下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 第 頁幼兒園教師本年度的工作計劃一 、性格修養(yǎng)提升個人修養(yǎng),做有品嘗的老師.培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對同學、家長的責任感,培育祖國的花朵.二 、個人風格好學上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個討論型的老師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使同學受益,使家長滿足.三、 三年詳細成長目標1、嚴謹治學,做一名業(yè)務(wù)和教學上都過硬的好老師.(1) 平常“樂于學習、擅長學習、主動學習”,掌控多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌
2、控教學,敏捷應(yīng)變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.(2) “擅長反思,勤于積累”.著重積累平常教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學討論,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.2、 做一名歡樂的受孩子歡迎的班主任老師.(1) 更系統(tǒng)地掌控“教、學”,關(guān)懷愛惜幼兒,著重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的.安全工作和一日常規(guī)活動.(2) 向有閱歷的長者學習好的管理閱歷和,進一步掌控幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培育人品,塑造人才.3 、不斷提高專業(yè)操作技能.(1) 設(shè)計制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲
3、材料和音響資料.(2) 利用自學和培訓等形式學習及提高現(xiàn)代化教學手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節(jié)目表演或平常活動”影像資料;又如:學習電腦課件的制作與運用;還如:設(shè)計制作精致有用的網(wǎng)頁資料為教學服務(wù).4、 總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:堅持教學相長,在師生交往中進展自己;反思教學實際,在總結(jié)閱歷中提升自己;學習教學理論,在理性認識中豐富自己;投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越.四、增進家園聯(lián)系作為班級教育小組的一員,本學期我要加強與家長的溝通合作,熱忱地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面狀況,耐煩解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長看法和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024保安服務(wù)合同(范本)公司保安合同范本
- 2024年丙丁雙方關(guān)于購買房產(chǎn)合同標的的協(xié)議書
- 2024年簡單貨物運輸合同格式
- 2024年度金融風險管理系統(tǒng)定制開發(fā)合同
- 2024合同補充協(xié)議
- 2024年協(xié)議離婚應(yīng)當注意的要點
- 網(wǎng)吧轉(zhuǎn)讓合同范本
- 律師代理公司股票上市合同范本
- 2024日本留學租房合同簽訂須知
- 2024借款居間服務(wù)合同
- 三年發(fā)展規(guī)劃表
- 公司會議簽到表模板
- 美術(shù)五年級上冊人美版 第15課 造型別致的椅子(課件)(11張PPT)
- 部編版語文三年級上冊單元知識點梳理歸納
- TS16949推行計劃
- 標準吞咽功能評價量表(SSA)2頁
- 2009年勒流街道小學即席作文競賽獲獎結(jié)果(精)
- 三年級地方課程半島工程和溫州大橋教材
- 人民醫(yī)院便民惠民措施服務(wù)工作開展情況總結(jié)
- 用友華表伙伴商務(wù)手冊.
- 大學生健康人格與心理健康PPT課件
評論
0/150
提交評論