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1、第 第 頁幼兒園個人教務工作計劃幼兒園個人教務工作計劃1 一、班況分析 我們班級有幼兒_名,其中男生_名,女生_名,通過兩周的觀測,發(fā)覺我班孩子有以下優(yōu)點: 1、能禮貌待人,興奮入園,樂于主動援助同伴、老師。 2、有肯定的生活自理技能,能主動積極為集體、同伴服務。 3、喜愛聽故事,大部分幼兒能聽懂故事寓意,講解并描述故事基本內容。 4、樂于參與體育活動,有集體榮譽感。 5、敢于大膽講解并描述自己的意愿。 不足之處: 1、孩子天生好動,但有部分孩子太好動,還要影響周邊的小伙伴。 2、孩子們的語言表達技能欠缺,不能完整講解并描述一件事。 3、傾聽習慣弱,不能寧靜聽別人講話。 二、工作任務 結合本班

2、實際,首先要抓好幼兒的常規(guī)教育,抓好幼兒的衛(wèi)生習慣。培育幼兒正確的洗手方法,飯后漱口,擦臉,保持衣服干凈等;抓好幼兒的日常行為規(guī)范,鼓舞幼兒相親相愛,不掙搶玩具,不打架罵人,小伙伴有了困難要主動地援助他;在學習方面,鼓舞幼兒主動參加,在藝術活動中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己;平常應加強幼兒自理技能 此處隱蔽5197個字預備和組織好班級的教學活動,活動后仔細分析和反思活動的效果,認真填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全,衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事到處講安全,發(fā)覺擔心全的隱患實時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人生安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我愛護意識教育

3、,不跟生疏人走。做好交接班工作,發(fā)覺問題匯報,妥當處理。 二、思想工作 對工作做到主動積極踏實,勇于承受責任。對幼兒有耐煩愛心,能細心地觀測幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子制造一個舒適精美良好的生活和學習環(huán)境。 三、教學目標 1、使幼兒能夠正確運用體育器材,要疼惜器材,能把玩了的器材歸回原位。 2、幼兒的生活衛(wèi)生習慣還需繼續(xù)加強,讓幼兒意識到個人衛(wèi)生其實是最重要的。知道飯前便后洗手,早晚刷牙的好習慣。 3、使幼兒能夠獨立整理自己的東西,不亂丟放,自己會整理自己的儀表穿著,自己的事情自己做如穿衣服褲子鞋子等方面。 4、引導幼兒大膽的進行繪畫,運用多種形式進行。 5、引導幼兒運用日常生活的英語短句。 四、家長工作 對家長熱忱,實時向每個家長了解幼兒在家狀況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。主動與家長溝通,增加力度。收集家長的珍貴看法和建議,共同協(xié)作教育好幼兒。 五、保育工作 培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確運用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣,培育幼兒良好的進餐習慣,做

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