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文檔簡介

1、對于月考的總結(jié)與反思600字_對于月考的總結(jié)與反思 月考總結(jié) 在月考結(jié)束之后,就可以對自己這次考試做個(gè)簡潔的回顧分析,在考試的檢測下看看自己的學(xué)習(xí)狀況。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“對于月考的總結(jié)與反思600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 對于月考的總結(jié)與反思600字(一) x月的第一個(gè)星期,我們學(xué)校組織了這學(xué)期的第一次月考,這是七班級進(jìn)入學(xué)校的第一次大型的考試,不僅檢驗(yàn)了同學(xué)對于學(xué)問的把握狀況,也讓任課老師清晰了每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,通過這一次考試知道了同學(xué)在學(xué)問學(xué)習(xí)中存在的缺陷和同學(xué)之間的差距。 一、試卷分析 這次的試卷出題比較敏捷,難度適中,有較少的題型沒有做過,但是都一些比較基礎(chǔ)

2、性的題目,通過敏捷變動而出現(xiàn),對于這類題型,許多的同學(xué)都沒有得分,說明我們的同學(xué)的思維力量不行,基礎(chǔ)學(xué)問把握不堅(jiān)固。一些同學(xué)連基本的相反數(shù),肯定值,利用數(shù)軸比較大小或是數(shù)形結(jié)合的思想來分析解決問題,都沒有把握,尤其是計(jì)算題,許多同學(xué)都大量失分,這在以往的同學(xué)中都是少見的,部分同學(xué)并時(shí)計(jì)算都沒有問題,可是一到考試就出錯(cuò),不是忘了這里,就是錯(cuò)了那里,所以計(jì)算力量有待提高。 二、成果分析 這一次考試同學(xué)的成果不太抱負(fù),平均分只有x分,及格人數(shù)只有三分之一左右,優(yōu)秀率和及格率都較低,沒有尖子生,這是學(xué)習(xí)中存在的最嚴(yán)峻的問題。培育尖子生,通過尖子生帶動學(xué)習(xí)的樂觀性,提高學(xué)習(xí)成果實(shí)在必行?,F(xiàn)在的狀況是大部

3、分同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問把握不好,做題不知敏捷變動,對題目的理解力量也不行。有些同學(xué)平常學(xué)習(xí)也很樂觀,作業(yè)也完成得不錯(cuò),可是一到考試就是取不到好成果,這個(gè)問題也值得老師和同學(xué)好好的思索。 三、教學(xué)措施的改進(jìn) 1、加強(qiáng)練習(xí)的力度和強(qiáng)度,通過多做提高計(jì)算力量。 2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想的培育,數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。多做一些難度較大的題型。 3、作業(yè)練習(xí)檢查力度也得加強(qiáng),仔細(xì)督促每一個(gè)同學(xué)都能按時(shí)按量完成作業(yè)。 對于月考的總結(jié)與反思600字(二) 上周,我們學(xué)校進(jìn)行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級x名,班級x名,還算比較讓自己滿足的成果(歷史其次高)。語文,化學(xué)名次分別是x名,x名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是x名,x名

4、,x名。對比之后發(fā)覺,英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在班級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的x分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平常下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,x分的成果的確不能讓自己滿足。究其緣由,我覺得細(xì)節(jié)與學(xué)問的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必需要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)學(xué)問就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要熬煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把學(xué)問點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)

5、。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的許多,雖然成果都還不錯(cuò),但都有惋惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完學(xué)問之后加緊復(fù)習(xí)和準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)信任都會有所提高。 在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍舊有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是勝利的保障。我的目標(biāo)就是在全部考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思索,等于吃飯不消化,我信任對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思索和總結(jié)肯定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 對于月考的總結(jié)與反思600字(三) 時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)瞬間第一次月考席卷而來。我滿懷向往的走進(jìn)考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖

6、試卷,令我不禁陷入深思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴擔(dān)心。 當(dāng)我靜下來,再認(rèn)真地掃瞄試卷時(shí),才發(fā)覺原來自己是多么地馬虎、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最終一簡潔的壓軸題就被扒去了x分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我x分;最讓我難過的是科學(xué),不知道是不是由于底子薄,科同學(xué)物就扣走了我x分;最讓我絕望的是英語,一篇普一般通的閱讀理解就拿走了我x分,單詞填空更是毫不客氣,x分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不當(dāng)心

7、;在家長面前卻說由于沒有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知! 這次月考猶如一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出很多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。假如只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會永久掩蓋著錯(cuò)誤,始終錯(cuò)下去;假如不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。 學(xué)問是靠日積月累的,人不行能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,肯定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會就空著不做,這樣只

8、會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí).時(shí)更要留意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。 學(xué)問,就是以后走上.必需的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。 對于月考的總結(jié)與反思600字(四) 以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬??墒请S著時(shí)間的推移,我漸漸對這種態(tài)度感到排斥。由于我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義?!笨墒钱?dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有很多的學(xué)問沒把握堅(jiān)固。 于是我就采納了臨

9、時(shí)抱佛腳的方法,專攻我的弱項(xiàng),于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說假如顧己失彼那他就不會勝利。 我知道現(xiàn)在懊悔已經(jīng)來不及了,可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊,由于現(xiàn)在只是一次小考,人生中還有很多次大考在等著我們,所以只有努力了。 考試時(shí),望著那些潔白的試卷,我心里特別的緊急,可怕自己會出錯(cuò)。可是再認(rèn)真的看下那些題目,心情安靜了不少,由于那些題目我都做過,只要認(rèn)真一點(diǎn)就不會出錯(cuò)。于是我漸漸的認(rèn)真的應(yīng)付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太仔細(xì)罷了。 從這次考試中,我知道了寧愿上課仔細(xì)點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,由于這樣會失敗。 走出考場,我釋懷了,由于我不敢確定自己考得是好是壞?;蛟S

10、這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。 對于月考的總結(jié)與反思600字(五) 這次考試考得太差了,沒有達(dá)到目標(biāo),也沒有擠進(jìn)班級前一百,下個(gè)階段肯定好好聽課,仔細(xì)復(fù)習(xí),端正態(tài)度,仔細(xì)做拓展,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,好好學(xué)習(xí)。 這次語文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分,實(shí)屬不該。下個(gè)階段,我應(yīng)當(dāng)多讀些課外書,把規(guī)定的書籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的賞析力量。 這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿足,一些基礎(chǔ)學(xué)問都沒記住,錯(cuò)失了幾分,考試時(shí)太慌,將兩個(gè)答案弄反,大題中的分析過程寫得不太完整,完完錯(cuò)失了3分,還有些難題在做題時(shí)太急沒分析出來,下次考試要仔細(xì)認(rèn)真,不

11、慌,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,綻開思維。 這次的英語考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分?jǐn)?shù),一些生詞也不太理解,詞匯題也沒有達(dá)到滿分,選詞都選錯(cuò)了,fewer和least的用法還沒弄得太清,下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽力,將基礎(chǔ)學(xué)問理解透徹,不要每次做,每次都錯(cuò)。 這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了x分,但是一些該把握的還沒把握好,上課肯定要仔細(xì)聽講,不開小差,不懂的準(zhǔn)時(shí)去問老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見識見識多種題型。 小四門始終都是我的死穴,下階段仔細(xì)聽課,準(zhǔn)時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成,每個(gè)星期將所學(xué)學(xué)問溫習(xí)一遍,上課沒聽懂得準(zhǔn)時(shí)問老師,將其理解透徹,下次每門都要x分以上。

12、下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn): 1.明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)方案 2.心動不如行動 3.我想我能行,決不輕言放棄 4.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培育。 期中考試我肯定要擠進(jìn)班級前50。 更多 精選總結(jié)閱讀 學(xué)校生月考總結(jié)與反思600字 月考是一件能夠反映出同學(xué)在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀況,讓老師能夠調(diào)整自己的一個(gè)最好的教學(xué)方案。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“學(xué)校生月考總結(jié)與反思600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 學(xué)校生月考總結(jié)與反思600字一 時(shí)間過得飛速,一刺眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入深思;看

13、看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé) 當(dāng)我靜下來時(shí),再認(rèn)真地掃瞄多一次試卷時(shí),才發(fā)覺原來自己是多么地馬虎、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫,假如一遇到不懂得題目是便開頭慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。 還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平常按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。假如說,自己平常有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是

14、同學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,假如我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。學(xué)問是靠日積月累的,人不行能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們肯定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。 我們還要做到老師要求背得肯定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,假如死記硬背的話,當(dāng)題目敏捷、變通一點(diǎn)的話,就會導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。 從這次月考我總結(jié)出很多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),假如只會一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永久掩蓋著錯(cuò)誤,始終錯(cuò)下去。 學(xué)校生月考總結(jié)與反思600字二 這次月考,給我的感

15、覺遠(yuǎn)不能用震動來形容。星期四成果就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。 每次考后,孩子們都會惴惴,由于每個(gè)人考的都令人滿足的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。 我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰能夠知道?平常在學(xué)校,為了同學(xué)們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢里,也都是圍圍著每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)縈繞,我的臉上經(jīng)常不茍言笑,可誰知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結(jié)果,無異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的幻想。 人應(yīng)當(dāng)講誠信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)當(dāng)做到。學(xué)校部我的這個(gè)班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校

16、長孫校長的期望,安主任的事無巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,勸慰與鼓舞就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個(gè)人性化的集體里,我很累,但我真的很歡樂,我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過程而歡樂。 剛進(jìn)初三時(shí),我就緊急,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊急。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)當(dāng)怎么過,每個(gè)同學(xué)什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,肯定會有好結(jié)果的。 我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實(shí)在是沒有想到領(lǐng)導(dǎo)們對我們抱有這么大的期望。這在我,在我們?nèi)坷?/p>

17、師,簡直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說嚴(yán)峻點(diǎn),這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。幾次辦公會,幾次初三組老師開會,領(lǐng)導(dǎo)們對初三購置試驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動,讓我沸騰。我在班會課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué)校活動之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬眾一心,排解萬難,去爭取成功! 是勝利路上的曲折?還是我過于盲目樂觀?這一次月考給我,給課任老師,給全部的同學(xué)以重重的一擊。我想過不是太好,但沒有想到會到如此地步。我不想再跟人家差的學(xué)校比,我不想沾沾自喜,我只想以這一次的教訓(xùn),換來以后更加腳踏實(shí)地的努力。 錯(cuò)誤既然鑄成,懊悔無濟(jì)于事,倒不如仔細(xì)反思,把

18、錯(cuò)誤當(dāng)成一塊墊腳石。 學(xué)校生月考總結(jié)與反思600字三 “月考成果出來啦,”聽到了同學(xué)這一聲喊,我的心立刻興奮起來,“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來,我心中剛才的熱火,現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成果怎么見人呀!數(shù)學(xué)xx分,英語xx分,還可以說的過去,可是語文xx分,政史地生xx分,在學(xué)校我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是懊悔也來不及了,愧疚布滿了我的心。 我悄悄的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有仔細(xì)的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后肯定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了

19、,而是要常常溫習(xí)筆記,這樣在可以記得堅(jiān)固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動的預(yù)習(xí)下一課的學(xué)問內(nèi)容,這樣老師講的學(xué)問我們就可以提前把握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以把握的更嫻熟了。 這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的學(xué)問,這一次我馬虎大意,把2當(dāng)成了有理數(shù),下一次,我肯定記住老師教給我的課外學(xué)問,這樣我的學(xué)問才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學(xué)xx,一個(gè)月你就可以多學(xué)到xx個(gè)xx。 我信任,在我的不懈努力下

20、,我肯定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前連續(xù)走,直到目的地!我為自己定下了目標(biāo),就是保住其次,力爭第一!加油!我是最棒的! 學(xué)校生月考總結(jié)與反思600字四 這次月考我對我的物理考試成果不是很抱負(fù),由于我有好幾分都是因馬虎、不仔細(xì)造成的。其實(shí)有許多的基本學(xué)問我還是沒有學(xué)好。上課聽著老師講題,當(dāng)堂記得很清晰的,但過一段時(shí)間就不好說了,明明已經(jīng)遺忘一些,自己卻絲毫不知,還以為什么都會的;作業(yè)有時(shí)寫的仔細(xì),有時(shí)就有些怠慢了,等發(fā)回來看自己也錯(cuò)了那么多??荚嚕匀徊挥谜f,成果起伏很大,仔細(xì)做了,成果就高些,倘是疏忽一點(diǎn),那成果便不堪入目了??偠灾?,還是沒有從根本上重視物理。 就針對這次月

21、考來講,可以當(dāng)作反面典型了。 第一,復(fù)習(xí)沒有到位??傆X得物理沒有什么可以復(fù)習(xí)的,翻翻卷子也就放下不管了。突然想起學(xué)校班主任對我說的話來:“你雖然覺得擅長那一科但是事實(shí)并不是你想的那樣,有時(shí)間應(yīng)當(dāng)去琢磨自己的弱項(xiàng),提高的空間還很大?!笨偮犎思艺f“不聽老人言,吃虧在眼前”,現(xiàn)在真正自己體會到了。如果考前仔細(xì)溫習(xí)一下書本,或許結(jié)果會比現(xiàn)在更好些。 其次,做題的時(shí)候太急了,覺得這次的題目做起來并非那么的難,許多題目連題都不帶看完的就去做下一個(gè),然后不會的連想也不想就在那空著,連續(xù)做做后面的題。在最終的幾分鐘里我更是不去檢查一下哪里有錯(cuò),覺得我已經(jīng)寫完了也認(rèn)為那些題做得挺好的,但發(fā)下卷子,錯(cuò)的幾乎都是那

22、些被我忽視的題。 第三,審題不夠細(xì)致。有些題目并非不會,就是馬虎,什么法線應(yīng)當(dāng)是虛線我畫成了實(shí)線,空里添度數(shù)的我添成了反射光線,計(jì)算題的輸給算錯(cuò)了這些都是由于馬虎大意造成的。這錯(cuò)不知犯過多少次,但好像是屢教不改,尤其是一焦急,就更別說了。而且錯(cuò)的都是老師強(qiáng)調(diào)過的題,錯(cuò)的太冤了。 這個(gè)學(xué)期還有大半,這個(gè)局面也并不是無可挽回的,只是我要付出比別人更多的努力罷了。以上的缺點(diǎn)我會盡量改掉,相比大喊“我肯定要改掉全部缺點(diǎn)”的空口號,我想盡量更實(shí)際一些,請老師看我的表現(xiàn)吧,我會盡我所能,端正自己的態(tài)度,提高自己的成果。 學(xué)校生月考總結(jié)與反思600字五 考試結(jié)束,較之上一次的月考而言,我的排行在班級雖沒有大

23、幅度的波動,但這次期中考試,我們班的整體水平偏低。 我的弱勢科目在理化方面,分析了緣由,主要的出錯(cuò)在兩個(gè)方面??陀^緣由是由于這次理化放在一齊考試,所以沒有合理支配好時(shí)間?;ㄙM(fèi)在幾道難題上的時(shí)間過多,以至于之后的時(shí)間不夠充裕,后面幾道題做得比較匆忙,并且沒有足夠的時(shí)間去檢查。主觀緣由是我原來就對這兩門科目的學(xué)問點(diǎn)把握的不太堅(jiān)固,所以做題生疏,遇到難題首先就有了畏懼心理,再加之緊急,就更加解決不了問題。而我認(rèn)為最主要的問題則出在課堂上,課堂上常常簡單忽視重、難點(diǎn)。我們不能轉(zhuǎn)變考試時(shí)間的支配,所以轉(zhuǎn)變的僅有自我。課堂上沒有抓住重、難點(diǎn),也體現(xiàn)出了我的課堂效率不高,預(yù)習(xí)工作沒有做好,所以,以后要做的首

24、先是嚴(yán)格要求自我,在課前預(yù)習(xí)新知,在課堂上全神貫注,在課后做拓展提升。 這次的語文、英語成果較上次有所提高,但照舊存在著不少問題。如語文的基礎(chǔ)背記失分嚴(yán)峻,體現(xiàn)了我基礎(chǔ)學(xué)問不扎實(shí)。要學(xué)好文科,我認(rèn)為首先要打好“地基”,學(xué)會“拼刺刀”。英語字母組合拼寫,語文關(guān)鍵偏旁、高頻生字詞,都是需要重視背出的資料。還有課外的文言文、詞匯的積累要重視,由于當(dāng)試卷難度較高時(shí),這時(shí)顯得非常重要,是拉分的關(guān)鍵!語文作文照舊是“重災(zāi)區(qū)”,作文不會學(xué)以致用,是我的問題,這就需要每一天將老師布置的10分鐘閱讀的時(shí)間,好好高效利用。 數(shù)學(xué)這次有了一些不必要的失分,這并不僅僅只是用時(shí)間緊、馬虎、緊急等借口來勸慰自我。這也更加

25、反襯出我平常作業(yè)態(tài)度粗糙,學(xué)習(xí)素養(yǎng)不好。所以在平日的學(xué)習(xí)作業(yè)中,就要養(yǎng)成仔細(xì)細(xì)致、一絲不茍的習(xí)慣,這樣才能提高在考試時(shí)答題一次性正確率,來不及復(fù)查也不會錯(cuò)得太過離譜。 俗話說“知恥而后勇”,信任在這一次的失利下,我們會清晰熟悉到自我的不足,提高課堂效率,努力前進(jìn)。 月考總結(jié)與反思1000字 以下是為大家整理的關(guān)于月考總結(jié)與反思1000字,歡迎大家閱讀! 剛剛開學(xué)的第一個(gè)月,就迎來了第一次的月考,但很明顯,考出來的分?jǐn)?shù)和我的目標(biāo)還是有很大的距離??赡苁俏遗Φ某潭冗€不夠,沒有達(dá)到預(yù)想的效果,反而始終在下滑,可能與平常的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣有很大的關(guān)系。下面我就對這次考試中的各科卷子來一下總結(jié),盼望能在

26、下次月考中考出較好的成果。 首先是語文。語文從小到大始終是我的弱項(xiàng),的一點(diǎn)緣由,我覺得是我的閱讀積累實(shí)在是太少了,可能是我平常不愛看書的緣由吧。讀書讀得少,課內(nèi)的再不抓抓牢,作文又提不上去,就會導(dǎo)致語文分?jǐn)?shù)直線下落。所以,閱讀積累是和作文、閱讀理解聯(lián)系在一起的。這一點(diǎn)我覺得是要靠長期的閱讀來解決(有些人就是愛看書,文學(xué)底蘊(yùn)就比我高),在短短的幾個(gè)月就上升是不太簡單的。但我在課外閱讀上所能做的就是,看清文章的中心,把老師上課所講的答題要點(diǎn)都答上,剩下的就看自己考試時(shí)對于那篇文章的理解程度了。而作文,我認(rèn)為提升也有些困難,主要是好的選材以及好的語言組織。這一向是我的弱項(xiàng),所以得多從生活中查找好的素

27、材,扣緊主題,這樣也就不會分?jǐn)?shù)很低了。而我目前所能夠做努力的,就是課內(nèi)的默寫與積累。在這次的考試中,我課內(nèi)的答題還算可以,只扣了一分,但這一分還是表現(xiàn)了我對于那篇文章的不熟識,沒有好好的復(fù)習(xí),關(guān)鍵的翻譯字詞沒有抓牢,因此導(dǎo)致了扣分。所以,我得在日常的學(xué)習(xí)中,把默寫,字詞,翻譯等較基礎(chǔ)的抓抓牢,才能確保在考試中不失誤。盼望在下次考試中,語文能有所進(jìn)步。 數(shù)學(xué)。這次的數(shù)學(xué)是我考的最不抱負(fù)的一門。離我的目標(biāo)差了很大一段的距離。我覺得在這張卷子中,我在基礎(chǔ)部分的失分占了很大的比例,主要是思索的不全面和馬虎,導(dǎo)致心中明明知道怎么做的,或是會做的都因一時(shí)疏忽而錯(cuò)了很多。而在后面的證明題當(dāng)中,學(xué)問點(diǎn)的不扎實(shí)

28、更是明顯。更有幾道題因跳步、漏做、沒寫回答等失了許多的分?jǐn)?shù),我覺得這實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。以后做題目應(yīng)耐心,認(rèn)真的去看清題目中的意思,再進(jìn)行答題。不要由于有一道題目想不出來而卡死在那里,全部想完后,再回來思索,雖說最終可能會有好幾道難題會卡,但基礎(chǔ)的就都能拿到。這就得靠平常的多練習(xí)來提高了。因此我預(yù)備在家中再多做些習(xí)題以溫習(xí)在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問。還肯定得保證那些低級錯(cuò)誤不要再犯,盼望能有所提高。 英語。在這次的英語考試中,我認(rèn)為我發(fā)揮的還算是抱負(fù),但這是不穩(wěn)定的。由于我在這次的考試中,還有許多的漏洞需要去彌補(bǔ)。從聽力來說,我認(rèn)為聽力我總的來說還不錯(cuò),可能是在做的時(shí)候有點(diǎn)緊急,聽力填單詞的時(shí)候,想太多,明

29、明是現(xiàn)在完成時(shí),改成了過去完成時(shí),而在聽力里扣了一分。我覺得這一分是完全可以拿到的,關(guān)鍵是聽認(rèn)真,不要想太多多余的東西。就應(yīng)當(dāng)沒有什么太大的問題。而在語法的把握上,我一向是不穩(wěn)定的。這次我的選擇題就扣了四分,后面的改寫句子扣了兩分,其中還有一處很傻的錯(cuò)誤,可能是當(dāng)時(shí)想的較快,沒有考慮清晰所造成的。而對于語法的提高,我覺得只有練習(xí),從練習(xí)中吸取閱歷,做完后要整理錯(cuò)題,反復(fù)思索,盡量保證下次不再錯(cuò)同樣的題目。這樣,無論遇到什么樣的題目,都能冷靜思索。由于考試究竟不會出太難的東西,所以就是看把握度了,這一點(diǎn)我盼望我能有所提高。而閱讀,大部分只要認(rèn)真的思索,不要太急躁,應(yīng)當(dāng)沒什么問題。而最主要的則是完

30、形填空,這個(gè)部分我覺得就是要背考綱上的詞匯,詞熟了,意思自然就通了,正確率也就升上去了。作文的話呢,我覺得這次我的發(fā)揮特別的好,到了十八分,這也讓我知道了,求穩(wěn)的重要性,不用很華麗的句子,只要達(dá)到題目的要求,沒什么語法錯(cuò)誤,再加一點(diǎn)之前背過的好詞好句,就應(yīng)當(dāng)沒什么問題??偟膩碚f,還可以,比平常有進(jìn)步,盼望能連續(xù)保持,并有所提高。 第一次月考總結(jié)與反思600字 通過對第一次月考的反思總結(jié),明確的目標(biāo)和方案,盼望在下次月考中同學(xué)們能有更大的進(jìn)步。以下就是我整理的第一次月考總結(jié)與反思600字.,一起來看看吧! 篇一:第一次月考總結(jié)與反思600字 時(shí)間過得飛速,一刺眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然

31、而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和絆腳石似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入深思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé) 當(dāng)我靜下來時(shí),再認(rèn)真地掃瞄多一次試卷時(shí),才發(fā)覺原來自己是多么地馬虎、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫,假如一遇到不懂得題目是便開頭慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。 還有,雖然口中老說:這些題目老師根本就沒有講到其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!沒講到原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平常按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。假如說,自己平常有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話

32、,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是同學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,假如我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。學(xué)問是靠日積月累的,人不行能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓的,三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣只會事半功倍的。因此,我們肯定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。 我們還要做到老師要求背得肯定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,假如死記硬背的話,當(dāng)題目敏捷、變通一點(diǎn)的話,就會導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。 從這次月考我總結(jié)出很多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們差時(shí),假如只會一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永久掩蓋著

33、錯(cuò)誤,始終錯(cuò)下去。 假如該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜愛集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成果。要做到必需每天的學(xué)問積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到用心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試! 篇二:第一次月考總結(jié)與反思600字 這周孩子們迎來了他們學(xué)校的第一次班級性考試,月考。當(dāng)然,我和孩子們一樣緊急,擔(dān)憂他們考不好,馬虎丟分等等。這次考試不僅是對孩子們近一個(gè)月學(xué)習(xí)狀況的檢測,也是對我一個(gè)月來教學(xué)狀況的檢測。經(jīng)過充分的預(yù)備,這次考試孩子們考的總體來說還不錯(cuò)。七班英語是班級第三,10班政治也是班級第三,班級主任和辦公室老師們都對我進(jìn)行了確定和鼓舞。我在布滿自信的同時(shí),也仔細(xì)對這次月考進(jìn)行了反思和總結(jié),經(jīng)過反思,我總結(jié)了同學(xué)們易錯(cuò)的地方。 政治:1、對于選擇題,許多同學(xué)不仔細(xì)審題,因馬虎而出錯(cuò),還有的選擇題明明讓選錯(cuò)誤的選項(xiàng),而有的同學(xué)選的是正確的選項(xiàng),因此建議大家以后做題要仔細(xì)審題。2、簡答題,許多同學(xué)不留意簡答題的答題格式。3、有一部分同學(xué)在做簡答題時(shí)

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