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1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我百度文庫-讓每個人平等地提升自我 青海省中考化學(xué)真題試題(含答案)一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()/A.液氧B.一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()/A.液氧B.生鐵/.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是()A氧氣/B.氮氣.下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是(A干冰制冷B,海水曬鹽.下列關(guān)于金屬制品的使用不合理的是()銅可以用來制作導(dǎo)線不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋. 1774年,科學(xué)家拉瓦錫加熱氧化汞得到了汞和氧氣,(共60分)1 8
2、題每小題1分,914題每小題2分,共20分)C.青裸酒D.牛奶C.二氧化碳 D.水蒸氣) C.風(fēng)能發(fā)電D.、鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2HgO 2Hg+OT, TOC o 1-5 h z 則該反應(yīng)的基本類型是()C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)A化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng).下表是四種常見物質(zhì)的PH在這些物質(zhì)中,能使無色酚酗:試液變紅的是()物質(zhì)潔廁靈檸檬汁蔗糖水洗潔精PH選項A、BCD TOC o 1-5 h z .趙龍同學(xué)經(jīng)常食用的食物有燉肉、清蒸魚、白米飯、礦泉水.從營養(yǎng)均衡的角度考慮,他還需要 增加攝入的營養(yǎng)成分是()A.蛋白質(zhì) B.油脂C.維生素D.無機鹽.下列化學(xué)實驗基本操作中正
3、確的是()/用100mL的量筒量取9mL的水過濾時液體的液面高于濾紙的邊緣蒸發(fā)食鹽溶液時用玻璃棒不斷攪拌以防止液體飛濺稀釋濃硫酸時可將水緩慢注入濃硫酸中/.下列關(guān)于水的說法正確的是()/A. 在海水中加入活性炭可以使海水淡化B.向硬水中加入明磯凈水劑后得到純水為節(jié)省水資源,可以用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田用肥皂水可以檢驗硬水和軟水 TOC o 1-5 h z .由化學(xué)方程式: CHQ+5Q=4CO+4H2O,可知x、,y、z值分別是()A. 4、8、2B. 1、2、3C.、2、4、1D. 4、4、2.下列實驗方案的設(shè)計中可行的是(/)、CO中混有少量的CO氣體,可通過灼熱的 CuO除去CO為檢驗CaO中
4、是否含有Ca (OH 2,可將其加水后滴加酚酗:試液除去Fe粉中混有的少量Mg粉,可以加入稀硫酸后過濾、鑒別羊毛和滌綸可以采用點燃的方法12.如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法不正確的是()12.如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法不正確的是()裝置I可作為加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置裝置n可用于制取二氧化碳氣體,也可以用于制取氧氣裝置出、IV可用于收集密度與 空氣密度差距較大,且不與空氣中各成分反應(yīng)色無毒氣體裝置IV、V都可用于實驗室收集氧氣13.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,只有 Z在稀硫酸中無變化.如果把 X放入Y的硫酸鹽溶液中,X表面 有丫析出.根
5、據(jù)以上現(xiàn)象判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為()A.X、Z、YB.X、Y、ZC.Z、X、YD.Y、Z、X14.下表提供的四組物質(zhì),符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是(選歹甲乙再TA14.下表提供的四組物質(zhì),符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是(選歹甲乙再TA如HCICuSO4NaOHBCO6 二此也CuOCKOH沁NaOHCuSO.DHCI1.1(:.C. CABD. D二、填空題(本題包括6小題,共二、填空題(本題包括6小題,共20分)(3分)用化學(xué)用語填空 (1)2個鎂離子(2)(3)草酸鈣(CaGQ)中碳元素的化合價是(5分)化學(xué)就在我們身邊.請選用我們熟悉的以
6、下物質(zhì)的序號填空:生石灰小蘇打石墨燒堿聚乙烯(1)可用于制作糕點的是 (2)可制作塑料薄膜的是 (3)可用于食品干燥劑的是(4)可以作干電池電極的是 (5)能去除油污,可作爐具清潔劑的是 .(2分)張老師在實驗室制取并收集了一瓶能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,他是用什么物質(zhì)制取的呢?請寫出其中可能的一個化學(xué)反應(yīng)方程式,八.(2分)我們在生活中可以觀察到:燃著的小木棒若將燃燒端朝上,往往木棒沒燃盡就熄滅了, 這主要是因,為/;消防官兵撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火 蔓延的路線前方的一片樹木清除,r,其滅火的原理是.(2分)碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中.將2-3小粒碘放入小燒杯中,加入 20mL
7、汽油,振蕩,可以觀察到的現(xiàn)象是 ;如圖是甲、乙、丙三個同學(xué)分別畫出的表示 碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意圖(汽油分子沒有畫出),你認(rèn)為,的示意圖符合事實.(6分)圖示可以簡明、直觀的表達一些信息,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段.仔細讀圖,根據(jù)圖 不完成下列各題.(1)圖1是表示;(2)圖2是元素周期表中氤元素的某些信息,據(jù)此可知,氤的相對原子質(zhì)量是(3)圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖, 其中,x=;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得” 或“失”)電子;(4)圖4是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.11C時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;12c時c的飽和溶液溫度升高到 13c時,溶液為(填“飽和”或
8、“不飽和”) 溶液.三、實驗題(本題包括 2小題,共16分)/(8分)某校九年級(3)班的幾個同學(xué)利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證,實驗裝置如圖所示(雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣):當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:B處可以觀察到的現(xiàn)象是 ;C處澄清石灰水變渾濁,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式、,;D處燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄.滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是,具有的化學(xué)性質(zhì)是 E;(4)寫出A處制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 .(8分)“世界鉀鹽大會將于 7月9-11日在青海省格爾木市舉行”,中國已成為世界第四大 鉀肥生產(chǎn)國.地處格爾木市的“青海鉀肥廠”是中國最大的鉀肥生產(chǎn)基地,主
9、要產(chǎn)品有氯化鉀、硝 酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀等.(1)上述鉀肥產(chǎn)品中屬于復(fù)合肥的是(寫化學(xué)式) .(2)實驗室有三瓶失去標(biāo)簽的鉀肥樣品,已知它們的主要成分分別是氯化鉀、 碳酸鉀和硫酸鉀.(假設(shè)樣品中含有的雜質(zhì)均不參與化學(xué)反應(yīng))【實驗?zāi)康摹客ㄟ^鑒別,給三種鉀肥樣品貼上標(biāo)簽.【實驗過程】分別取少量樣品溶解在水中,得到三瓶無色溶液并編號1、2、3號.【實驗探究I】李祥:取 1號樣品溶液少許,加入到試管中,向其中滴加適量稀鹽酸,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.他認(rèn)為1號溶液中的溶質(zhì)一定是氯化鉀.【反思與評價】請你評價李祥的實驗結(jié)論并說明原因 .【實驗探究H】張小華:取少量三種溶液分別加入到三支試管中,先向各試管中滴加
10、氯化鋼溶液,觀察,1號試管無明顯現(xiàn)象;2、3號試管中均出現(xiàn)白色沉淀;接著,再向2、3號有沉淀生成的試管中加足量稀鹽酸,2號試管沉淀不溶解,3號試管中觀察到的現(xiàn)象是 .【結(jié)論與解釋】將三種鉀肥的化學(xué)式分別寫在下面試劑瓶的標(biāo)中.寫出【實驗探究H】中 2號試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 四、計算題(本題包括 1小題,共4分)(4分)某工廠化驗室常用 10%勺氫氧化鈉溶液測定工業(yè)廢水中硫酸的含量. TOC o 1-5 h z (1)若配制10%勺氫氧化鈉溶液200g,需稱取NaOH勺質(zhì)量是 g;/(2)取該氫氧化鈉溶液 40g恰好能將100g廢水中的HSO中和,求廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)./青
11、海省初中畢業(yè)升學(xué)考試化學(xué)試題參考答案/、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,18題每小題1分,914題每小題2分,共20分)題號1234567/ 891011121314答案ABDCBDCCDADDBC二、填空題(本題包括 6小題,共20分)(3 分)2M廣; Si; C相2Q.(5 分)/(1) (3) (4) MnO9a(2 分)/2140亡 2HzO+O(或 2KMnO = MnOMnOOC 等).(2分小木棒溫度不易達到著火點;移走可燃物.(2分)碘溶解在汽油中,形成紫紅色溶液;甲.(6 分)(1)禁止吸煙; ;17;得;ca=b;不飽和.三、實驗題(本題包括 2小題,共16分)(8 分)(1)溶液變?yōu)榧t色; Ca (OH 2+dCaCOj +H2O;(3)下層;二氧化碳的密度大于空氣的密度;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒;CaC0+2HCl=CaCb+H0+C0T .(8分八KNO;(2)【反思與評價】實驗結(jié)論錯誤,氯化鉀和鹽酸也不會反應(yīng); 【實驗探究n沉淀全部溶解;BaCl2
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