小學數(shù)學 三年級上《小樹有多少棵》教學設計_第1頁
小學數(shù)學 三年級上《小樹有多少棵》教學設計_第2頁
小學數(shù)學 三年級上《小樹有多少棵》教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第 第 頁小樹有多少棵教學簡案（設計:劉卉 審核：李彥 李一鳴）【教學內容】北師大版三年級上冊第四單元第1課時【教學目標】結合問題情境，探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確進行口算。2.體會計算方法的多樣性。3.養(yǎng)成獨立思考、勇于表達的好習慣?！窘虒W重、難點】教學重點：探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。教學難點：掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確計算。【教學準備】ppt課件?！窘虒W過程】一、情境導入觀察情境圖，讀懂數(shù)學信息。二、知識新授1.提出數(shù)學問題(1)：3捆楊樹一共有多少棵？學生獨立解決問題，集體交流，總結方法。（1）畫數(shù)線。（2）畫圖解決。（3）列乘法算式解決問題。（4）繼續(xù)追問：3捆、4捆、5捆一共有多少棵。（5）總結方法：在計算的時候我們可以應用乘法口訣，先用十位上的數(shù)去乘，然后在乘積的后面再添0。2.提出數(shù)學問題(2)：3車樹苗一共運走多少棵?（1）出示問題，理解題意。（2）匯報交流。（3）學生方法：說說整百數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。三、鞏固新知算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？84 67 804 670 8004 6700 （1）交流方法。（2）學生總結。（3）再寫這樣的一組算式，并交流。四、練習提升1.算一算，說一說你是怎么想的。708 306 6009460 405

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論