部編版六年級語文下冊第一單元《迢迢牽牛星》同步練習(xí)

1、一、默寫古詩。，皎皎河漢女。纖纖擢素手，。終日不成章，。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。，。二、關(guān)于迢迢牽牛星閱讀訓(xùn)練1詩歌中景象有虛實之分，有眼之所見，有心之所想。請指出詩中眼見之實景來。2“盈盈一水間”,“相去復(fù)幾許”!開頭為什么又有“迢迢”?請說說你的理解。3詩中的抒情主人公是誰?抒發(fā)了什么感情?反映了什么社會現(xiàn)實?4詩中寫出織女因愛情思念而受到的折磨和痛苦的詩句是:，。5賞析“河漢清且淺，相去復(fù)幾許?盈盈一水間，脈脈不得語?！?寫一寫迢迢牽牛星中疊詞運用的妙處。7賞析“河漢清且淺，相去復(fù)幾許”。8賞析“盈盈一水間，脈脈不得語?！?賞析“纖纖擢素手,札札弄機杼”。三、閱讀迢迢牽牛星，回答后面的問

2、題。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1.這首詩取材于我國古代_的神話傳說，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻_。2.這首詩中，有一個很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個句子是_。3.這首詩在刻畫織女時，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動，而是通過_和_來揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術(shù)感染力?！敬鸢浮恳惶鎏鰻颗Ｐ窃獧C杼泣涕零如雨盈盈一水間脈脈不得語二、1迢迢牽牛星，皎皎河漢女，河漢清且淺，盈盈一水間。2“迢迢”是詩人從地面仰視星空的視角感受，而“盈

3、盈一水間”,“相去復(fù)幾許”是從織女看牛郎的視角感受而來，所以一遠(yuǎn)一近，各不相同。3既是織女，也是思婦(詩人)。抒發(fā)了雖近在咫尺而衷情難訴的愁苦。反映了封建社會中婦女遭受各種束縛無法把握自己命運的現(xiàn)實。4終日不成章，泣涕零如雨。5那阻隔了牽牛和織女的銀河既清且淺，牽牛與織女相去也并不遠(yuǎn)，雖只一水之隔卻相視而不得語也?！坝辈皇切稳菟?，和下句的“脈脈”都是形容織女。脈脈不得語”是說河漢雖然清淺，但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語。6這首詩一共十六句，其中六句都用了疊詞，即迢迢、皎皎、纖纖、盈盈、脈脈。疊詞的使用使這首詩質(zhì)樸、清麗，情趣盎然。特別是后兩句，一個飽含離愁的少婦形象躍然紙上，意蘊深沉，風(fēng)格渾成，是極難得的佳句。卻不可即，咫尺勝天涯。這樣就更加有力地強調(diào)了織女離愁別緒的哀怨。8.詩句強調(diào)織女與牛郎雖只隔一水間，卻只能用默默地眼神含情地相望來表達心中的渴念和愛慕情意。“盈盈”“脈脈”兩組疊詞的運用，更突出地表達了織女對牛郎之間的纏綿情意。9這是描寫織女手的特征、勞動的情景及其勤勞的形象?！袄w纖”一詞，寫織女手的形態(tài)，纖細(xì)柔長?！霸悲B詞寫出織女織布時不停的織機聲，一個“弄”字形象地寫出了機梭在織布機上的飛動，同時也寫出了織女織布動作嫻練和純熟。這兩句詩不僅寫出了織女的姿態(tài)