物理期末考試的反思

1、第 第 頁物理期末考試的反思物理期末考試的反思1最近物理兩各班都考的不是很抱負(fù)，看了成果以后，覺得同學(xué)退步很大，沒有前兩次月考成果好，分析一下緣由，同學(xué)涌現(xiàn)問題：1.基本概念不清，一些物理規(guī)律弄不清，相像的概念或規(guī)律不能辨別2.生活知識(shí)貧乏，尤其和物理有關(guān)的生活知識(shí)3.試驗(yàn)技能薄弱，尤其是在試驗(yàn)內(nèi)容表達(dá)方面，不留意專業(yè)術(shù)語4.敏捷應(yīng)用不夠，尤其是習(xí)慣背概念，公式，不能敏捷掌控，更不能用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題教學(xué)建議：下個(gè)階段有限的時(shí)間，針對(duì)考試中的不足實(shí)時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)：1.留意課堂實(shí)效性，緊扣教材讓每節(jié)課都有重點(diǎn)，采納有效的教法，減削課堂講解時(shí)間，讓同學(xué)自己動(dòng)手，并針對(duì)同學(xué)的問題進(jìn)行教學(xué)，2.

2、重視試驗(yàn)復(fù)習(xí)，培育討論技能照實(shí)驗(yàn)原理，器材，設(shè)計(jì)表格，分析現(xiàn)象，以及試驗(yàn)數(shù)據(jù)的粗粒等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。3.聯(lián)系生活實(shí)際，解決實(shí)際問題尤其是現(xiàn)在學(xué)到的限速，雨雪天封閉高速馬路，等實(shí)際問題4.分層優(yōu)化，落實(shí)練習(xí)，尤其是關(guān)注4050之間的同學(xué)和40分以下的同學(xué)。針對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)，只用掌控基本的概念，公式，原理。物理期末考試的反思21、老師要著重運(yùn)用新教材的新理念，“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”來指導(dǎo)教學(xué)，要從身邊、生活中的、自然現(xiàn)象中去查找物理知識(shí)，要用物理知識(shí)去說明常見的現(xiàn)象，要把物理知識(shí)和生活中、生產(chǎn)中的實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。2、重視試驗(yàn)探究的教學(xué)，對(duì)開展同學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)，不要紙上談兵，要真正落到實(shí)處

3、，不僅要讓同學(xué)經(jīng)受探究過程，而且老師也要經(jīng)受探究過程，在勝利與失敗的探究過程中，獲得科學(xué)探究的方法，獵取相應(yīng)的物理知識(shí)，培育同學(xué)的情感和立場(chǎng)，同時(shí)也會(huì)促使老師本人提高教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自技能。3、從統(tǒng)計(jì)可以發(fā)覺，同學(xué)對(duì)基本的物理原理掌控的不夠好，該得的分沒有得到，同學(xué)的物理語言表達(dá)技能不夠好，需要老師在以后的教學(xué)工作中在同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)部分下功夫。優(yōu)秀率很低的狀況看，同學(xué)的綜合分析技能還存在很大問題，以后的教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)把課堂交給同學(xué)，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，這樣才能解決這個(gè)問題。物理期末考試的反思3本次考試試卷共22小題，總分值100分、時(shí)間為60分鐘、考試范圍為第11章至第17章的內(nèi)容，均為已經(jīng)學(xué)

4、過的內(nèi)容。詳細(xì)的題型是1題12題為選擇題分值為36分、13題17題為填空題分值20分，1820題為試驗(yàn)探究題分值為22分，第2122題為知識(shí)應(yīng)用題分值為12分。本次考試著重基礎(chǔ)知識(shí)，特別留意了對(duì)技能的考查，重視與生活實(shí)際的聯(lián)系。試卷90%以上的題目或相像題目在平常都有過練習(xí)，但從考試中反映出同學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，對(duì)基本概念和基本規(guī)律理解不深入。從試題調(diào)查看還是選擇題、試驗(yàn)題失分嚴(yán)峻，后面的計(jì)算題規(guī)范性很差，選擇題得分率低，理論聯(lián)系實(shí)際的技能較差，如18、19、20題很少得分，很少思路正確。從考試來看，在今后的教學(xué)中還要留意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本的技能的培育，多討論同學(xué)，抓同學(xué)的知識(shí)的落實(shí)，著重課后精選習(xí)題讓同學(xué)鞏固加強(qiáng)所學(xué)知。物理期末考試的反思4本周教學(xué)工作好多，一邊預(yù)備教案、設(shè)計(jì)同學(xué)作業(yè)、寫教學(xué)反思、集體備課。老師細(xì)心設(shè)計(jì)同學(xué)作業(yè)很重要，老師跳進(jìn)題海，細(xì)心選擇題目，同學(xué)才會(huì)高效率的學(xué)習(xí)。老師要在教學(xué)中，讓同學(xué)自主學(xué)習(xí)，適時(shí)點(diǎn)撥方法。真正做到授之以漁。不斷地總結(jié)規(guī)律和方法比不斷地做題更重要。教學(xué)中面對(duì)全體同學(xué)，關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)過程和行為。老師應(yīng)當(dāng)細(xì)心選擇教學(xué)材料，有選擇地運(yùn)用各種教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)效率。努力構(gòu)建高效課堂。期末考試已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過細(xì)心預(yù)備，同學(xué)的成果比較好，物理成果位居全縣第六名。今后，我要更加努力，面對(duì)全體同