部編版六年級語文下冊《文言文二則》課后練習(xí)題_第1頁
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biidgexjijiomo察(_)拆(_)團(_)祭(_)折(_)閑(_)翻(_)倒(_)隨(_)所(_)截然(_)(_)烏合(_)(_)2與“規(guī)規(guī)矩矩”意思相反的詞語是:_/2它的存在,就是為了(_)人物的英雄氣概。3靜,越發(fā)能(_)武藝的高強。(1)學(xué)弈講的是_的故事,告訴我們_的道理。(2)兩小兒辯日是按照_的順序?qū)懙摹#ㄌ钚蛱枺┺那?,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人_,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,_,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是惟弈秋之為聽。(_)思援弓繳而射之。(_)雖與之俱學(xué)。(_)(1)弈秋,通國之/善弈者也。(2)思援/弓繳/而/射之。(3朗讀“為是其智弗若與”應(yīng)該讀出(_)的語氣。朗讀“曰:非然也”/A學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。(B學(xué)習(xí)必須專心致志,絕不可三心二意。(C學(xué)習(xí)必須不怕困難,知難而進。(/參考答案o/

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