高校財務(wù)分析

1、高校財務(wù)分析摘要：財務(wù)分析工作越來越引起人們的重視，其作用越來越大。但當(dāng)前高校財務(wù)分析還較薄弱，存在著分析不全面、混淆會計報表分析和財務(wù)分析概念、分析方法單一、技術(shù)手段落后、指標(biāo)體系不完善等問題。通過完善高校財務(wù)分析指標(biāo)體系、采用科學(xué)分析方法、充分利用計算機(jī)技術(shù)等方面，從而進(jìn)步高校財務(wù)分析程度，進(jìn)步財務(wù)分析信息質(zhì)量，進(jìn)步為信息使用者效勞才能。關(guān)鍵詞：高校；財務(wù)分析；措施在市場經(jīng)濟(jì)高度興隆的今天，財務(wù)信息的重要性越來越被人們重視，人們對財務(wù)信息的質(zhì)量要求也越高。財務(wù)分析是對普通財務(wù)信息進(jìn)展進(jìn)一步加工，是在財務(wù)報表所提醒信息根底上，生成更多的財務(wù)信息，從而產(chǎn)生質(zhì)量更高的深層次的財務(wù)信息，以進(jìn)步財務(wù)

2、信息的質(zhì)量，進(jìn)步財務(wù)效勞質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)管理和決策提供更有用的財務(wù)信息。為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的開展，為滿足國家對高校宏觀調(diào)控的需要，為滿足高校自身開展、多渠道籌資的需要，高校財務(wù)必須從核算型向分析型開展。目前，高校財務(wù)分析工作還處于較弱狀態(tài)，存在著分析不全面、重“事后不重“事前和“事中、重“量不重“質(zhì)等現(xiàn)象；混淆會計報表分析和財務(wù)分析概念，分析方法單一，技術(shù)手段落后，指標(biāo)體系不完善等。要改變這些不良現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為，高校財務(wù)工作在充分理解高校財務(wù)分析的內(nèi)涵和外延的根底上，建立完善財務(wù)分析指標(biāo)體系，采用科學(xué)的分析方法，充分利用計算機(jī)技術(shù)，及時合理地將客觀會計數(shù)據(jù)和相關(guān)的信息轉(zhuǎn)換為決策支持信息，從而進(jìn)步高校財

3、務(wù)分析程度，進(jìn)步財務(wù)分析信息質(zhì)量，進(jìn)步為信息使用者效勞才能。一、充分理解高校財務(wù)分析的內(nèi)涵和外延我們在日常財務(wù)工作中常將財務(wù)分析理解為會計報表分析，完全混淆了會計報表分析與財務(wù)分析的概念。要充分理解高校財務(wù)分析的內(nèi)涵和外延，首先應(yīng)必須弄清會計報表分析與財務(wù)報表分析的關(guān)聯(lián)和區(qū)別。會計報表分析是以財務(wù)報表為主要根據(jù)，采用一定的方法和指標(biāo)體系對單位的財務(wù)狀況及相關(guān)的重要指標(biāo)進(jìn)展比擬分析，從而對單位一定時期的財務(wù)情況及其績效做出判斷、評價。會計報表分析的方法和指標(biāo)比擬固定，會計報表分析是一種事后、定期分析。財務(wù)分析是通過對單位財務(wù)會計報告中的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)展匯總、計算、分析和說明，并結(jié)合其他的非財務(wù)信息，

4、對單位的財務(wù)狀況、財務(wù)成果進(jìn)展綜合比擬與分析，提醒有關(guān)指標(biāo)之間的關(guān)系、變動情況及其形成原因，從而向財務(wù)信息使用者提供更相關(guān)和全面的信息。其分析方法和指標(biāo)可根據(jù)信息使用者的需要側(cè)重點有所不同，它既可進(jìn)展事后分析也可進(jìn)展事前和事中分析，可定期和不定期進(jìn)展，它的分析根據(jù)不僅有會計數(shù)據(jù)還有大量的非會計信息資料，它將會計報表分析的內(nèi)容融入其中，又將分析的范圍擴(kuò)大，為信息需求者提供其更有用的財務(wù)信息。在理解會計報表分析和財務(wù)分析的區(qū)別和聯(lián)絡(luò)后，就可知：高校財務(wù)分析的內(nèi)涵是高校財務(wù)人員采用科學(xué)的方法將學(xué)校開展方案、會計資料和其他相關(guān)的非財務(wù)信息資料結(jié)合起來，并進(jìn)展系統(tǒng)剖析、比擬和研究，對財務(wù)管理經(jīng)歷進(jìn)展總結(jié)

5、和評價。其外延就是為學(xué)校管理層理解和評價學(xué)校財務(wù)狀況，理解宏觀信息和財務(wù)風(fēng)險，預(yù)測將來，為學(xué)校經(jīng)濟(jì)決策提供根據(jù)；為財政部門、教育行政管理部門把握學(xué)校財務(wù)狀況和開展趨勢，做出宏觀調(diào)控提供根據(jù)；為學(xué)校投資人、債權(quán)人等理解學(xué)校財務(wù)現(xiàn)況、將來開展前景提供根據(jù)。二、建立完好的分析指標(biāo)體系高校財務(wù)信息的需求者分為內(nèi)部用戶和外部用戶，內(nèi)部用戶主要是高校自身的管理層，外部用戶主要是投資人、債權(quán)人、主管部門及財政部門等。高校財務(wù)分析的內(nèi)容相應(yīng)地分為外部分析內(nèi)容、內(nèi)部分析內(nèi)容，必要時設(shè)置專題分析內(nèi)容。高校財務(wù)分析指標(biāo)體系的建立就應(yīng)因主體不同而不同并且有較大的靈敏性，既要滿足內(nèi)部分析的需要，又要滿足外部分析的需要。

6、財務(wù)指標(biāo)是財務(wù)分析內(nèi)容的量化，是直接反映單位財務(wù)狀況及財務(wù)績效的窗口。筆者認(rèn)為可從以下幾方面建立指標(biāo)體系：一預(yù)算執(zhí)行情況主要包括實際收入、支出與預(yù)算的差異，收入、支出預(yù)算完成率。將這些指標(biāo)與招生情況、學(xué)科建立情況、科研工程完成情況等非財務(wù)方案完成情況結(jié)合起來分析，找出問題，查明原因，采取有利措施，及時改良。二資金籌集狀況高校的運行和開展必需資金作為保障，學(xué)?；I資才能的大小，直接關(guān)系到學(xué)校的開展。在市場經(jīng)濟(jì)的推動下，高校的資金來源已形成多渠道模型，為了反映高校財務(wù)綜合實力及財務(wù)規(guī)模，就需分析包括高校自有資金比率、財政撥款比率、引資比率等等各渠道資金占總資金的比率。三學(xué)校財務(wù)狀況如實反映學(xué)校財務(wù)狀

7、況是?高等學(xué)校財務(wù)制度?對高校財務(wù)工作的要求。財務(wù)工作人員通過收入與支出比、人員支出占事業(yè)支出比、公用支出占事業(yè)支出比、平均事業(yè)支出、教職工人均事業(yè)支出、流動比率、資產(chǎn)負(fù)債率、現(xiàn)金負(fù)債率、凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)報酬率等指標(biāo)分析，將學(xué)校經(jīng)濟(jì)實力、財經(jīng)運行情況、財務(wù)風(fēng)險情況以量的形式反映出來，結(jié)合相關(guān)資料全面反映學(xué)校事業(yè)開展的經(jīng)濟(jì)基儲經(jīng)濟(jì)潛力和經(jīng)濟(jì)前景。四資產(chǎn)使用情況通過資產(chǎn)使用情況的分析，可以理解學(xué)校的資產(chǎn)利用情況和構(gòu)成是否合理，為進(jìn)步資產(chǎn)利用率提供參考，使資源配置更合理，進(jìn)步資金使用效率。資產(chǎn)使用情況分析指標(biāo)主要包括各類資產(chǎn)比重、設(shè)備利用率、投資收益率、平均教學(xué)儀器設(shè)備、生均校舍面積、生均圖書資

8、料等。五學(xué)校開展情況學(xué)校的開展情況主要是比擬近幾年來各項增長速度來進(jìn)展分析，主要有各類資產(chǎn)增長率、收入增長率、支出增長率、平均事業(yè)支出增長率、學(xué)生增長率等指標(biāo)。通過這些開展趨勢指標(biāo)的分析，預(yù)測開展前景，為投資人、債權(quán)人、主管部門提供決策支持。財務(wù)指標(biāo)體系的建立必須表達(dá)可比性、實用性、公開性、保密性原那么。財務(wù)人員應(yīng)將定量分析與定性分析結(jié)合起來，結(jié)合學(xué)校的學(xué)生比率、師生比等實際情況，結(jié)合國家的宏觀政策等進(jìn)展綜合、客觀的分析，為各方面提供高質(zhì)量的財務(wù)分析資料。三、采用科學(xué)合理的分析方法財務(wù)分析是個研究過程，分析得越詳細(xì)、越深化，那么質(zhì)量越高，越能對使用者有益。在分析過程中要根據(jù)分析目的要求，選擇合

9、理的分析方法是非常重要的。在高校財務(wù)分析中常運用比擬分析法、比率分析法、因素分析法等。這些分析方法各有所長，財務(wù)人員在分析時要根據(jù)需要進(jìn)展靈敏運用。另外可根據(jù)實際情況，適當(dāng)運用動態(tài)分析法、綜合分析法、專題分析法等，將各種分析方法有機(jī)地結(jié)合起來，綜合運用，克制分析中出現(xiàn)的片面性，將全面分析和重點分析相結(jié)合，從而抓住重點，以便做出有效決策。四、及時準(zhǔn)確地進(jìn)展財務(wù)分析財務(wù)分析的目的是為改善學(xué)校財務(wù)管理、進(jìn)步辦學(xué)效益、制定將來開展方案提供決策根據(jù)。過時的信息對使用者來說只是事后諸葛亮的作用，失誤已成事實，浪費無法彌補(bǔ)，財務(wù)人員要抓住時機(jī)進(jìn)展事后分析、事中分析、事前分析，及時準(zhǔn)確地提出財務(wù)分析結(jié)果，以使預(yù)測更為準(zhǔn)確、方案更為科學(xué)、偏向得以及時糾正。采用先進(jìn)的技術(shù)手段是財務(wù)分析及時性的重要保證。充分利用計算機(jī)技術(shù)，將財務(wù)信息存入計算機(jī)，同時努力開發(fā)財務(wù)分析軟件，將財務(wù)分析系統(tǒng)與日常的財務(wù)處理系統(tǒng)通過一定的接口聯(lián)絡(luò)起來。通過計算機(jī)自動進(jìn)展信息搜集、整理、計算、分類、分析，隨時自動生成分析數(shù)據(jù)，隨時進(jìn)展趨勢分析和預(yù)測分析，進(jìn)步財務(wù)分析的時效性和準(zhǔn)確性。高校財務(wù)分析人員應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新和擴(kuò)展各方面知識，全面熟悉高校財務(wù)工作，純熟掌握計算機(jī)技術(shù)，時時理解各