫法的區(qū)別圖6—42空間的八個分角圖6—43第一角畫法原理在于人（觀察者）、物（機(jī)件）、圖（投影面）的位置關(guān)系不同。采用第一角畫法時，是把投影面放在觀察者與物體之間，從投影方向看是“人、圖、物”的關(guān)系，如圖6—43所示。而采用第三角畫法時，是把物體放在觀察者與投影面之間，從投影方向看是“人、物、圖”的關(guān)系，如圖6—44所示。投影時就好象隔著“玻璃”看物體，將物體的輪廓形狀印在“玻璃”（投影面）上。圖6—44第三角畫法原理3、第三角投影圖的形成采用第三角畫法時，從前面觀察物體在V面上得到的視圖稱為前視圖；從上面觀察物體在H面上得到的視圖稱為頂視圖；從右面觀察物體在W面上得到的視圖稱為右視圖。各投影面的展開方法是：V面不動，H面向上旋轉(zhuǎn)90°，W面向右旋轉(zhuǎn)90°，使三投影面處于同一平面內(nèi)，如圖6—45（a）所示。展開后三視圖的配置關(guān)系如圖6—44所示。采用第三角畫法時也可以將物體放在正六面體中，分別從物體的六個方向向各投影面進(jìn)行投影，得到六個基本視圖，即在三視圖的基礎(chǔ)上增加了后視圖（從后往前看）、左視圖（從左往右看）、底視圖（從下往上看）。展開后六視圖的配置關(guān)系如圖6—45（b）所示。（a）（b）圖6—45第三角畫法投影面展開及視圖的配置4、第一角和第三角畫法的識別符號在國際標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，可以采用第一角畫法，也可以采用第三角畫法。為了區(qū)別這兩種畫法，規(guī)定在標(biāo)題欄中專設(shè)的格內(nèi)用規(guī)定的識別符號表示。GB/T14692—1993中規(guī)定的識別符號如圖6—46所示。（a）第一角畫法用（b）第三角畫法用圖6—46兩種畫法的識別符號四、小結(jié)1、局部放大圖、各種簡化畫法和規(guī)定畫法2、第三角投影法的概念、第三角投影圖的形成、第三角畫法與第一角畫法的區(qū)別、第一角和第三角畫法的識別符號。五、布置作業(yè)習(xí)題集6－2（1）、（2）第三十一講§6—7機(jī)件表達(dá)方法綜合運(yùn)用舉例課題：1、機(jī)件各種表達(dá)方法小結(jié)2、表達(dá)方法選用原則3、表達(dá)方法綜合運(yùn)用舉例課堂類型：講授教學(xué)目的：1、總結(jié)機(jī)件各種表達(dá)方法2、舉實例說明如何選擇機(jī)件的表達(dá)方案教學(xué)要求：會將各種表達(dá)方法綜合運(yùn)用到讀圖和繪圖中去教學(xué)重點：綜合運(yùn)用各種表達(dá)方法的能力的培養(yǎng)和提高教學(xué)難點：綜合運(yùn)用各種表達(dá)方法的能力的培養(yǎng)和提高教具：模型：“閥體”；掛圖：“閥體表達(dá)方案”教學(xué)方法：在教學(xué)中，應(yīng)運(yùn)用具有多種表達(dá)方法的典型機(jī)件掛圖，帶領(lǐng)學(xué)生從視圖、形體、兩個方面進(jìn)行分析。并不知定量的課后習(xí)題，來鍛煉學(xué)生獨(dú)立的綜合運(yùn)用能力。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊課1、復(fù)習(xí)局部放大圖、各種簡化畫法和規(guī)定畫法。2、復(fù)習(xí)第三角畫法的有關(guān)知識。二、引入新課題本章介紹了視圖、剖視圖、斷面圖及一些規(guī)定畫法和簡化畫法，這些表達(dá)方法在表達(dá)機(jī)件時有著各自的特點和應(yīng)用場合。對于一個機(jī)件，應(yīng)根據(jù)其具體結(jié)構(gòu)選擇使用，以達(dá)到用少量簡練的圖形，完整清晰地表達(dá)機(jī)件形狀的目的。本次課以閥體的表達(dá)方案為例，從中學(xué)習(xí)表達(dá)方法的靈活運(yùn)用和分析比較復(fù)雜圖樣的方法。三、教學(xué)內(nèi)容（一）機(jī)件各種表達(dá)方法小結(jié)本章介紹了視圖、剖視、斷面的畫法、應(yīng)用范圍及標(biāo)注方法，歸納于表6－3中。講課時參照表6－3講解。（二）選用原則實際繪圖時，各種表達(dá)方法應(yīng)根據(jù)機(jī)件結(jié)構(gòu)的具體情況選擇使用。在選擇表達(dá)機(jī)件的圖樣時，首先應(yīng)考慮看圖方便，并根據(jù)機(jī)件的結(jié)構(gòu)特點，用較少的圖形，把機(jī)件的結(jié)構(gòu)形狀完整、清晰地表達(dá)出來。在這一原則下，還要注意所選用的每個圖形，它既要有各圖形自身明確的表達(dá)內(nèi)容，又要注意它們之間的相互聯(lián)系。（三）綜合運(yùn)用舉例講課時以圖6—40所示的閥體的表達(dá)方案為例，說明表達(dá)方法的綜合運(yùn)用。圖6—40閥體的表達(dá)方案1、圖形分析閥體的表達(dá)方案共有五個圖形：兩個基本視圖（全剖主視圖“B—B”、全剖俯視圖“A—A”）、一個局部視圖（“D”向）、一個局部剖視圖（“C—C”）和一個斜剖的全剖視圖（“E—E旋轉(zhuǎn)”）。主視圖“B—B”是采用旋轉(zhuǎn)剖畫出的全剖視圖，表達(dá)閥體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)形狀；俯視圖“A—A”是采用階梯剖畫出的全剖視圖，著重表達(dá)左、右管道的相對位置，還表達(dá)了下連接板的外形及4×φ5小孔的位置?！癈—C”局部剖視圖，表達(dá)左端管連接板的外形及其上4×φ4孔的大小和相對位置；“D”向局部視圖，相當(dāng)于俯視圖的補(bǔ)充，表達(dá)了上連接板的外形及其上4×φ6孔的大小和位置。因右端管與正投影面傾斜45°，所以采用斜剖畫出“E—E”全剖視圖，以表達(dá)右連接板的形狀。2、形體分析由圖形分析中可見，閥體的構(gòu)成大體可分為管體、上連接板、下連接板、左連接板、右連接板等五個部分。管體的內(nèi)外形狀通過主、俯視圖已表達(dá)清楚，它是由中間一個外徑為36、內(nèi)徑為24的豎管，左邊一個距底面54、外徑為24、內(nèi)徑為12的橫管，右邊一個距底面30、外徑為24、內(nèi)徑為12、向前方傾斜45°的橫管三部分組合而成。三段管子的內(nèi)徑互相連通，形成有四個通口的管件。閥體的上、下、左、右四塊連接板形狀大小各異，這可以分別由主視圖以外的四個圖形看清它們的輪廓，它們的厚度為8。通過分析形體，想象出各部分的空間形狀，再按它們之間的相對位置組合起來，便可想象出閥體的整體形狀。四、小結(jié)總結(jié)例題中閥體的表達(dá)方案的特點，從而推廣到對于一般機(jī)件如何確定表達(dá)方案，總的原則是根據(jù)機(jī)件的特點，靈活選用表達(dá)方法，用較少的圖形，將機(jī)件的內(nèi)、外結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚。五、布置作業(yè)習(xí)題集6－5（1）、（2）（三個圖中任選一個）第三篇：英語時間表達(dá)方法英語時間表達(dá)方法英語時間通常用以下兩種方法表達(dá)：1.直接表達(dá)法A.用基數(shù)詞+o'clock來表示整點，注意o'clock須用單數(shù)，可以省略。如：eighto'clock八點鐘，ten(o'clock)十點鐘B.用基數(shù)詞按鐘點+分鐘的順序直接寫出時間。如：Elevenfive十一點過五分，sixforty六點四十2.間接表達(dá)法A.如果分鐘數(shù)少于30分鐘，可用分鐘+past+鐘點表示，其中past是介詞，意思是“過”。如：twentypastfour四點二十eightpastone一點八分B.如果分鐘數(shù)多于30分鐘，可用（60分鐘-原分鐘數(shù)）+to+（原鐘點數(shù)+1）表示，其中to是介詞，意思是“差”。如：8:35可表示為twenty-fivetonine差二十五分鐘九點，即八點三十五（其中的分鐘數(shù)twenty-five是由60分鐘減去35分鐘得到的；鐘點數(shù)nine是由8加上1得到的）。注：A.當(dāng)分鐘數(shù)是15分鐘時，可用名詞quarter（一刻鐘）表示。如：7:15可表示為aquarterpastseven，12:15可表示為aquarterpasttwelveB.當(dāng)分鐘數(shù)是30分鐘時，可用名詞half（一半）表示。如：9:30可表示為halfpastnine，3:30可表示為halfpastthree。C.若想表明是上午，可在時間后加上am或a.m.。如：Thirteenpastsixa.m.（上午六點十三分）等。若想表明是下午，可在時間后加上pm或p.m.。如：Fouro'clockp.m.（下午四點）等。D.若表示的時間不夠準(zhǔn)確，可在時間前加上介詞about。如：abouteight（大約八點）等。E.在時間前面應(yīng)用介詞at來表示在的意思。如：atnine在九點鐘，ataboutfivethirty-fivep.m.大約在下午五點三十五分等?！?】如果所表述的時間在半小時之內(nèi),就用分鐘+past+小時6:10tenpastsix4:20twentypastfour10:25twenty-fivepastten如果所表述的時間在半小時之內(nèi),就用分鐘(相差的)+to+小時(下一個)10:35twenty-fivetoeleven5:50tentosix9:49eleventoten如果所表述的時間在半小時之內(nèi),就用half+past+小時11:30halfpasteleven2:30halfpasttwo6:30halfpastsix另外,所有的時間也可以直接讀6:10sixten2:40twoforty8:20eighttwenty如果所表述的分鐘和15有關(guān),就有三種表達(dá)法:(15分鐘又叫一刻鐘aquarter)9:15ninefifteenfifteenpastnineaquarterpastnine3:45threeforty-fivefifteentofouraquartertofourI幾點了?What’sthetime?Whattimeisit?Howgoestheenemy?Doyouknowthetime?Doyouhavethetime?Doyouknowwhattimeitis?Doyouhavethecorrecttime?Couldyougivemethetime?Couldyoutellmewhattimeitis?Couldyoupleasetellmethetime?CouldIbotheryouforthetime?Ⅱ十二點整It’stwelvenoon.現(xiàn)在是中午十二點。It’snoon.現(xiàn)在是中午。It’stwelvemidnight.現(xiàn)在是半夜零點。It’smidnight.現(xiàn)在是半夜。Ⅲ整點It’stwo.現(xiàn)在是兩點整。It’stwoo’clock.It’stwoo’clocksharp.It’stwoo’clockonthedot.It’stwoo’clockonthenose.It’sexactlytwoo’clock.Ⅳ大約時間It’salmosttwo.馬上到兩點了。It’snotquitetwo.還不到兩點。It’sjustaftertwo.剛過兩點。Ⅴ計時器Istheclockright?這時鐘準(zhǔn)不準(zhǔn)？Ithinkmywatchneedsanewbattery.我想我的手表需要換電池了。Thisclockisfast.這時鐘走得快。Thisclockisslow.這時鐘走得慢。Mywatchisrunningfast.我的手表快。Mywatchhasbeenrunningslow.我的手表一直走得慢。Mywatchisalittlefast.我的手表有點快。Mywatchisalittleslow.我的手表有點慢。Mywatchdoesn’twork..我的手表停了【2】英語時間通常用以下兩種方法表達(dá)：1.直接表達(dá)法A.用基數(shù)詞+o'clock來表示整點，注意o'clock須用單數(shù)，可以省略。如：eighto'clock八點鐘，ten(o'clock)十點鐘B.用基數(shù)詞按鐘點+分鐘的順序直接寫出時間。如：eleven-o-five十一點過五分，sixforty六點四十2.間接表達(dá)法A.如果分鐘數(shù)少于30分鐘，可用分鐘+past+鐘點表示，其中past是介詞，意思是“過”。如：twentypastfour四點二十eightpastone一點八分B.如果分鐘數(shù)多于30分鐘，可用（60分鐘-原分鐘數(shù)）+to+（原鐘點數(shù)+1）表示，其中to是介詞，意思是“差”。如：8:35可表示為twenty-fivetonine差二十五分鐘九點，即八點三十五（其中的分鐘數(shù)twenty-five是由60分鐘減去35分鐘得到的；鐘點數(shù)nine是由8加上1得到的）。注：A.當(dāng)分鐘數(shù)是15分鐘時，可用名詞quarter（一刻鐘）表示。如：7:15可表示為aquarterpastseven，12:15可表示為aquarterpasttwelveB.當(dāng)分鐘數(shù)是30分鐘時，可用名詞half（一半）表示。如：9:30可表示為halfpastnine，3:30可表示為halfpastthree。C.若想表明是上午，可在時間后加上am或a.m.。如：thirteenpastsixa.m.（上午六點十三分）等。若想表明是下午，可在時間后加上pm或p.m.。如：fouro'clockp.m.（下午四點）等。D.若表示的時間不夠準(zhǔn)確，可在時間前加上介詞about。如：abouteight（大約八點）等。E.在時間前面應(yīng)用介詞at來表示在的意思。如：atnine在九點鐘，ataboutfivethirty-fivep.m.大約在下午五點三十五分等一整點的表達(dá)：o’clock前用數(shù)字或文字均可。文字更正式，數(shù)字更鮮明，如：6點------6o’clock------sixo’clock8點------8o’clock------eighto’clock二非整點表達(dá)的兩種方法：時+分6：30=sixthirty7：45=sevenforty-five8：01=eight0one(0讀字母o音)注意：用“時+分”的方式表示時間，后面決不可有o’clock。分+past+時：表示“幾點幾分”，不超過半小時（包括半小時half）分+to+時：表示超過半小時的“幾點差幾分”一刻（十五分）用quarter如：一點一刻：aquarterpastoneonefifteen兩點半：halfpasttwotwothirty三點四十五分：aquartertofourthreeforty-five七點二十：Twentypastsevenseventwenty九點四十：twentytotenninefortya.m.=inthemorning如：上午九點：9a.m.9：00a.m.ninea.m.p.m.=intheafternoon各色各樣的時間表達(dá)法(1)Intimefor……及時到……／做……“Ifyougonow,youwillbeintimeforthemeeting.(2)Ontime:準(zhǔn)時的“Don'tgototheexaminationlate.Makesureyouareontime.”(3)Pressedfortime：時間不足“Imusthurryup,Iampressedfortimeatthemoment.”(4)Buytime：爭取時間“Therearetensecondsleft,butJordancarriedtheballsteadilytobuytimeinsteadofpassingitout.”(5)Forthetimebeing：暫時地“Thecompanyhasjustbeenformed.Forthetimebeing,itisrunbythecompanypartners.”(6)Fromtimetotime：偶爾“Theyvisitedusfromtimetotime,butwehaveneverbeentotheirhouse.”(7)Inthenickoftime：及時“Allthepassengersgotonboardinthenickoftime.”(8)Innotime：很快地“Thepolicecaughtathiefandsenthimtoprisoninnotime.(9)Killtime：消磨時間“Whilewaitingformyturntodosomething,Ioftenreadsomethingtokilltime.”(10)Timeandagain：屢次“Motoristswerewarnedtimeandagainnottothrowrubbishfromtheircars.”(11)Timealonewilltell：時間可以證明一切“NooneiscertainifitiswisetoemigratetotheWest;timealonewilltell.”(12)Time'sup：時間到了“Time'sup.Stopwritingandhandinyouranswerbooksnow.”(13)Atthebestoftimes：當(dāng)情況最佳時“Samuel'sMandarinisnotgoodatthebestoftimes,nottomentionwhenhehastospeakifimpromptu.”(14)Attimes：有時“l(fā)ifeasaspinsterorbacheloriscare-free,buttheproblemisthatheorshemayfeellonelyattimes.”(15)Behindthetimes：過時的“Maggie'sdressingstyleisabitbehindthetimes.Sheshouldtrytokeepupwiththetimesbywearingfashionabledresses.”(16)Move/keepupwiththetimes：趕上時代“Somepeople'smodeofthinkingisoutdated.Theyshouldtrytomovewiththetimessoastobetterfitinthepresentsociety.”(17)Thetimeisripefor……的時機(jī)成熟了“Thepoliticalleadersofthetwocountrieshavecommunicatedwitheachother.Timeisthereforeripeforclosercooperation.”(18)Withtimetospare：比預(yù)期時間早“Astherewasnotrafficcongestion,wereachedthedestina