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1、部編版三年級下冊語文期末專項訓練日積月累_時間:分鐘滿分:分一、古詩積累。分(一)滁州西澗獨憐幽草澗邊生,_。春潮帶雨晚來急,_。1把古詩補充完整。(4分)2寫出下面字的意思。(1憐:_。(2(二)大林寺桃花人間四月芳菲盡,_。長恨春歸無覓處,_。4把古詩補充完整。(4分)5這首詩是_代詩人_所寫。詩人登山前為春光分)6詩人用_(對比襯托)的寫作方法,表現(xiàn)了自己發(fā)現(xiàn)山上桃花盛開的驚喜之情。(2分)二、根據(jù)意思寫出與寓言故事有關(guān)的成語。(12分)1比喻一個人說話、行動前后抵觸,不一致。()2比喻做多余的事,反而不恰當。()3比喻見識狹小的人。()/4比喻不主動地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到
2、意外的)題填序號,16分)兵來將擋,_。不入虎穴,_。眼見為實,_。近朱者赤,_。1“_”的意思是比喻針對具體情況采取相應(yīng)對策。2“_”告訴我們要想獲得成功,就要經(jīng)歷艱險。3“_”說明環(huán)境對人有很大的影響。4我們想問題、做事情不能別人說什么就信什么,要知道“_”。四、把下列名言補充完整,寫出出處,并完成練習。(18分)_,有過則改。_過而不改,_。_,從善如流。人誰無過?_,善莫大焉。_2我知道名言是_說的。五、了解作者。(15分)(一)把詩人、別稱及詩句連一連。(8分)杜甫詩佛泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。王維詩圣/白居易詩神蘇軾詩魔(二)了解人物。(7分)1_是法國著名的昆蟲學家、文學家。他的作
3、品_記錄了他對昆蟲的_,兼具科學和文學價值。如_春水_。六、快樂讀書吧。(24分)(一)關(guān)于寓言。(18分)這部寓言集就像一個奇妙的動物王國。我知道的故事有_2_是_(國別)杰出寓言家_狼和小羊等。3_凝結(jié)著中華民族的智慧。我知道的故事有_等。(二)故事中的道理。(6分)1_告訴我們的道理是:看準方向,才能充分/發(fā)揮有利條件,否則只能適得其反。2學了鹿角和鹿腿,我明白了_。/12日積月累一、(一)1.上有黃鸝深樹鳴野渡無人舟自橫2.愛3.唐韋應(yīng)物(二)4.山寺桃花始盛開不知轉(zhuǎn)入此中來5唐白居易6對比二、1.自相矛盾2畫蛇添足3井底之蛙4守株待兔三、水來土掩焉得虎子耳聽為虛近墨者黑12.3.4.四、見善則遷周易是謂過矣論語改過不吝過而能改左傳1如何對待過錯2蘇軾五、(一)(二)1.法布爾昆蟲記觀察和發(fā)現(xiàn)2謝婉瑩散文家、詩人繁星寄小讀者六、(一)1.古希臘狐貍和葡萄農(nóng)夫與蛇2克雷洛夫寓言俄羅斯狐貍和烏鴉3中國古代寓言掩耳盜鈴疑鄰盜斧(二)1.南轅北轍2物各有所長,各有
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